【正文】 位“冷水江市級骨干教師”指導(dǎo)我校的五名新教師，定期組織聽課、評課、集體備課等教研活動。知識結(jié)構(gòu)與學(xué)科結(jié)構(gòu)也進一步得到優(yōu)化。三、師資隊伍，得到優(yōu)化學(xué)校管理班子成員，中、青相結(jié)合，結(jié)構(gòu)合理。食堂的建成，極大的改善了師生的生活條件，為廣大師生提供了一個舒適的工作生活環(huán)境。春天百花綻放，夏天綠樹成蔭，秋天丹桂飄香，冬天香樟蒼翠，城山聯(lián)校成為了一個鳥語花香，風(fēng)景秀麗的園林式學(xué)校。教學(xué)參考資料、工具書和報刊85種，為師生教育學(xué)習(xí)提供了極大的方便。體衛(wèi)藝設(shè)施設(shè)備達到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》及教育部《九年義務(wù)教育階段學(xué)校音樂、美術(shù)教學(xué)器材配備目錄》的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。對升旗臺進行了改建。學(xué)校圍墻以前只是用紅磚簡陋的砌成，沒有進行任何粉刷。教學(xué)樓維修共計投入資金72萬。經(jīng)多方努力，創(chuàng)建省級合格學(xué)校立項后，學(xué)校對辦學(xué)條件進行了多方面的改善，具體是：對教學(xué)樓進行了維修。每逢下雨天，三樓教室就會成為蓄水池。新建建筑面積303平方米的師生食堂一棟。學(xué)生主要來自城山、北元、合林三個村。（權(quán)值5分，）對照《湖南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》。（權(quán)值3分，）七、學(xué)校辦學(xué)水平方面（權(quán)值10分，自評9分）做到學(xué)生免試就近入學(xué)，不拒收適齡學(xué)生入學(xué)，適齡兒童入學(xué)率達到100%。（權(quán)值3分，自評3分）堅持按計劃完成實驗教學(xué)任務(wù)，并做好實驗教學(xué)記錄；積極開展綜合實踐活動，并做好記錄、搞好總結(jié)。每學(xué)期家訪率達到60%。校園周邊環(huán)境好，校門周邊內(nèi)無“三室二廳一吧”，綜合治理措施落實，效果好。（權(quán)值1分，自評1分）建立健全了各項管理制度，規(guī)范翔實，管理有章可循（權(quán)值3分，）。40——49歲5人，3039歲以下教師1人，30歲以下教師7人，年齡結(jié)構(gòu)合理。學(xué)校無負(fù)債。教學(xué)參考資料、工具書和報刊85種，達到規(guī)定要求。體衛(wèi)藝設(shè)施設(shè)備達到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》及教育部《九年義務(wù)教育階段學(xué)校音樂、美術(shù)教學(xué)器材配備目錄》規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校食堂功能齊全，布局合理，水質(zhì)達標(biāo)，符合衛(wèi)生要求。（權(quán)值2分，自評2分）校舍建筑：校舍能夠滿足正常的教學(xué)和生活需要，教學(xué)用房和教學(xué)輔助用房、辦公用房、生活服務(wù)用房等相互配套。（權(quán)值4分，自評4分）校園面積：校園總占地面積6700平方米，生均31平方米，能滿足教學(xué)及附屬設(shè)施、體育場地、綠化用地的需要。第一篇：城山學(xué)校合格學(xué)校驗收自查報告鐸山鎮(zhèn)城山聯(lián)校省合格學(xué)校驗收自 查 自 評 報 告冷水江市鐸山鎮(zhèn)城山學(xué)校創(chuàng)辦于1927年，現(xiàn)有一到六年級共6個教學(xué)班，在校學(xué)生217人（無寄宿學(xué)生），教職工13人,是一所三村聯(lián)辦的完全小學(xué)。已達到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。（權(quán)值3分，自評2分）。廁所56平方米，能滿足學(xué)生生活需要。（權(quán)值3分，自評3分）；有裝備25臺計算機室一間（權(quán)值3分，自評3分）。（權(quán)值3分，自評3分）三、學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費方面：（權(quán)值10分，自評10分）學(xué)校建設(shè)經(jīng)費納入財政預(yù)算，足額予以保證（權(quán)值2分，自評2分）。（權(quán)值2分，自評2分）四、師資隊伍建設(shè)方面（權(quán)值10分，自評8分）校長教學(xué)經(jīng)驗豐富，思想素質(zhì)高，具有大專學(xué)歷，從事教育工作達31年，取得了校長“任職資格培訓(xùn)合格證書”，于2011年8月參加市進修學(xué)校組織的小學(xué)校長提高培訓(xùn)，取得“提高培訓(xùn)合格證書”。（權(quán)值4分，自評4分）學(xué)校教師具有先進的教育理念，遵守師德規(guī)范，關(guān)注學(xué)生成長；學(xué)校積極開展教師培訓(xùn)和教學(xué)研究工作，制定了教師隊伍建設(shè)規(guī)劃及年度校本培訓(xùn)計劃，教師普通話、信息技術(shù)等級均達到相關(guān)要求。學(xué)校管理以人為本，科學(xué)、規(guī)范、高效。（權(quán)值1分，自評1分）六、學(xué)校教育教學(xué)方面（權(quán)值10分，自評9分）在教育教學(xué)過程中我校始終堅持面向全體學(xué)生，均衡編班，不設(shè)快慢班或重點班；關(guān)愛后進生和困難學(xué)生，有具體的輔優(yōu)轉(zhuǎn)后計劃和記錄；無體罰或變相體罰學(xué)生，無排擠后進生、迫使后進生輟學(xué)行為。（權(quán)值1分，自評1分）遵循教育規(guī)律，做到嚴(yán)格按課程方案開齊開足課程，不擠占音體美及學(xué)校課程、地方課程和綜合課程課時，不在節(jié)假日成建制補課。（權(quán)值2分，）每年定期組織一次全校性的運動會，舉辦一次全校性的學(xué)生文藝匯演。（權(quán)值2分，自評2分）學(xué)校關(guān)注經(jīng)濟或?qū)W習(xí)有困難學(xué)生等弱勢群體的受教育問題，貧困學(xué)生生活費補助及時發(fā)放到位，加強了心理健康輔導(dǎo)，學(xué)生輟學(xué)率控制在1%以內(nèi)（權(quán)值2分，）學(xué)生具有良好的思想品德和行為習(xí)慣，積極參加公益活動，具有社會責(zé)任感，學(xué)生犯罪率為0，年違紀(jì)處分率為0。但我們有信心、也有決心在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在創(chuàng)建合格學(xué)校的基礎(chǔ)上,將城山學(xué)校進一步建設(shè)成湖南省義務(wù)教育優(yōu)秀學(xué)校,為更好地提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)，辦好讓人民滿意的教育作出自己應(yīng)有的貢獻！鐸山鎮(zhèn)城山學(xué)校2012年11月26日第二篇：城山學(xué)校合格學(xué)校建設(shè)驗收匯報材料湖南省義務(wù)教育合格學(xué)校驗收匯報材料鐸山鎮(zhèn)城山聯(lián)校（2012年12月）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家：我校有幸成為2012年省級合格學(xué)校創(chuàng)建對象之一，首先非常感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我校的厚愛與支持，并對今天來我校驗收的各位領(lǐng)導(dǎo)及專家致以崇高的敬意。學(xué)?，F(xiàn)有一至六年級6個教學(xué)班，學(xué)生217人；在職教師13人，其中小學(xué)高級教師4人，中學(xué)一級教師1人。有教學(xué)功能用房12間及行政會議室、教師集體辦公室等，能夠滿足正常的教學(xué)和生活需要。教室內(nèi)沒有一張像樣的課桌，坐的凳子會搖，寫字的桌子會動。教學(xué)樓室內(nèi)外用墻漆進行了粉刷，原先凹凸不平的室內(nèi)墻面變得光滑潔白，污跡斑斑的教學(xué)樓墻面變得光彩奪目。投入5萬元新建60M直跑道一條。既影響校容，又不能發(fā)揮校園圍墻作為校園文化宣傳載體的作用。學(xué)校投入1萬元將原來的建在籃球場外的升旗臺改建在教學(xué)樓前，貼上了大紅的瓷磚；將原先鐵的升旗桿置換為不銹鋼的升旗桿。計算機室裝備了25臺電腦，能夠滿足正常的教育教學(xué)需要。鑒于學(xué)校體育運動場地比較小，校園綠化覆蓋率不高的現(xiàn)狀，學(xué)校投入 8萬元進行了體育場地擴建和校園綠化建設(shè)。新建投資27萬的師生食堂一棟。以上幾項，學(xué)校共計投入150萬元。班子成員之間分工協(xié)作，工作做風(fēng)過硬，工作踏實，積極主動、任勞任怨，得到全體教職員工的信任與支持。全校13位教師中，本科學(xué)歷教師5人，大專學(xué)歷教師8人，教師學(xué)歷合格率100%。同時，本校在教學(xué)與班級管理上有著豐富經(jīng)驗的老教師，利用課余時間，對他們的日常教學(xué)與班級管理也不遺余力的給予指導(dǎo)與幫助。進一步強化學(xué)校內(nèi)部管理，建立健全了教師績效管理體系，加大了對教師業(yè)績的獎勵力度，注重日常督導(dǎo)與定期檢查相結(jié)合，過程性評價與期終評價相結(jié)合，注重剛性制度與情感關(guān)懷相結(jié)合，使學(xué)校規(guī)章制度真正從墻上走下來，得到了執(zhí)行與落實，變?yōu)榻搪毠さ膶嶋H行動，使學(xué)校內(nèi)部管理規(guī)范且取得了實效。每年利用“六一”兒童節(jié)或“元旦”節(jié)，學(xué)校舉行大型文藝匯演活動，讓學(xué)生在活動中感受節(jié)日的快樂。學(xué)校堅持以活動育人，以典型育人，建立全員德育教育機制,并將德育滲透到學(xué)科教學(xué)與學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活中。家校結(jié)合積極組織和發(fā)動學(xué)生參與社會實踐活動，從而使學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合德育網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮實效。在學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成方面學(xué)校制訂一系列的訓(xùn)練計劃，對學(xué)生排隊、做操、文明禮儀、就餐等細(xì)節(jié)要求明確，并通過橫幅、國旗下講話、校園廣播站、班級黑板報評比等各種形式，深入開展文明禮貌、行為習(xí)慣的教育活動。六、辦學(xué)水平，得到提高學(xué)校全方位推進素質(zhì)教育，通過宣傳教育，習(xí)慣養(yǎng)成教育等，學(xué)生素養(yǎng)得以提高。積極引導(dǎo)學(xué)生樹立“每天鍛煉一小時”的健康理念，加強學(xué)生體育鍛煉，每年一次的學(xué)生體質(zhì)健康測試，我校學(xué)生合格率均達100%。今后，我們一定再接再厲，加強學(xué)校的管理，充分調(diào)動全校師生的積極性，為創(chuàng)特色學(xué)校、品牌學(xué)校而努力?，F(xiàn)有教職工14人，大專學(xué)歷以上12人。學(xué)校的各項工作也得到了家長的信任和社會的好評，社會聲譽也在不斷提高，現(xiàn)將學(xué)校的的各項工作匯報如下：一、明確辦學(xué)方向，確立辦學(xué)思想我校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、教育思想，堅持正確的辦學(xué)方向，以“秉承以人為本，堅持學(xué)校以教師為本，教師以學(xué)生為本，讓學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)有所長”的辦學(xué)理念； 以“全面貫徹方針、推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)良好習(xí)慣、爭創(chuàng)特色學(xué)校”為辦學(xué)目標(biāo)；以“熱心教育，精心育人，開拓進取，敢于爭先”為工作精神；“堂堂正正做人，踏踏實實做事”為校風(fēng)；“誠實 求實 拼搏 創(chuàng)新”為教風(fēng)；以“勤學(xué)好問，勇于探索，奮發(fā)向上”為學(xué)風(fēng)。學(xué)校成立了師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了師德建設(shè)計劃和實施方案，校長親自掛帥，做到主管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，其它成員配合抓，明確分工，責(zé)任到位，活動機制做到合理完善。加大宣傳力度，扎實開展好師德建設(shè)工作。（4）在開展師德建設(shè)工作中，學(xué)校、家庭、社會密切配合，通過家長委員會、家長訪校接待日、家訪問卷調(diào)查、意見反饋等形式同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，及時交流情況，認(rèn)真聽取家長對學(xué)校管理和教師師德建設(shè)工作的意見、建議。三、整體推進校本培訓(xùn)，提高教師隊伍素質(zhì)學(xué)校建立校本教研制度，成立校本教研行動指導(dǎo)組，形成校本教研網(wǎng)絡(luò)學(xué)校校本培訓(xùn)工作抓得實，抓得細(xì)，確立了“立足校本教研深化課堂改革 促進師生共同發(fā)展”的校本研究理念，促進了教師專業(yè)成長。我們深入學(xué)習(xí)了《走進新課程》、《新課程與學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變》等書籍。一是我校結(jié)合廣西教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃重點科研課題《廣西小學(xué)數(shù)學(xué)新課程課堂教學(xué)狀況、問題與對策的研究》促進了校本研究新突破。②建立“動手實踐、主動探索”的學(xué)習(xí)方式。在課題實驗中，注重對學(xué)