城東小學學雷鋒活動月計劃范文-wenkub
2024-11-04 22 本頁面
【正文】 在全縣中小學范圍內進一步學習和弘揚雷鋒精神，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍。由愛衛(wèi)會牽頭，結合春季愛國衛(wèi)生運動，組織各部門扎實開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動，重點治理背街小巷、社區(qū)樓院、公共場所、城鄉(xiāng)結合部等部位的環(huán)境衛(wèi)生，著力改變亂扔垃圾、亂搭亂建、亂貼亂畫等現象。開展志愿者便民集中行動。以“我心中的雷鋒”為主題，由文明辦、教育局、團縣委組織各級文明單位、學校和各類志愿者組織，深入社區(qū)、家庭和敬老院等公益機構，開展扶貧濟困、尊老敬老、幫孤助殘等服務活動，為“空巢老人”和困難群眾提供生活料理、醫(yī)療保健、文體娛樂等方面服務。為弘揚和培育新時代雷鋒精神，進一步推動社會志愿服務活動的深入開展，促進我縣精神文明建設和良好道德風尚的形成，按照縣委的安排部署，決定在今年3月份在全縣范圍內深入開展“向雷鋒同志學習”主題實踐月活動。發(fā)動學生利用課余時間，在所居住地附近評選“十佳學雷鋒標兵”活動，各班推薦1名學生，并將事跡材料報政教處。立足校園、立足身邊，服務社會學雷鋒。四、活動內容以學雷鋒為主題向全體學生發(fā)出學雷鋒活動倡議。雷鋒生前留下了無數助人為樂、無私奉獻的故事，通過班主任老師帶領學生在平時收集關于雷鋒的小故事，并在班級內開展講故事活動，讓學生在故事中領會學雷鋒的真諦；背雷鋒日記。第一篇：城東小學學雷鋒活動月計劃范文城東小學“學雷鋒活動月”活動方案一、活動目的通過活動，讓學生了解雷鋒的生平事跡，知道雷鋒精神的內涵，學會唱雷鋒的歌曲，會講一、兩個關于雷鋒的故事，獲得積極的情感體驗，并內化為自己的自覺行為，培養(yǎng)自己良好的習慣，樹立更偉大 的人生觀、價值觀。學生在書上、電視上、報紙上收集雷鋒生前留下的日記，了解雷鋒的生平，并在班級內傳誦。舉行一次高質量的主題班會活動，宣傳雷鋒事跡，對學生進行行為規(guī)范化教育。開展“做文明學生”活動。通過開展本次學習雷鋒系列活動，讓同學們進一步了解雷鋒的事 跡及雷鋒精神，激勵全體學生向雷鋒同志學習?，F將有關事項通知如下：一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊抓住社會主義核心價值體系這個根本，廣泛普及文明理念，大力弘揚社會正氣，推動學雷鋒活動深入開展，促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高，為全面推進富裕文明和諧新循化建設作出新貢獻。開展義務家教、心理輔導等形式多樣的關愛留守兒童志愿服務活動，加強對單親家庭和特殊困難家庭子女、農村留守兒童、進城務工人員子女的關愛和幫助，促進其健康成長；團縣委要做好學雷鋒活動的動員工作，向全縣廣大團員發(fā)出向雷鋒同志學習的倡議，在全縣青年團員中開展“我心中的雷鋒”宣講活動，深入宣講“雷鋒精神”，力爭用“雷鋒精神”來鼓舞和激勵青年團員們不斷進步，健康成長。由工青婦等部門牽頭，組織有關部門和志愿者在廣場、社區(qū)等地開展現場活動，向社會公眾提供醫(yī)療保健、法律援助、科普教育、信息咨詢、消防宣傳等服務。組織干部群眾和志愿者以植樹節(jié)為契機開展植樹造林、護花種草、管護綠化帶責任區(qū)等活動，強化公眾生態(tài)環(huán)保意識。采取多種形式，開展主題團、隊日活動, 緬懷雷鋒同志的先進事跡，學習當代先進人物的高尚情操，激勵青少年積極參與志愿服務，爭做新時代的雷鋒傳人。五、工作要求加強領導，精心組織。營造氛圍，擴大影響。各有關部門安排活動要緊密結合中心工作，圍繞主題，明確重點，有計劃
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