【正文】 意識(shí)淡化，長(zhǎng)期不開(kāi)展團(tuán)的活動(dòng)；少數(shù)院系團(tuán)委疏于對(duì)團(tuán)支部的指導(dǎo)和管理，宣傳工作弱化；各級(jí)團(tuán)組織對(duì)團(tuán)員只獎(jiǎng)不懲，獎(jiǎng)懲的透明度不高等等。結(jié)合青年學(xué)生的職業(yè)生涯導(dǎo)航，大力推進(jìn)“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”，全方位為青年脫穎而出創(chuàng)造條件，提高青年在課外學(xué)術(shù)科技文化活動(dòng)中的參與率。在當(dāng)代青年中，蘊(yùn)藏著巨大的民主參與、政治參與的熱情，但他們的民主素質(zhì)還需要在有序參與的實(shí)踐中進(jìn)一步提高。例如，政治意識(shí)、團(tuán)員意識(shí)淡漠，學(xué)習(xí)黨的理論和團(tuán)的基本知識(shí)不自覺(jué)、不主動(dòng)；理想信念動(dòng)搖，組織意識(shí)弱化，不參加組織生活等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，一定程度上存在著“身份淡化”、“身份淹沒(méi)”，很多學(xué)生團(tuán)員對(duì)“班級(jí)”概念的認(rèn)同遠(yuǎn)高于對(duì)“團(tuán)支部”概念的認(rèn)同；模范意識(shí)缺失，團(tuán)員的自豪感、榮譽(yù)感不夠，團(tuán)干的表率作用不明顯；一些青年團(tuán)員對(duì)“利益”的追求遠(yuǎn)高于對(duì)“先鋒”、“模范”等價(jià)值的追求，忘記了共青團(tuán)員是先進(jìn)青年的光榮稱號(hào)。增強(qiáng)意識(shí)、健全組織、活躍工作、服務(wù)青年這16個(gè)字歸結(jié)為一個(gè)核心目標(biāo)就是：增強(qiáng)共青團(tuán)組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。以增進(jìn)團(tuán)員青年的歸屬感和責(zé)任心為目標(biāo)提供發(fā)展性服務(wù)，不斷增強(qiáng)對(duì)團(tuán)員青年的有效聯(lián)系，不斷提高團(tuán)建工作水平。通過(guò)教育活動(dòng)，達(dá)到提高團(tuán)員隊(duì)伍素質(zhì)，鞏固和完善團(tuán)的基層組織體系，建立健全與新形勢(shì)相適應(yīng)的基層團(tuán)的組織制度和運(yùn)行機(jī)制，構(gòu)建多層次的組織覆蓋、多形式的陣地覆蓋、多渠道的人員覆蓋體系，做到“哪里有團(tuán)員，哪里就有團(tuán)組織；哪里有青年，哪里就有青年工作”，整體推進(jìn)基層團(tuán)建工作。增強(qiáng)意識(shí)。但是，面對(duì)新形勢(shì)，新情況，團(tuán)的基層組織建設(shè)與共青團(tuán)肩負(fù)的任務(wù)還不能完全適應(yīng)，特別是少數(shù)基層團(tuán)組織松散，團(tuán)員意識(shí)、組織觀念淡薄、模范作用不突出等問(wèn)題，在一定程度上影響了團(tuán)組織作用的發(fā)揮。實(shí)現(xiàn)“一個(gè)目標(biāo)”。所以，永遠(yuǎn)跟黨走，是當(dāng)代青年運(yùn)動(dòng)的永恒主題，也是這次教育活動(dòng)的靈魂，在安排教育活動(dòng)時(shí)，要圍繞這個(gè)主題來(lái)設(shè)計(jì)、來(lái)規(guī)劃、來(lái)部署、來(lái)開(kāi)展，通過(guò)形式多樣、豐富多彩的主題活動(dòng)，使廣大團(tuán)員青年了解黨、熱愛(ài)黨，堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念和決心，把廣大團(tuán)員緊密的團(tuán)結(jié)在黨的周圍，為黨不斷鞏固和擴(kuò)大青年群眾基礎(chǔ)。就是“永遠(yuǎn)跟黨走”。幾年來(lái)，我校共青團(tuán)組織深入學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，做了大量富有成效的工作。就是要以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主線。為了幫助指導(dǎo)我校搞好增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育，校黨委常委、副校長(zhǎng)葉芃教授和共青團(tuán)湖北省委學(xué)校部副部長(zhǎng)、全省共青團(tuán)組織增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室副主任、高校指導(dǎo)組組長(zhǎng)曾慶東同志以及校黨委組織部、宣傳部、學(xué)工部的領(lǐng)導(dǎo)也親臨會(huì)場(chǎng)，曾慶東同志還將作重要講話，在此我代表校團(tuán)委，代表全校近兩萬(wàn)名共青團(tuán)員對(duì)校黨委、團(tuán)省委以及學(xué)校相關(guān)部門的關(guān)懷表示衷心的感謝！對(duì)這些領(lǐng)導(dǎo)同志的到來(lái)，表示熱烈的歡迎！按照共青團(tuán)中央[2005]26號(hào)文件精神和鄂先組辦發(fā) [2005]30號(hào)文件要求，我們做了一些前期準(zhǔn)備工作，成立了增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育工作小組，專題研究活動(dòng)方案，并召開(kāi)增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育工作布置會(huì)，經(jīng)反復(fù)討論研究，決定從2005年10月上旬至12月上旬，在全校廣大共青團(tuán)員中開(kāi)展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育。開(kāi)展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育，就是要進(jìn)一步增強(qiáng)廣大團(tuán)員的政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí)，提高團(tuán)員隊(duì)伍整體素質(zhì)，全面加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)，為不斷增強(qiáng)團(tuán)的服務(wù)能力奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。這次增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育的目標(biāo)就是要增強(qiáng)意識(shí)、健全組織、活躍工作。團(tuán)組織和團(tuán)干部要關(guān)注青年學(xué)生的愿望，關(guān)心青年學(xué)生的進(jìn)步，維護(hù)青年學(xué)生的合法權(quán)益，切實(shí)幫助青年學(xué)生解決成長(zhǎng)成才中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，讓他們?cè)谌松倪M(jìn)步、自身的發(fā)展上都能得到理解、得到幫助、得到啟迪、得到支持，增進(jìn)他們對(duì)組織的歸屬感，不斷提高共青團(tuán)組織的凝聚力。北林的這次增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)融入了思想政治理論學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)校風(fēng)和學(xué)生干部作風(fēng)建設(shè)、青年人才培訓(xùn)、志愿服務(wù)、節(jié)約型校園創(chuàng)建、“永遠(yuǎn)跟黨走”知識(shí)競(jìng)賽、“青春獻(xiàn)祖國(guó)”主題報(bào)告會(huì)、“新時(shí)期，新風(fēng)采”演講比賽、文體活動(dòng)等形式多樣的教育內(nèi)容，積極探索增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)與大學(xué)生思想政治教育有機(jī)聯(lián)系的途徑，必將對(duì)促進(jìn)全校學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高和推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作起到積極的推動(dòng)作用。這次增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育，是在全黨開(kāi)展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的背景下開(kāi)展的，旨在通過(guò)增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范意識(shí)，提高團(tuán)員隊(duì)伍的整體素質(zhì)，為黨組織儲(chǔ)備和輸送新鮮血液，鞏固和擴(kuò)大黨的青年群眾基礎(chǔ)，為永葆黨的先進(jìn)性、提高黨的執(zhí)政能力，奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，是共青團(tuán)履行作為黨的助手和后備軍的職責(zé)，貫徹黨中央保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)精神的生動(dòng)體現(xiàn)。要在教育活動(dòng)中緊緊圍繞指導(dǎo)思想和主題設(shè)計(jì)活動(dòng)、開(kāi)展工作，通過(guò)豐富多彩、形式多樣的主題活動(dòng)，使青年學(xué)生了解黨、熱愛(ài)黨，堅(jiān)定“永遠(yuǎn)跟黨走”的信念。北京共青團(tuán)這次增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育有著明確的指導(dǎo)思想，即：“以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的十六屆三中、四中全會(huì)精神，落實(shí)團(tuán)十五大和團(tuán)十五屆三中全會(huì)確定的目標(biāo)任務(wù)，圍繞市委、市政府的中心工作，緊密結(jié)合北京共青團(tuán)工作的實(shí)際，以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主線，以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題，切實(shí)增強(qiáng)廣大共青團(tuán)員的政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范意識(shí)，解決基層團(tuán)組織存在的突出問(wèn)題，不斷增強(qiáng)團(tuán)組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)。前不久，團(tuán)中央又先后召開(kāi)了全國(guó)增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育座談會(huì)和啟動(dòng)主題教育的電視電話會(huì)議。深入開(kāi)展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育，是共青團(tuán)組織學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的繼續(xù)和深化，是全面貫徹落實(shí)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育精神的實(shí)際行動(dòng)和具體舉措，是進(jìn)一步鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)、加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)、更好地完成黨賦予共青團(tuán)歷史使命的迫切需要。北林共青團(tuán)組織是有著優(yōu)良傳統(tǒng)和光輝業(yè)績(jī)的先進(jìn)組織。多年來(lái)，在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，北林團(tuán)組織秉承“弘德博學(xué)，紅綠相映，樹(shù)木樹(shù)人”的育人理念，始終圍繞“育人”一個(gè)根本宗旨，拓展“紅色、綠色”兩個(gè)工作陣地；加強(qiáng)組織、隊(duì)伍、機(jī)制三項(xiàng)建設(shè)，搭建“思想育人、文化育人、實(shí)踐育人、服務(wù)育人”四個(gè)工作平臺(tái)，為林大青年學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展做出了艱苦的努力，取得了黨委滿意、學(xué)生滿意的驕人成績(jī)。去年底，團(tuán)中央在向黨中央書記處匯報(bào)時(shí)，提出將增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育作為今年的一項(xiàng)重點(diǎn)工作的想法，得到黨中央書記處的充分肯定，指示全團(tuán)要認(rèn)真開(kāi)展好增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育。團(tuán)市委對(duì)增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育高度重視，先后組織基層團(tuán)干部參加了相關(guān)培訓(xùn)、在部分基層單位開(kāi)展活動(dòng)試點(diǎn)工作、召開(kāi)了教育活動(dòng)專題座談會(huì)?！必瀼剡@一指導(dǎo)思想，就要抓住一條主線，緊扣一個(gè)主題，牢牢把握教育活動(dòng)的方向。要在教育活動(dòng)中密切與青年學(xué)生的聯(lián)系，始終把竭誠(chéng)服務(wù)青年學(xué)生作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，努力實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大青年學(xué)生的利益，把青年學(xué)生更加緊密地團(tuán)結(jié)在黨的周圍，不斷鞏固和擴(kuò)大黨的青年群眾基礎(chǔ)。因此，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育一定要堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建的原則，積極爭(zhēng)取黨組織的支持與重視，把其納入到保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的總體部署中，在黨組織強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)下“同規(guī)劃、同推進(jìn)、同考核”，并努力配合學(xué)校開(kāi)展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，把黨中央關(guān)于保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的精神，傳達(dá)貫徹到廣大團(tuán)員青年中去，教育引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年“永遠(yuǎn)跟黨走”。，也是胡錦濤總書記對(duì)團(tuán)干部的殷切期望。這其中，健全組織是最基本的，是基礎(chǔ)，是前提。老師們，同學(xué)們，開(kāi)展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育，是當(dāng)前全團(tuán)工作的重中之重。下面我就如何開(kāi)展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育談四點(diǎn)意見(jiàn)。開(kāi)展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育是共青團(tuán)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的延伸。但我們也要認(rèn)識(shí)到，“三個(gè)代表”重要思想是一個(gè)博大精深的科學(xué)體系，深刻理解和自覺(jué)掌握這一理論并用以指導(dǎo)實(shí)踐，是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，廣大團(tuán)員、團(tuán)干部必須長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，常學(xué)常新，不斷深化。開(kāi)展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育是全面貫徹落實(shí)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)精神的延伸。堅(jiān)持“四個(gè)結(jié)合”。就是要增強(qiáng)意識(shí)、健全組織、活躍工作、服務(wù)青年，解決基層團(tuán)組織存在的突出問(wèn)題，不斷增強(qiáng)團(tuán)組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為把我校建設(shè)成為特色鮮明的多科性教學(xué)研究型大學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的青年群眾基礎(chǔ)。開(kāi)展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育，切實(shí)解決團(tuán)的基層組織建設(shè)中存在的突出問(wèn)題，擴(kuò)大組織覆蓋，完善組織體系，健全工作機(jī)制，這是共青團(tuán)適應(yīng)新形勢(shì)、開(kāi)創(chuàng)新局面，建設(shè)一個(gè)有強(qiáng)大凝聚力的共青團(tuán)組織的必然要求和重要保證。堅(jiān)持用科學(xué)理論構(gòu)筑廣大團(tuán)員的精神支柱，自覺(jué)成為“三個(gè)代表”重要思想的忠實(shí)實(shí)踐者，切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)；保障和維護(hù)團(tuán)員的基本權(quán)利，明確團(tuán)員的各項(xiàng)義務(wù)，提高團(tuán)員對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感，切實(shí)增強(qiáng)組織意識(shí)；引導(dǎo)團(tuán)員在學(xué)習(xí)和工作中自覺(jué)發(fā)揮模范帶頭作用，提高團(tuán)員的責(zé)任感和使命感，切實(shí)增強(qiáng)模范意識(shí)。活躍工作。服務(wù)青年。三、突出工作重點(diǎn)，著力解決團(tuán)的建設(shè)中存在的主要問(wèn)題，努力推動(dòng)團(tuán)的工作邁上新臺(tái)階，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)共青團(tuán)的光榮歷史是靠廣大共青團(tuán)員書寫的，共青團(tuán)的光輝未來(lái)也要靠廣大共青團(tuán)員去創(chuàng)造。針對(duì)存在的問(wèn)題，要增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，我們要切實(shí)做好以下工作： 一是開(kāi)展形式多樣、富有實(shí)效的思想政治教育，切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識(shí)。因此，對(duì)共青團(tuán)組織來(lái)說(shuō)，要切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)員的組織意識(shí)，就必須要加強(qiáng)團(tuán)內(nèi)民主建設(shè)，尊重和保護(hù)團(tuán)員的民主需求，拓寬政治參與的渠道，保證團(tuán)員健康有序參與，才能充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮團(tuán)員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，進(jìn)而提高團(tuán)員對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感。拓展青年志愿者活動(dòng)載體，繼續(xù)加大優(yōu)秀青年典型的宣傳力度，維護(hù)團(tuán)員青年評(píng)先爭(zhēng)優(yōu)的積極性。除此，與團(tuán)員青年的選擇多樣化相比，基層團(tuán)組織服務(wù)青年的觀念手段還需要不斷創(chuàng)新；與團(tuán)員青年群體結(jié)構(gòu)的多樣化相比，基層團(tuán)組織的組織覆蓋面和工作覆蓋面還有待拓展；與團(tuán)員青年的需求多樣化相比，基層團(tuán)組織服務(wù)青年的項(xiàng)目還不夠豐富。二是強(qiáng)化“兩手抓”的思路。我校共青團(tuán)工作還存在著一些突出的問(wèn)題和困難。共青團(tuán)傳統(tǒng)的通過(guò)文件部署、會(huì)議傳達(dá)進(jìn)行層層發(fā)動(dòng)的單一動(dòng)員方式，成本高、時(shí)間長(zhǎng)、效率低，難以適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代開(kāi)展青年群眾工作的要求。要進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng)，防止團(tuán)的工作出現(xiàn)空洞化、形式化傾向，共青團(tuán)干部要多花時(shí)間和精力深入基層、深入青年，向青年學(xué)習(xí)、向基層學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，不重形式重內(nèi)容，不務(wù)其表務(wù)其實(shí)，真正用群眾工作的方式來(lái)開(kāi)展青年工作，真正做到對(duì)待工作有激情、謀劃工作有思路、推進(jìn)工作有魄力、落實(shí)工作有韌勁。要進(jìn)一步做好服務(wù)青年工作，通過(guò)爭(zhēng)取黨政資源、協(xié)同社會(huì)資源、整合團(tuán)內(nèi)資源，滿足青年多層次和多樣化的具體需求。學(xué)校團(tuán)委書記是我校增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育的第一責(zé)任人，院系團(tuán)委、團(tuán)總支、直屬團(tuán)支部書記是本單位的主要責(zé)任人，確定各自的實(shí)施方案和工作安排，確保完成全部規(guī)定要求，同時(shí)體現(xiàn)各自特色。教育活動(dòng)是我校共青團(tuán)組織政治生活中的一件大事。團(tuán)組織在開(kāi)展教育活動(dòng)中要充分考慮團(tuán)員青年的特點(diǎn)，發(fā)揮共青團(tuán)組織實(shí)踐育人、活動(dòng)育人的優(yōu)勢(shì)，選擇一些參與性、互動(dòng)性比較強(qiáng)的活動(dòng)方式，采取年輕人喜歡的、樂(lè)于參與的手段和方式來(lái)開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的教育活動(dòng)。增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)參加的對(duì)象為全體團(tuán)員。制度建設(shè)帶有根本性、