【總結】新世紀學校八年級數(shù)學組學習目標,并能準確的確定一個多項式各項的公因式。。預習指導1用兩分鐘的時間預習課本47頁議一議上面的內容,了解并掌握“公因式”的定義。你認為這個定義中的關鍵詞是什么?練習。(1)2x2+6x3(2)4x2y3z-12x3y4確定公因式的方法
2025-11-21 00:22
【總結】課首北師大?八年級《數(shù)學(下)》掌握分式的基本性質;分解因式、約分.難點:重點:分式的基本性質、約分;能判斷一個分式是否有意義,會求一個分式有意義的條件。能利用分式的基本性質化簡分式.2、分數(shù)的基本性質是什么?分數(shù)的分子與分母都乘以或除以
2025-11-21 08:24
【總結】知識整合·北師大版全體部分·北師大版歸類示例·北師大版D2、下列調查適合作抽樣調查的是()A、了解義烏電視臺“同年哥講新聞”欄目的收視率B、了解某甲型H1N1確診病人同機乘客的健康狀況C、了解某班每個學生家庭電腦的數(shù)量D、“神七”
2025-11-29 14:22
【總結】abcd如圖,直線a、b、c、d是否平行?請動手驗證。百聞不如一見嗎?眼睛也會騙人的大數(shù)學家費馬的故事237nn??類似的猜想當n=0時當n=1時,當n=2時,當n=3時,當n=4時,237nn??=_____。7
2025-11-29 09:17
【總結】有一只用火柴擺成的頭朝上的魚,你能移動圖形中的三根火柴,使它頭朝下嗎?小游戲:移一移!觀察:游戲前后的兩個小龍蝦圖形,形狀改變了嗎?大小呢?小游戲:移一移!有一只用火柴擺成的頭朝上的魚,你能移動圖形中的三根火柴,使它頭朝下嗎?還記得什么是全等圖形嗎,全等圖形有何特征?
2025-11-09 21:17
【總結】一、因式分解的概念:把一個多項式化成幾個整式的積的形式。二、與整式乘法的關系:是多項式的一種恒等變形,是整式乘法的逆運算。三、因式分解的方法:1、提公因式法2、運用公式法:am+bm+cm=m(a+b+c)其中m叫做這個多項式各項的公因式,m既可以是一個單項式,也可以是一個多項式.))
2025-11-29 13:21
【總結】代數(shù)式整式單項式多項式3a2x+2y-mv·t下列四個式子可以叫做什么式?你能舉出生活中的例子?面對日益嚴重的土地沙化問題,某縣決定分期分批固沙造林,第一期工程計劃:在一定期限內固沙造林2400公傾。實際每月固沙造林的面積比原計劃多30公傾,結果提前
2025-11-29 07:39
【總結】本周教學重點:1.Talkabouthealthproblemsandremedies.2.Askforandgiveadvice.3.Wordsstudy.?具體內容:?(一)1.Talkabouthealthproblemsandremedies.?Healthproblems:hav
2025-11-09 21:12
【總結】?一、教學重點:?1.復習一般過去時和過去進行時及區(qū)別。?2.反身代詞的用法。?3.頻度副詞在一般現(xiàn)在時中的應用。?4.重點詞組解析。?二、具體內容?(一)一般過去時和過去進行時的區(qū)別:?1.一般過去時常表示在過去某時發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)(包括過去的習慣動作),常與一般過去時連用的時間狀語有:just
2025-11-21 08:09
【總結】?一、本周教學重點:?1.復習現(xiàn)在完成時,一般過去時?2.復習therebe和have/has的使用?3.課文中的重點詞組。??二、具體內容:?(一)1.現(xiàn)在完成時:?現(xiàn)在完成時可以描述剛剛完成的動作,這時可以用just..?Shehasjustreturnedfrominner
2025-11-22 01:30
【總結】?一、教學重點:?1.復習形容詞的比較級和最高級。?2.形容詞-ed和-ing的區(qū)分。?3.課文重點詞組。?二、具體內容:?(一).形容詞比較級和最高級?1.大多數(shù)形容詞都有三個等級的變化:原級,比較級和最高級。原級即原形;比較級表示“較……”或“更……一些”的意思;最高級表示“最
2025-11-09 19:03
【總結】第三章分式1.分式(二)一、學生知識狀況分析學生的技能基礎:學生在上節(jié)課了解了分式的概念,在小學學過分數(shù)的基本性質,所以可類比分數(shù)的基本性質來學習分式的基本性質,在上節(jié)課已初步掌握了類比的學習方法,在前幾章中還學習了分解因式,這些都為本節(jié)課的學習奠定基礎.學生活動經(jīng)驗基礎:在相關的學習中學生初步具備了觀察、歸納、類比、猜想
2025-11-30 08:12
【總結】抽樣調查的優(yōu)點和缺點:優(yōu)點——調查范圍小,節(jié)省時間、人力、物力和財力;缺點——調查結果不如普查得到的結果準確。學而不思則罔,思而不學則殆!?為了讓抽樣調查的結果更加準確,抽樣調查時應注意什么問題?如何讓抽樣調查的結果更加準確?北大師八年級下執(zhí)教者:封燁沒有調查,
2025-11-09 17:56
【總結】課首北師大?八年級《數(shù)學(下)》能用分式表示現(xiàn)實情境中的數(shù)量關系,體會分式的模型思想,進一步發(fā)展符號感.求一個分式有意義的條件.難點:重點:了解分式的形式,并理解分式概念中的一個特點:分母中含有字母;一個要求:字母的取值限制于使分母的值不得為0.在土地沙化問
2025-11-09 21:10
【總結】克隆技術華粵中英文學校簡曉彥Clicktoaddtitle克隆技術的取得的成果12通過多莉羊的產(chǎn)生過程了解什么是克隆技術克隆技術引發(fā)的社會倫理問題3?一、前置學習:?1、1997年威廉姆特成功克隆出世界上第一只克隆羊“”,從而掀起一場“克隆風暴”