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正文內(nèi)容

體育科組總結(jié)-wenkub

2024-11-04 17 本頁面
 

【正文】 內(nèi)容。循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。準(zhǔn)備部分和整理部分,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動(dòng)練習(xí)。對(duì)待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。抓平時(shí),加強(qiáng)隊(duì)員的各項(xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練,促進(jìn)隊(duì)員專項(xiàng)成績的提高;同時(shí)做好隊(duì)員心理素質(zhì)的訓(xùn)練,保證其以最佳競技狀態(tài)迎接比賽。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精生以及愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)等。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。一、教學(xué)工作。開展多種文體活動(dòng) :校乒乓球選拔賽;校跳繩挑戰(zhàn)賽;跳繩達(dá)標(biāo)賽等等。課間操是反映學(xué)校體育工作的一個(gè)窗口,也是實(shí)施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn),小學(xué)生正是長身體的時(shí)候,在這個(gè)階段更需要參加體育活動(dòng),通過課間操達(dá)到鍛煉身體的目的,通過課間操來培養(yǎng)學(xué)生的整體意識(shí)和集體主義觀念。⑵認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,開展對(duì)體育課堂教學(xué)的研究工作。全校區(qū)學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率為100%,合格率超過90%,優(yōu)生率達(dá)35%以上。我們主要抓了七個(gè)方面的工作。定期和隨機(jī)檢查教案,隨時(shí)進(jìn)行聽課和評(píng)課。第一篇:體育科組總結(jié)2013——2014學(xué)年度第二學(xué)期體育科組工作總結(jié)學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,也是實(shí)施素質(zhì)教育渠道之一,多年來,我們體育組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,認(rèn)真貫徹,以增進(jìn)學(xué)生健康為指導(dǎo)思想,以全民健身為學(xué)校體育工作的宗旨,積極開展多種形式的體育活動(dòng)。堅(jiān)決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué)。⑴抓教學(xué)進(jìn)度和備課;⑵抓常規(guī)紀(jì)律;⑶抓安全教育;⑷抓運(yùn)動(dòng)密度;⑸抓鍛煉實(shí)效;⑹抓聽課評(píng)課;(7)抓代表隊(duì)訓(xùn)練比賽。二、體育教研工作:教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。⑶積極參與片、市級(jí)的體育研討活動(dòng)。四、努力開展各訓(xùn)練隊(duì)訓(xùn)練工作,各位老師都有訓(xùn)練任務(wù),同時(shí)還要組織學(xué)生參加比賽,通過比賽,極大地豐富了學(xué)生的課余生活內(nèi)容,提高了全校學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)鍛煉的熱情,同時(shí),運(yùn)動(dòng)水平也得到了明顯的提高和促進(jìn)。無論是過去,還是在以后的工作中,我們體育組決心在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師團(tuán)結(jié)一致,以“新課改”為契機(jī),一如既往地深化體育教育教學(xué)改革,加大教育科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,“爭一流,創(chuàng)特色”,為我校學(xué)校體育的發(fā)展共同努力。我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。三、課堂教學(xué)。還有在快速跑的課堂教學(xué)中,我讓學(xué)生自己準(zhǔn)備塑料瓶并且裝上沙粒。每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。積極虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,培養(yǎng)新教師。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外
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