樂高教育問卷調(diào)查表-wenkub
2024-11-04 17 本頁面
【正文】 的領(lǐng)導(dǎo)，接受競賽組委會(huì)的委托，并代表競賽組委會(huì)獨(dú)立自主的組織競賽活動(dòng)、策劃活動(dòng)方案、制定競賽規(guī)程、募集競賽經(jīng)費(fèi)、聯(lián)系社會(huì)贊助、籌辦組委會(huì)年會(huì)、開展活動(dòng)宣傳、領(lǐng)隊(duì)參加國際競賽、以及組織與競賽有關(guān)的公益性活動(dòng)等日常工作。中國青少年電腦機(jī)器人競賽組委會(huì)將向委員單位頒發(fā)證書和銅牌。負(fù)責(zé)組織、計(jì)劃、審批、協(xié)調(diào)競賽活動(dòng)以及制訂每年一屆的中國青少年電腦機(jī)器人競賽規(guī)程，召開組委會(huì)年會(huì)，確認(rèn)主辦、承辦與協(xié)辦單位，籌集活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等工作。二、中國青少年電腦機(jī)器人競賽的主辦、承辦與協(xié)辦單位全國青少年電腦機(jī)器人競賽是由中國科協(xié)和其他相關(guān)部門共同主辦。中國青少年電腦機(jī)器人競賽是以弘揚(yáng)科學(xué)技術(shù)，突顯創(chuàng)造與創(chuàng)新，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)，培養(yǎng)科學(xué)素質(zhì)，關(guān)聯(lián)當(dāng)今世界面臨的問題與機(jī)遇為宗旨。進(jìn)入21世紀(jì)，伴隨著電子、信息技術(shù)的應(yīng)用與迅速普及,青少年電腦機(jī)器人活動(dòng)如雨后春筍陸續(xù)在我國二十多個(gè)省、自治區(qū)、直轄市蓬勃興起。本問卷實(shí)行匿名制，所有數(shù)據(jù)只用于統(tǒng)計(jì)分析，請(qǐng)您放心填寫。題目選項(xiàng)無對(duì)錯(cuò)之分，請(qǐng)您按自己的實(shí)際情況填寫。研究、創(chuàng)意、動(dòng)手制作機(jī)器人活動(dòng)已成為新世紀(jì)中小學(xué)校青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)的新亮點(diǎn)和新領(lǐng)域。中國青少年電腦機(jī)器人活動(dòng)將現(xiàn)實(shí)世界的事物與“動(dòng)手做”活動(dòng)相結(jié)合，放手讓青少年通過活動(dòng)，去發(fā)現(xiàn)解決問題的方法，并獲得那些當(dāng)今科學(xué)家和工程師們所面對(duì)的機(jī)會(huì)。由中國科協(xié)青少年部和承辦省、自治區(qū)、直轄市科協(xié)省及省級(jí)青少年電腦機(jī)器人競賽組織單位等共同承辦。中國青少年電腦機(jī)器人競賽組織工作委員會(huì)的組成中國青少年電腦機(jī)器人競賽組織工作委員會(huì)由名譽(yù)顧問、科學(xué)顧問、名譽(yù)主任、主任、常務(wù)副主任、副主任、委員、秘書長、副秘書長組成。委員單位有申請(qǐng)承辦中國青少年電腦機(jī)器人競賽的權(quán)利，參加中國青少年電腦機(jī)器人競賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)選的資格，并享受中國青少年電腦機(jī)器人競賽組委會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)厍嗌倌觌娔X機(jī)器人競賽活動(dòng)的支持與資助。中國青少年電腦機(jī)器人競賽組委會(huì)辦公室將與各省(自治區(qū)、直轄市)青少年電腦機(jī)器人競賽組委會(huì)不斷探索中國青少年電腦機(jī)器人競賽活動(dòng)逐步走向社會(huì)化的新課題。四、中國青少年電腦機(jī)器人競賽內(nèi)容中國青少年電腦機(jī)器人競賽包括:機(jī)器人常規(guī)競賽、機(jī)器人創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽、機(jī)器人足球賽和FLL機(jī)器人挑戰(zhàn)賽等。各省()在省(自治區(qū)、直轄市)組織的競賽基礎(chǔ)上，按照中國青少年電腦機(jī)器人競賽規(guī)程的要求,擇優(yōu)組成省(自治區(qū)、直轄市)級(jí)代表團(tuán)參加中國青少年電腦機(jī)器人競賽的團(tuán)體賽。即：領(lǐng)隊(duì)：1人；教練：1人；常規(guī)賽中學(xué)組一個(gè)隊(duì)2名學(xué)生；常規(guī)賽小學(xué)組一個(gè)隊(duì)2名學(xué)生；機(jī)器人足球賽代表隊(duì)一個(gè)隊(duì)2人；FLL機(jī)器人挑戰(zhàn)賽代表隊(duì)一個(gè)隊(duì)2人。競賽分設(shè)：團(tuán)體獎(jiǎng)，頒發(fā)證書、獎(jiǎng)杯；單項(xiàng)獎(jiǎng)，頒發(fā)證書、獎(jiǎng)?wù)?；?yōu)秀教練員獎(jiǎng)，頒發(fā)證書與獎(jiǎng)品；優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和精神文明代表隊(duì)獎(jiǎng)，頒發(fā)證書等。各地開展青少年電腦機(jī)器人活動(dòng)的中小學(xué)校也可以自發(fā)成立，使它成為中小學(xué)校青少年自主、自立、自治、自律的青少年電腦機(jī)器人愛好者自己的群眾性科技社團(tuán)。凡被評(píng)為優(yōu)秀青少年電腦機(jī)器人愛好者俱樂部的，中國青少年電腦機(jī)器人競賽組委會(huì)將邀請(qǐng)他們參加中國青少年電腦機(jī)器人愛好者俱樂部夏令營活動(dòng)。十、中國青少年電腦機(jī)器人教育與競賽活動(dòng)的教練員與裁判員培訓(xùn)和資格認(rèn)證教練員與裁判員都是青少年電腦機(jī)器人教育與競賽活動(dòng)的老師他們素質(zhì)的高低直接關(guān)系到青少年電腦機(jī)器人教育與競賽活動(dòng)的質(zhì)量。從事中國青少年電腦機(jī)器人教育與競賽活動(dòng)的教練員、裁判員必須接受每年一度由中國青少年電腦機(jī)器人競賽組委會(huì)或各省(自治區(qū)、直轄市)舉辦的教練員、裁判員培訓(xùn)，并持當(dāng)年培訓(xùn)證書上崗執(zhí)教與執(zhí)行裁判工作。中國青少年電腦機(jī)器人競賽裁判工作委員會(huì)將制定中國青少年電腦機(jī)器人競賽國家等級(jí)裁判員標(biāo)準(zhǔn)和裁判員晉級(jí)制度。十一、中國青少年電腦機(jī)器人競賽活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)中國青少年電腦機(jī)器人競賽活動(dòng)將通過以下渠道籌集經(jīng)費(fèi)：中國科協(xié)青少部撥款；承辦單位、協(xié)辦單位資助；國內(nèi)外各界的贊助與捐款?！扒榫场保簩W(xué)習(xí)環(huán)境中的情境必須有利于學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容的意義建構(gòu)?！皶?huì)話”：會(huì)話是協(xié)作過程中的不可缺少環(huán)節(jié)。在學(xué)習(xí)過程中幫助學(xué)生建構(gòu)意義就是要幫助學(xué)生對(duì)當(dāng)前學(xué)習(xí)內(nèi)容所反映的事物的性質(zhì)、規(guī)律以及該事物與其它事物之間的內(nèi)在聯(lián)系達(dá)到較深刻的理解。做中學(xué)孩子們的學(xué)習(xí)是一種下意識(shí)的行為。這些新的知識(shí)使孩子們可以產(chǎn)生更多的解決問題的方法，形成更多的能力，掌握更多的知識(shí)，以及通過解決更多的問題增強(qiáng)自信。在孩子們發(fā)展他們的技能和獲得新的知識(shí)的時(shí)候，如果可以讓他們接受他們能力所能承受的最大的挑戰(zhàn)，他們會(huì)主動(dòng)的去探索、理解和繼續(xù)學(xué)習(xí)。當(dāng)你將新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)與那些你已經(jīng)擁有的知識(shí)結(jié)合在一起，你的大腦形成了新的知識(shí)。2)有指導(dǎo)的研究，學(xué)生們跟著一步一步的介紹來搭建模型，然后用這些模型來解決問題。在每個(gè)活動(dòng)的反思這個(gè)環(huán)節(jié)，都有一些問題需要學(xué)生思考。在每個(gè)活動(dòng)的延續(xù)環(huán)節(jié)，都給學(xué)生們?cè)O(shè)置了搭建的挑戰(zhàn)和編程的挑戰(zhàn)。二、樂高教育帶個(gè)孩子三、樂高機(jī)器人授課模式樂高機(jī)器人的授課模式一般分為三種：主題資源式。先是讓我們總結(jié)能讓小車動(dòng)起來的方法，在場(chǎng)的信息技術(shù)教師大概總結(jié)了兩種方法，一種是利用橡皮筋，把彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；還
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1