【正文】 ，切實加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，結(jié)合學(xué)校實際，不斷建立健全各項工作制度、作風(fēng)建設(shè)考核制度和督促檢查工作制度，建立轉(zhuǎn)變作風(fēng)的長效機制，將作風(fēng)建設(shè)作為一項經(jīng)常性工作來抓，納入干部考核制度和問責(zé)管理制度，推動改進作風(fēng)常態(tài)化、長效化。學(xué)校根據(jù)上一環(huán)節(jié)作風(fēng)制度建設(shè)進展情況，著力推動制度的“廢、改、立”工作。學(xué)校班子成員按照職責(zé)分工，牽頭開展好分管領(lǐng)域內(nèi)的專項整治工作，做好有關(guān)工作的措施細化和組織實施，落實具體責(zé)任人和實施步驟，一項一項整治、一個一個攻堅，以重點突破推動作風(fēng)整體好轉(zhuǎn)。二是落實整改過程中，堅持上下結(jié)合原則，對部門能解決的問題，交由部門進行解決；對部門不能解決的，報上級部門，共同配合解決，確保了活動取得實效。通過“回頭看”，找到了差距，并對存在問題和不足的及時進行了“回爐”、“補課”，為做好整改落實、建章立制工作打下了堅實基礎(chǔ)。通過開展專項治理，不折不扣地落實中央和省委、市委、縣委確定的專項整治任務(wù)，特別是對違反中央八項規(guī)定精神，以及減負、師德師風(fēng)中存在的問題為整治重點，一項一項整治。（二）組織得力，目標(biāo)明確始終堅持班子成員帶頭，立說立行，立行立改，以嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)厲措施、嚴(yán)肅的紀(jì)律，抓好整改落實、建章立制的各項工作。第一篇：中學(xué)群眾路線教育實踐活動第三環(huán)節(jié)總結(jié)**中學(xué)黨的群眾路線教育實踐活動第三環(huán)節(jié)總結(jié)根據(jù)縣委和縣教工委的統(tǒng)一部署，按照我校黨的群眾路線教育實踐活動的具體安排,在縣委第**督導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下，我校認真開展教育實踐活動整改落實、建章立制環(huán)節(jié)的各項工作,重點是針對“四風(fēng)”方面存在的問題，制定和落實整改方案；針對突出問題，進行專項整治；建立健全長效機制，取得階段性成效，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：一、活動開展情況（一）措施得當(dāng)，領(lǐng)導(dǎo)重視為了把教育實踐活動整改落實、建章立制環(huán)節(jié)各項工作任務(wù)落到實處。圍繞群眾反映強烈的突出問題，活動一開始就改，從具體事抓起、從身邊事做起、從群眾最不滿意的事改起。同時，學(xué)校各處室、各部門充分結(jié)合履行職能職責(zé)和作風(fēng)建設(shè)實際，確定了各自的專項整治重點，積極參與了全縣開展的“美麗**”環(huán)境綜合整治大行動。二、整改落實情況我校緊密結(jié)合本校實際，抓住“四風(fēng)”方面存在的突出問題，對準(zhǔn)焦距、找準(zhǔn)穴位，責(zé)任到人，下大力氣抓整改。我校制訂整改措施19項，并明確了整改責(zé)任人、責(zé)任部門及整改時限。目前，已完成專項整改問題8項。（二）完善作風(fēng)制度體系按照制度建設(shè)計劃所列出的責(zé)任分工和完成時間，進一步細化落實推進措施，圍繞建立責(zé)任落實機制、健全工作機制、強化督促檢查機制、完善追究問責(zé)機制等建章立制要求。 5第二篇：公司群眾路線教育實踐活動第三環(huán)節(jié)總結(jié)（最終版）公司黨的群眾路線教育實踐活動第三環(huán)節(jié)總結(jié)根據(jù)集團公司教育實踐活動的總體安排，從XX月份開始，公司黨的群眾路線教育實踐活動進入第三環(huán)節(jié)。班子每位成員都聯(lián)系了一個單位，認真聽取職工對領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員在“四風(fēng)”方面存在問題的意見，結(jié)合集團公司第X督導(dǎo)組測評、訪談反饋意見，共征集到意見和建議ＸＸ條?？偨?jīng)理、黨總支書記兩位主要領(lǐng)導(dǎo)本著客觀公正、實事求是的原則，多次與其他班子成員逐一進行了談心交心，幫助查擺存在的突出問題。一是深刻查擺領(lǐng)導(dǎo)班子“四風(fēng)”方面的突出問題。結(jié)合督導(dǎo)組反饋的意見、結(jié)合梳理的意見和建議，自己主動對號入座，敢于擔(dān)責(zé)。同時，做到“四不放過”，即聯(lián)系實際不緊密不放過、突出問題找不準(zhǔn)的不放過、剖析反思不深刻的不放過、改進措施不到位的不放過。在認真、充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，九源公司召開了一個高質(zhì)量的民主生活會，并充分體現(xiàn)了整風(fēng)精神。二是存在制度執(zhí)行不到位現(xiàn)象。二是敢于動真碰硬，敢于揭短亮丑。比如針對職務(wù)消費不規(guī)范、工作激情不足等問題，班子成員敢于擔(dān)責(zé)、敢于亮丑，成員之間相互批評彼此坦誠，直指不足。班子成員的對照檢查，既有深刻的查擺分析，又有比較明確的整改措施，實打?qū)?，不空洞，看得見，摸得著，針對性和操作性強。公司圍繞突出利潤、降本增效主題，加強庫存控制，實行庫存物資“一本賬”管理，加大閑置物資利用力度，建立了跨廠點的物資調(diào)配機制，提升庫存物資資源利用率，用好用活有限的資金。對不適用的制度予以廢除，對需要修改的制度進行完善，對缺失的制度予以補充建立。完善落實報告與監(jiān)督機制。推行“領(lǐng)導(dǎo)在一線”活動。為進一步轉(zhuǎn)變機關(guān)作風(fēng)，提升內(nèi)部管理質(zhì)效，公司以公車規(guī)范化管理為切入點，推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和節(jié)約型機關(guān)建設(shè)。通過以上措施，2013車輛費用支出同比下降XXX%。加大懲戒力度，將執(zhí)行和落實“禁酒令”的情況作為一項考核內(nèi)容，對違反規(guī)定的，第一次在全公司通報批評，罰款XX元；第二次停職檢查，當(dāng)年考核不得評為稱職等次；第三次給予紀(jì)律處分，對當(dāng)事人進行誡勉談話，并通報批評。下步我們將按照集團公司的要求，實字為本，嚴(yán)字當(dāng)頭，保持好教育實踐活動的成果，以更加務(wù)實的作風(fēng)，真正把為民務(wù)實清廉的價值追求轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)變作風(fēng)的實際行動。學(xué)習(xí)科學(xué)理論，增強創(chuàng)業(yè)信心。注意聯(lián)系黨員思想工作和個人素質(zhì)的實際，引導(dǎo)他們加深對科學(xué)發(fā)展觀和國家政策、法律法規(guī)和經(jīng)濟形勢的理解，運用創(chuàng)業(yè)成功的典型案例，幫助畢業(yè)生增強創(chuàng)業(yè)信心，增強了學(xué)習(xí)的針對性和有效性。他的現(xiàn)身說法 對其后的師弟師妹們有著巨大的榜樣說服力。開展了“一個黨員、一面旗幟、一條信息、一次服務(wù)”活動，組織黨員與畢業(yè)生開展經(jīng)常性交流，幫助他們克服工作和思想中的困惑，用自身行動為畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)者服務(wù)。在這里，有志創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生們相互交流信息和夢想，交流自己的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃和具體方案，交流對創(chuàng)業(yè)的好建議、好創(chuàng)意。為此，黨總支把黨員教育培訓(xùn)向創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生拓展，高度重視黨員和畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)，運用多種手段，幫助他們豐富創(chuàng)業(yè)知識、提升創(chuàng)業(yè)能力和社會競爭力，使畢業(yè)生們能夠在將來踏上創(chuàng)業(yè)之路后在市場競爭中站穩(wěn)腳跟。開展創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)。開展創(chuàng)業(yè)技能交流。在網(wǎng)站上開辦自主創(chuàng)業(yè)板塊，建立創(chuàng)業(yè)宣傳欄，宣傳畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)事跡，交流創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗體會；張貼創(chuàng)業(yè)勵志箴言，介紹企業(yè)管理知識，為有志創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生提供了交流學(xué)習(xí)的平臺。我們堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，以創(chuàng)業(yè)為亮點，以服務(wù)為宗旨，遵循畢業(yè)生的一切工作要以提高就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量為中心的思想，采取靈活的教學(xué)模式，積極調(diào)整課程設(shè)置，壓縮基礎(chǔ)課，增設(shè)實踐性、實戰(zhàn)性強的課程，如招聘與培訓(xùn)、績效管理、公共關(guān)系學(xué)以及公關(guān)禮儀、社會調(diào)查方法等，不斷調(diào)整課程設(shè)置，以適應(yīng)社會的需要。在當(dāng)今競爭日趨激烈的就業(yè)形勢下，大學(xué)生就業(yè)前景不容樂觀。招聘工作人員即主、副考官從全院各系高年級學(xué)生中層層篩選，并由管理系有豐富經(jīng)驗的人力資源管理專業(yè)教師進行了兩次專門培訓(xùn)?；顒又?，表現(xiàn)優(yōu)秀的應(yīng)聘者還得到了物質(zhì)獎勵和榮譽證書。建立了管理系畢業(yè)生發(fā)展信息庫，隨時掌握畢業(yè)生的信息，幫助創(chuàng)業(yè)者解決發(fā)展中遇到的問題。管理系黨總支 2013年2月25日第四篇：群眾路線教育實踐活動第一環(huán)節(jié)總結(jié)扶貧辦外資中心教育實踐活動第一環(huán)節(jié)總結(jié)為貫徹落實中央和省委關(guān)于開展群眾路線教育實踐活動要求，中心根據(jù)省局黨組的部署，圍繞牢固樹立群眾觀點、深入推進作風(fēng)轉(zhuǎn)變、逐步建立長效機制三個目標(biāo)，扎實開展教育實踐活動第一環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)教育、聽取意見活動，取得了一定成效，有效推動中心工作進一步開展。中心主任王思鐵要求，要明確意義，做到認識到位；要瞄準(zhǔn)目標(biāo)，完成規(guī)定動作；要聯(lián)系實際，做到兩手抓雙勝利。7月13日，本著“開門搞群教、現(xiàn)場搞整改”的要求，中心主任王思鐵一行來到大英縣吊腳樓村調(diào)研貧困村互助資金，并聽取基層干部群眾對外資中心在“四風(fēng)”方面存在的問題的建議意見。同時，該函還掛到中心互聯(lián)網(wǎng)站，征求社會各界對中心的建議意見。7月10日，中心副處以上干部參加省局教育實踐活動動員大會。7月31日，中心再次組織集中學(xué)習(xí)討論，就第一階段教育實踐活動學(xué)習(xí)教育和聽取意見，大家通過自學(xué)和集中學(xué)習(xí)中提高了認識，圍繞“群眾路線會上，就收集到的反饋意見