【正文】 會的橋梁；是學校開展各項工作的得力助手；是學校德育工作的骨干力量，是國家教育方針的具體執(zhí)行者，是學生德、智、體全面發(fā)展的引路人，是班集體的只要組織者，是美的心靈的塑造者、健康個性的培養(yǎng)者，是學生人格的榜樣、道德行為的示范者，是學生健康成長的導師，是影響學生整個人生命運的人。認真準備每周一次的主題班會，不得隨意將班會課改作自習課。十二．其他要求1．每天與任課教師聯(lián)系，了解學生課堂情況，發(fā)現(xiàn)問題及時談話。班主任應該在學生離校后離校。3．大掃除期間班主任應該在班級或清潔區(qū)巡視指導，提醒學生注意安全。六．自修課學生若不能自覺遵守自修課紀律，班主任要準時進教室。5．籃球足球等不得放在教室內，教室內不得打牌下棋。四、課間1．不定期或有針對性地經(jīng)常到教室查看，要求學生課間要文明，制止追逐戲鬧、推搡、大聲喧嘩、結堆聚在走廊、坐在走廊欄桿上等現(xiàn)象，杜絕危險事情的發(fā)生，發(fā)現(xiàn)違紀行為要及時處理。三、上課1．指導、督促學生做好課前準備。2．要求學生升國旗時要面向國旗，列隊、肅立、脫帽、行注目禮（隊禮）；唱國歌時嚴肅認真，聲音響亮；認真聆聽國旗下講話，不得說話、搞笑或做小動作；待升旗儀式結束后，方可自由走動。4．檢查學生儀表，對不符合學校規(guī)定的發(fā)型和衣著的學生應立即加以提醒和糾正。為使習慣養(yǎng)成教育具體落實，既重視習慣養(yǎng)成教育的客觀規(guī)律，又注意班級管理過程中的千變萬化，班主任工作要重規(guī)范、重過程、重管理，努力形成班主任工作一日常規(guī)。組織民主評議學生思想品德等第。認真組織學生參加各級各類的活動。每學期進行家訪活動并作好記載(力求盡可能的擴大家訪覆蓋面，對后進生和特殊家庭要重點家訪)。要求：主題明確，板面設計合理。周一和學生一塊完成學生成長手冊的填寫。一天中，如有嚴重的突發(fā)事件，班主任必須及時將情況上報學校。(要求：不準外出、到宿舍舍長點名、不準喧嘩)。(二)課間到現(xiàn)場組織督查學生做好課間操，班主任統(tǒng)一站在班級隊伍前面，并清點上操的人數(shù)。班主任必須隨班到場督促，統(tǒng)一站在班級隊伍后面。督查學生及時收繳作業(yè)、點名。督查學生課間文明休息。督查學生做好午間衛(wèi)生工作和清點下午學生到校情況。二、一周一月工作常規(guī)周一根據(jù)學校安排，備好上好班會課。每天完成班主任工作手冊中的工作日志。每月至少召開一次班干部會議，有明確的會議主題及其會議記載。與學生家長談話，要選擇合適場所。認真組織學生民主評選“三好生”、“優(yōu)秀學生干部”、“學生之星”等受表彰學生。認真填寫《班主任工作手冊》、學生綜合素質發(fā)展報告手冊等資料。一、到校1．早晨按照學校規(guī)定時間提前到校。5．關心教室、走廊衛(wèi)生和課桌椅排列，勞動工具的堆放，不符合要求的督促學生補做、重做，以保證良好、整潔的班級學習環(huán)境。舉行室內升國旗儀式時，班主任應當進入班級進行組織。要求：預備鈴一響就歸位，準備課本和文具，安靜等待老師上課。2．教育學生隨時檢查班級衛(wèi)生并督促，以保持教室、衛(wèi)生區(qū)全天處于良好狀態(tài)。五、課外活動學生課外參加大型、集體活動到場集隊時，班主任應當隨班。能控制自修課紀律的班級，班主任也要隨機下班關心，提醒學生在完成作業(yè)的情況下可閱讀優(yōu)秀讀物。八．放學1．按學校規(guī)定準時放學，未經(jīng)班主任允許學生不得擅自放學。3．教育學生按時回家，不準在校園內外逗留，路上遵守交通規(guī)則，注意安全 九．違紀處理及時妥善處理好學生突發(fā)事件，及時與各任課老師通氣，學生不明原因缺席，應于第一時間電話或家訪與家長及時聯(lián)系。2．每天有針對性地有計劃地找學生談話，涉及面包括：家庭情況、學習、愛好、衛(wèi)生、擇友等，以使班主任能了解到第一手材料，并做好簡要記載。利用班會課有計劃有重點地開展教育活動。在學校中，每一個學生都學習和生活在一定的班級中，學校教育計劃的實施，各項教育、教學活動的開展，主要是通過班級組織去進行的，因此，雖然在一所學校里，在同一校長的領導管理之下，由于班主任工作狀況的不同，同年級的各個班級的學生，在某些方面的表現(xiàn)可以呈現(xiàn)出較大的差異。班主任的基本任務是：按照德、智、體、美全面發(fā)展的要求，開展班級工作，全面教育、管理、指導學生，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律、體魄健康的公民。2．每天檢查本班學生常規(guī)工作，包括檢查學生遲到、早退、曠課、衛(wèi)生等違規(guī)現(xiàn)象；3．組織班級的集體活動，如：集會、參觀、外出、衛(wèi)生打掃除等，應到場親自組織，不得遙控；4．檢查學生出勤情況，嚴抓學生在三個時間段的出勤情況，即：早自習、下午第一節(jié)課、晚自習等三個時間段的遲到現(xiàn)象；5．嚴把學生請假關。9．參加每天學生的兩操活動，和學生一道出操，保證人數(shù)，做到隊伍齊。③清潔衛(wèi)生、公物檢查督促到位。二、一周工作常規(guī)要求1．星期一早晨（根據(jù)學校的安排）組織本班級學生參加學校升旗儀式。，對每個責任區(qū)要安排到位，責任到人，和衛(wèi)生委員一道全面檢查，不留任何死角。2．督促宣傳委員每月至少辦一期黑板報，特殊節(jié)日另行安排，搞好班級文化建設，形成一個積極向上的班級輿論氛圍。四、一學期常規(guī)工作要求（一）制訂計劃，確立班級目標班級工作計劃是開展班級管理工作之前預先擬訂的具體要求、內容、步驟和方法。（2）掌握本班基本情況。計劃的內容一般包括三個方面。班級工作目標是班級管理活動所要達到的預期結果，或要預期完成的具體任務。（二）班干部的選拔和培養(yǎng)在一個班級中，有一支健全的、有積極分子組成的班級領導核心領導班集體的工作，是形成一個堅強集體的主要條件，是形成良好班集體的關鍵。而班主任只是做好領導和指引工作。對班干部要支持他們工作，維護他們的威信，但決不能掩蓋他們的缺點。3．班干部一般通過競選產(chǎn)生，探索輪流上崗制度，要明確職責、嚴格要求、加強指導，切不可實行“一個學生一個崗位一干到底”的做法。1．班級例會即常規(guī)性的班會，內容有布置工作，班級（一周、期中、期末）情況總結，班級活動計劃的討論等等。（2）報告會，英模事跡、理想法制、科技發(fā)展、時事政策、革命傳統(tǒng)、改革成就等內容均可。3．文體活動如聯(lián)歡會、運動會、隊列比賽和小型的體育競賽等。7．社會實踐如自我服務性勞動（家務勞動；校內自我服務性勞動）、社會公益勞動、到社區(qū)村莊工廠參觀訪問調查等。1．班規(guī)應在校規(guī)校紀基礎上建立，不得違背學校和上級的方針政策。5．值日班長制。聯(lián)系方式主要有：1．家長會。5．家長接待日。2．嚴格掌握標準和數(shù)量。提倡研究性的總結。4．積極配合組織開展的學校文藝匯演等活動。9．嚴禁體罰學生。3．班級出現(xiàn)失竊，或學生離校出走、違法犯罪等意外或重大事情時，除一方面及時采取應急措施外，一方面應及時報告學校領導采取應急措施。同時，要有面對突發(fā)事件的應急意識。(2)根據(jù)不同學生特點，引導學生制定好學期奮斗目標和短期學習計劃。八、生活指導常規(guī)要求1．教會學生學會做人、學會處事、學會生存、學會健體、學會交往為目的。(1)組織督促學生認真做好早操和課間操。(5)流行病晨檢、上報。在學生充分討論評價的基礎上，肯定優(yōu)點、指出不足，不能簡單了事，注重信息反饋。5．尊重家長，尊重家長是做好家校溝通合作的前提。4．組織并指導學生開展閱讀有益書籍活動和開展適當?shù)纳鐣婊顒?。第四篇?*中學班主任工作一日常規(guī)**中學班主任工作一日常規(guī)引言：**中學的班主任應有一顆愛心、一顆細心、一顆真心、一顆耐心、一顆信心！是學生們的良師益友，是學生們的引路人。為了搞好班主任工作，使班主任工作有章可循