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個人自我評價-wenkub

2024-11-04 17 本頁面
 

【正文】 揮教師的主導作用,要巧設問題,善設疑點,給學生一個自由發(fā)揮的天地,說己之欲說,寫己之欲寫,提供其積極參與的思維空間。學生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。組織學生開展野外實踐活動并指導學生撰寫實踐報告、小論文,在提高應用能力方面作出了可貴的探索。應該把學生看成學習的主人,對好質疑、好提“怪”問題、回答問題超越課本的學生,應持熱情歡迎的態(tài)度。愛學生如親人,對學習成績優(yōu)秀的學生予以更大的支持,對成績或生活情況較差的有自悲心理的學生予以鼓勵和幫助,日常通過班會、團活、升旗、宣傳欄等形式開展活動以培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,鼓勵學生竟選學生干部,樹立起自強自立精神。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質量高,數量少,內容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,合理分配,嚴格控制作業(yè)數量。教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環(huán)節(jié),面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發(fā)學生自覺參與學習的意識,最大限度地提高單位時間里的教學效益。同時和川大研究生創(chuàng)辦注冊了“成都購萬思電子商務有限公司”公司在06,07年達到了頂峰時刻,曾經創(chuàng)造過日均銷售量過萬的輝煌記錄,雖然沒能經受住08金融危機的沖撞,現被淘寶合并,但是那段經歷讓我終生難忘,至少在那兩年我明白了沒有干不好事的員工,只有帶領著干不好事情的員工的領導,至少在那兩年我學會了團隊合作,學會了挖掘團隊成員潛在的優(yōu)點,學會了分擔和分享,現在我甚至出行都喜歡有人同行。關鍵字:愛好我喜歡各種競技性體育活動,喜歡聽聽紅歌類,勵志類歌曲,喜歡旅游;因為在競技性體育中可以感受到不拼就會輸得壓力,可以享受疲軟過后勝利的喜悅;在激情昂揚的勵志旋律中可以提升自己對生活的追求,可以消除對生活繁瑣的恐懼;四海為家,浪跡天涯的旅游可以陶冶自己的情操,尤其是在名山大川之間體驗那種一覽眾山小的蕩氣豪情,不識廬山真面目,只緣身在此山中的特色神秘;同時也豐富了對世界的認識,滿足了對世界的好奇。第一篇:個人自我評價個人評價尊敬的領導:你們好!關鍵字:性格我是一個樂觀開朗,活潑好動,熱情大方的人,很小很小的時候,每天都會聽到關于父親的故事,那時候還不太明白孤兒的含義,但已然知曉父親的童年是凄苦的,是孤獨的,但是從父親的表觀上我從未看到過憂慮,從未看到過痛苦,只聽見父親排解勞累的歌聲和笑話,只看到父親撫慰全家的笑容和堅定。畢竟來一趟地球不容易,不好好走一遭,對不起這幾千年一個的輪回。關鍵字:理念我的理念是:年輕就是資本,年輕的資本就是時間,時間的最好化身就是激情,我堅信通過自己富有激情、積極主動的努力一定能實現自身價值;作為初學者,我必須具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,我必須具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作為未來的領導者,我必須鍛煉自己做事干練、果斷的風格,培養(yǎng)更為良好的溝通和人際協(xié)調能力,歷練出更強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質。把提高教學效益當作首要任務,把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環(huán)節(jié)。積極探索班級管理新路子。我提出的“抬頭做人埋頭學習”的要求已成為學生的自覺行動。要鼓勵學生超過教師,愛護學生的自尊心和自信心,鼓勵學生的創(chuàng)造性;教學生涯中我一直遵循的準則是:千教萬教,教人求真;千學萬學,學作真人。學習是手段,創(chuàng)造才是目的。一是注重提高學生的自學能力;二是提高學生的參與意識;三是能使學生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質,培養(yǎng)了學生創(chuàng)造性思維能力。學生只有在此境界中才會產生最佳心態(tài),從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能,使思維趨于活躍,使靈氣得到解放。我能夠認真履行黨員的義務和權利,正確處理好國家、集體、個人三者之間的關系,做到個人利益服從黨和人民的利益,堅決服從黨組織的決定和安排,積極參加黨的組織生活,按時交納黨費。我熱愛生活,個性開朗,對生活充滿信心。所以平時同學們遇上困難時,在力所能及的范圍內我總是主動伸出援手幫助他們,讓他們在心靈上感到一絲絲溫暖。通過這兩年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解。在工作中,我始終以廣大同學的共同利益和需要作為最基本的出發(fā)點,嚴格要求自己為同學們服務。雖然在各方面還存在缺點與不足,但我會以預備黨員的身份提醒自己,以黨員的標準條件要求自己。那么自我評價一般是怎么寫的呢。當然我每一份工作剛開始做的時候都會覺得很難,可是做久了也就不會了,我此刻就是這樣的,所以我說工作簡單的話,也是因人而異的,像我此刻的確是覺得工作是簡單的。上個月我們對檔案室里面的文件進行了一個大的整理,把不再需要的文件和重要的等等都劃了一個區(qū)域,這樣也很方便我們之后對于文件的一個查找,還有就是做了一個文件進出記錄表,因為這樣能夠很好的管理文件的來去,以后再想追蹤起來也是很方便的。并不能夠因為在公司和哪個同時的關系比較好,在工作的時候,他來檔案室拿檔案,就賣他人情。到時候也只會更加的麻煩更加的尷尬。月度個人自我評價2首先感激一個月以來大家對我工作上的幫忙與支持。我們店的場地比較寬,而人手又相對有限,各自的工作量都比較大,這就要求我們在平時的工作中要堅持一個良好的心態(tài),盡量少一些牢騷,多一些熱情,為顧客營造一個舒心的購物環(huán)境。同時,我們在接待時,要注意自我的儀態(tài),不要當著顧客的面那里摸摸,那里抓抓,即使有個不舒服,我們也要盡力克服,或者迅速找機會及時處理掉,但動作也不能停留太久。提醒一次有可能是因為說得不夠具體,提醒二次有可能是因為說得不夠透徹,那么提醒三次四次我們就要從自我身上找原因了。異常是在我們平時不忙的時候,應當隨時關注自我及周圍貨柜的標簽問題,要做到工作中分工不分家。同時,大家都要有個習慣,來了新藥的時候要及時參照進貨單上的價格并寫上標簽,這是我們大家必須要做到和完善的。無論是工作中還是生活中我們都要互相愛護,互相包容,互相溝通,和睦地相處,這樣才能夠讓整個團體顯得更加富有生氣,更加溫暖,大家工作起來也才勁頭十足,這樣,我們才能做到心往一處想,勁往一處使,使我們的工作環(huán)境顯得更加簡便和溫馨。我們在對待顧客時,要視顧客為自我的親人,一切站在顧客的角度著想,給顧客一個正確的引導。在最終,我們全體人員要牢固樹立“細節(jié)決定成敗”的經營理念。所以,我們必須樹立細節(jié)決定成敗的經營理念。月度個人自我評價3本月,車隊在公司領導高度重視的情景下,狠抓隊伍思想教育,強化愛崗敬業(yè)精神,自上而下統(tǒng)一思想,堅決貫徹安全第一,服務至上的原則。具體工作實施如下:堅持每周開安全例會,認真學習各種法制、法規(guī)、各種安全條例等各種方式進行安全教育,促進對交通法規(guī)的理解,使駕駛員對交通安全警鐘長鳴。根據車輛使用調配情景,制定了f版交通安全程序及作業(yè)文件。每周例會強調安全的
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