不作為慢作為亂作為個(gè)人自查自糾報(bào)告[推薦5篇]-wenkub
2024-11-04 17 本頁(yè)面
【正文】 中，確保效能風(fēng)暴行動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。今后將全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力打下堅(jiān)實(shí)的政策理論功底，拓寬個(gè)人知識(shí)領(lǐng)域。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。一、存在問(wèn)題的主要原因缺乏與時(shí)俱進(jìn)的思想和創(chuàng)新意識(shí)。學(xué)習(xí)抓得不夠緊．理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng)，深度廣度把握不夠．學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不廣泛，有時(shí)只注重實(shí)用主義，急用先學(xué)，不注重全面、系統(tǒng)．現(xiàn)代化知識(shí)、技能有所欠缺。庸衍生出懶和散，懶和散又導(dǎo)致進(jìn)一步的庸。必須從個(gè)人做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。一、提高認(rèn)識(shí)，從自身做起庸與懶、散是天然的孿生兄弟，庸是內(nèi)在的，懶、散則是表象的。而我作為一名普通的北方建設(shè)集團(tuán)公司的管技人員，是公司的建設(shè)者和培養(yǎng)者，責(zé)任重大，使命神圣。該管的事不認(rèn)真管，該抓的工作不主動(dòng)認(rèn)真抓，該負(fù)的責(zé)任不擔(dān)當(dāng)，該完成的任務(wù)不抓緊干。我有時(shí)滿足于已有的知識(shí)水平和技能，學(xué)習(xí)上還缺乏主動(dòng)，對(duì)部分新知識(shí)、新思維不去認(rèn)真學(xué)習(xí)、了解。全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，以及科學(xué)發(fā)展觀的重要論述。按照通讀與精研相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，確定學(xué)習(xí)中心，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)中心議題?，F(xiàn)將自查自糾情況匯報(bào)如下：一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保專項(xiàng)行動(dòng)取得實(shí)效我局高度重視自查自糾工作，及時(shí)召開會(huì)議、學(xué)習(xí)傳達(dá)精神，成立了以局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員的專項(xiàng)行動(dòng)治理小組，并在全局上下迅速開展了自查自糾工作，著力查找干部作風(fēng)和機(jī)關(guān)效能建設(shè)方面亟待解決或加強(qiáng)的突出問(wèn)題。一是組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《關(guān)于整治不作為、慢作為、亂作為問(wèn)題專項(xiàng)行動(dòng)的實(shí)施方案》，明確活動(dòng)的指導(dǎo)思想，對(duì)照《方案》列舉的8條突出問(wèn)題，認(rèn)真查找和糾正我局存在的庸、懶、散和不作為、亂作為、慢作為等影響機(jī)關(guān)形象和工作效率等問(wèn)題，努力達(dá)到提升能力、提高效率、提升形象的目的。突出重點(diǎn)。二是突出治懶，查找和整治只講待遇、不講奉獻(xiàn)，缺乏大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，大事做不來(lái)、小事不想做。黨支部履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，對(duì)黨員干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部教育、監(jiān)管和管理方面，我局嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任制，年初領(lǐng)導(dǎo)簽了《廉政承諾書》，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)落實(shí)到實(shí)處。簽訂干部職工目標(biāo)責(zé)任書。總認(rèn)為這些理論太過(guò)政治化，只要走走形式，不必太過(guò)認(rèn)真。在工作中遇到難題，不善于思考，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)別任務(wù)，總有拖沓的心理。傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段仍然竄進(jìn)課堂，應(yīng)付考試的應(yīng)試教育已不適應(yīng)現(xiàn)代的信息是到的素質(zhì)教育。對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式過(guò)于單一。學(xué)校、家庭與社會(huì)是不可分割的群眾。沒有腳踏實(shí)地，總想在工作中找捷徑。二、整改措施認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，對(duì)教育事業(yè)盡心盡力，不計(jì)名利，用心進(jìn)取，努力創(chuàng)新，盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。平等對(duì)待每一位學(xué)生。改善課堂教學(xué)。了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，促進(jìn)每一位學(xué)生健康快樂的成長(zhǎng)。教學(xué)中做到“四精心”和“四不準(zhǔn)”“四精心”：精心備課。第四篇：不作為慢作為亂作為個(gè)人自查自糾報(bào)告Fpg “不作為慢作為亂作為”突出表現(xiàn)有哪些，如何解決自安裝公司開展治理“不作為慢作為亂作為
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