【正文】 人獨(dú)特的精神世界，具有千百年來積淀而成、日用而不覺的價值觀。中華五千年的文明歷史，藝術(shù)的瑰寶，是珍貴的，需要大家的不懈努力去延續(xù)這份輝煌，我相信，中國的京劇必定會閃耀出它璀璨的光芒。對于傳統(tǒng)文化的傳遞來說，校園是一個不容忽視的環(huán)境土壤。舞臺上演員的一招一式，如行云流水，不愧為臺上一分鐘，臺下十年功。在這個星期三的上午，我們十一小學(xué)迎來了戲曲進(jìn)校園的活動。他頭上的兩個“小翅膀”很神，爺爺頭晃晃它就一直在轉(zhuǎn)?？戳撕荛L時間，經(jīng)過仔細(xì)觀察，我終于知道了變臉的“廬山真面目”。接下來小編搜集了戲曲進(jìn)校園觀后感500字，歡迎查看。也想著，梅蘭芳在新戲曲前也只不過是班門弄斧。第二，在劇情不變的條件下，場面要變，要一改以往秀氣的風(fēng)格，幾個人當(dāng)千軍萬馬?不，至少要上百個，這樣才熱鬧，才能讓觀眾身臨其境，有親和感。戲曲作為古典文化，如果一直因循守舊在那個世界中，不敢走向新世界的話，迎來的是會消失。戲曲這一個龐大的家族衰落不禁令我有以下的觀點(diǎn)：戲曲的衰落是社會發(fā)展中不可避免的現(xiàn)象，時代在發(fā)展變化，人們的精神需求也發(fā)生著日新月異的變化，就像流行歌曲一樣，過時了，不流行了，自然就會被淘汰?！稇蚯M(jìn)校園》觀后感心得500字戲曲，中國的文化源泉，卻正一步一步走向衰落。而《菜鳥的狂想》則是孵化項(xiàng)目中唯一一部青春題材的話劇作品，該劇講述了周星星、朱珠、宋寶麗三位好同學(xué)，懷揣著各自的理想。試問有誰還在聽著京劇，相聲等民族藝術(shù)?那個欣賞民族藝術(shù)的地方幾乎荒無人煙了。鼓勵中小學(xué)校聘請名家名師、非遺傳承人等擔(dān)任學(xué)校兼職戲曲教師或戲曲輔導(dǎo)員。記者了解到，這是我市自7月份啟動的“戲曲進(jìn)校園”活動的一個縮影，活動由市委宣傳部、市教育局、市文體新廣局主辦，市藝術(shù)劇院承辦。第一篇：《戲曲進(jìn)校園》觀后感心得500字《戲曲進(jìn)校園》觀后感心得500字《戲曲進(jìn)校園》觀后感心得500字“太過癮了!不僅能欣賞到本地戲曲家的表演，還能現(xiàn)場學(xué)藝!”昨日下午，在市藝術(shù)學(xué)校的戲曲進(jìn)校園活動現(xiàn)場，不少學(xué)生聽完我市藝術(shù)家表演的劇目后，十分興奮。根據(jù)工作實(shí)施方案，XX年底活動將覆蓋全市各大中小學(xué)校?？赐炅耍匕嗔??！稇蚯M(jìn)校園》觀后感心得500字話劇《菜鳥的狂想》用輕松幽默的方式表現(xiàn)了三名年輕人的尋夢路。走出校門，他們奔跑在各自的軌道上，命運(yùn)卻再一次讓他們交集于人生的十字路口。戲曲，從前滿大街的戲迷，現(xiàn)在已后繼無人，從前人們耳熟能詳，現(xiàn)在卻一問三不知。它雖然是中國的藝術(shù)瑰寶，但有一點(diǎn)不可忽略，它也是一種供人們娛樂的工具，如果有比戲曲更好的娛樂工具，人們自然會向往著好的。想到這兒，我不禁多了幾分擔(dān)心，戲曲可以說是中華民族的信仰，試想，一個民族若沒有了信仰，那豈不是一團(tuán)亂麻。第三，在內(nèi)容不變的情況下，表演的方式要變，可以將戲曲的故事起源拍成電影、電視劇、卡通片或是動畫片，例如《梅蘭芳》就是一個很不錯的開端。想著，外國人都會哼上幾聲京腔……我會一直想著。戲曲進(jìn)校園觀后感500字一今天，在我校開展了第一屆“戲曲進(jìn)校園”活動，我們懷著興奮的心情去觀看了戲曲表演。其實(shí)變臉人的衣服后面有一個機(jī)關(guān)，每次要變臉時，我都注意到變臉人的手會往背后伸。老爺爺走路，走著走著摔倒了，倒下時還一直在吹胡子，從中看出老爺爺?shù)墓Φ缀苌钛剑硌萃旰?，主持人說爺爺練了二十多年了，我都驚呆了，不愧為“臺上一分鐘，臺下十年功”吶。同學(xué)們都一個個懷著激動之心來到了現(xiàn)場，在學(xué)校搭起來的舞臺上，演員們一個甩袖猶如一道和煦的春風(fēng)，將京劇的氣息撒至操場的各個角落；一個邁步仿佛讓人身臨其境般，掉入了京劇的大殿。演員們汗水的背后除了努力，更是堅(jiān)持，演員們的唱、念、做、打看似信手捏來的，卻在臺下付出了不知道有多少的汗水。一方面，戲曲進(jìn)校園，到底應(yīng)該采取什么形式，期待獲得哪些目標(biāo)，如何才能夠讓戲曲進(jìn)校園不再流于形式，這些細(xì)節(jié)問題都應(yīng)該思考到。戲曲進(jìn)校園觀后感500字三戲曲進(jìn)校園作為國家文化復(fù)興戰(zhàn)略的組成部分，其意義在于通過創(chuàng)造戲曲與年輕人的交集，對戲曲事業(yè)的振興和青少年精神培育兩方面同時產(chǎn)生深刻影響，讓青少年因親近戲曲而變得高雅，讓傳統(tǒng)戲曲這一中華文化瑰寶得到賡續(xù)。戲曲作為集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化的藝術(shù)形式，融合吸收了詩歌、音樂、舞蹈、美術(shù)、服飾、武術(shù)等藝術(shù)精華，可以很好展現(xiàn)中華美學(xué)風(fēng)范。最近兩年來，全國范圍的系列利好政策正助推戲曲繁榮，戲曲界應(yīng)順應(yīng)變化，努力將多年傳承積累的成果轉(zhuǎn)化為全社會的價值資源，主動將傳播作為階段重點(diǎn)，在中小學(xué)普及戲曲常識，講述戲曲所承載的中國故事，科學(xué)引導(dǎo)孩子們看戲、聽?wèi)?、學(xué)戲、唱戲、愛戲，培育更多年輕觀眾，涵養(yǎng)更多的戲曲人口，從根本上解決戲曲事業(yè)發(fā)展后繼乏人這個瓶頸性問題。俗話說：“要知道梨子的味道，最好親口嘗嘗。因?yàn)樗麄兩钌畹孛靼滓粋€道理，戲曲是我們的國寶，戲曲是我們的國粹，戲曲是我們的國劇呀!我們怎能忘記它們?如今的社會，我們這些青少年們的視野，已經(jīng)轉(zhuǎn)移到流行音樂、影視和網(wǎng)絡(luò)，我們似乎已經(jīng)忘記了我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)。其中，我最感興趣的是川劇變臉。老爺爺戲沒有唱多少，但表演非常厲害。第四篇：戲曲進(jìn)校園觀后感（通用）戲曲進(jìn)校園觀后感范文（通用8篇）在看完一部作品以后，你有什么總結(jié)呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇觀后感吧。其實(shí)之前在我心里，戲劇都是一樣的，我聽不出戲劇里的抑揚(yáng)頓挫，咿咿呀呀的曲調(diào)更是讓我們這些青年學(xué)生摸不著頭腦。我們作為新一代的中學(xué)生，更應(yīng)該了解更多的歷史文化內(nèi)涵，這不僅是我們愛國意識的體現(xiàn)，更是我們對我們精神境界的一個提升。一個簡單的臺步卻有如此繁雜的肢體動作配合、身形如此優(yōu)雅。一個只有兩根弦的樂器，通過老師的演奏卻能演繹出喜怒哀樂各種情感。懂得了做任何事情都要堅(jiān)持不懈、持之以恒的付出才能獲得贊美的掌聲。中華文化，源遠(yuǎn)流長。戲曲是中國傳統(tǒng)的戲劇形式。原始的戲劇為后來完美的戲劇打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)前，對中華文化的自信自覺開始強(qiáng)化，西方文化的影響仍然存在，兩種文化的沖突正影響著成長中的孩子們。通過戲曲傳藝、傳神、傳德，講述中國道德故事，褒揚(yáng)家國情懷、