【正文】 研。學(xué)期末又組織青年教師參加了課件制作的比賽，保證了全員參加。但最后還是如期完成了，雖然幾個(gè)中午沒(méi)休息，但看著最后完成的作品，還比較滿意。沒(méi)辦法，抓緊時(shí)間吧。本來(lái)要在11月完成發(fā)言稿的采集，由于種種原因，到12月初開(kāi)完學(xué)科組長(zhǎng)會(huì)才基本上定下來(lái)。最終，研究型學(xué)科組建設(shè)研討會(huì)取得了比較好的效果，學(xué)科組長(zhǎng)的研討滲透著新理念，滲透著研究型團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。經(jīng)過(guò)復(fù)評(píng)委員會(huì)的嚴(yán)格復(fù)評(píng)，評(píng)選出前100篇論文進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，其中一等獎(jiǎng)20篇，二等獎(jiǎng)30篇，三等獎(jiǎng)50篇。一、在組織工作中歷練自己，不斷成熟順利組織論文評(píng)審工作，激發(fā)教師的研究熱情今年是我第一次組織論文評(píng)審工作，時(shí)間緊張，情況復(fù)雜，既要有學(xué)科組教師參加論文評(píng)審，又要把優(yōu)秀的高三總結(jié)一起進(jìn)行評(píng)審。我們將在今后的工作中著力解決這些影響工作效率提高的問(wèn)題，理清2010年的工作思路，使我科室在下的各項(xiàng)工作再上一個(gè)臺(tái)階。今后，我們將在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)一步加強(qiáng)自然保護(hù)區(qū)的建設(shè)管理工作，加大宣傳力度，力爭(zhēng)保護(hù)區(qū)的建設(shè)與管理再上一 個(gè)新臺(tái)階，達(dá)到規(guī)劃總體設(shè)計(jì)的最終要求。我市的野生動(dòng)植物救護(hù)工作先后被新鄉(xiāng)市《民生頻道》和《平原晚報(bào)》進(jìn)行了報(bào)道，這不僅提高了我市林業(yè)工作的知名度，更對(duì)我市野生動(dòng)植物的保護(hù)起到了很好的宣傳作用。四、強(qiáng)化管理力度，全力抓好野生動(dòng)植物保護(hù)工作為加強(qiáng)森林資源保護(hù)，我局在重點(diǎn)林區(qū)、重點(diǎn)景區(qū)、重點(diǎn)村張貼《保護(hù)野生動(dòng)物通知書(shū)》200余份，先后出動(dòng)宣傳車20余輛次，通過(guò)多種方式，大力開(kāi)展野生動(dòng)植物保護(hù)宣傳活動(dòng)。2009年我科室共申報(bào)永久征用林地2起，分別是上八里鎮(zhèn)西坡1000畝生態(tài)經(jīng)濟(jì)林實(shí)驗(yàn)基地基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)用地和九連山非物質(zhì)文化遺產(chǎn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)用地，均已得到批復(fù)，同意征用。2010年，我們將度繼續(xù)努力，盡量不讓一本不符合法定程序的林權(quán)證從我科室發(fā)放出去。二、明確工作重點(diǎn)，圓滿完成林改發(fā)證工作林權(quán)發(fā)證是集體林權(quán)制度改革的重要環(huán)節(jié)，也是我科室在過(guò)去一年的工作的重點(diǎn)，我們本著“積極熱情、細(xì)致謹(jǐn)慎、寧缺勿濫”的工作原則，為辦理林權(quán)證的申請(qǐng)人提供了相應(yīng)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，嚴(yán)格審核申請(qǐng)人提供的相關(guān)材料（審查內(nèi)容包括：會(huì)議記錄、村民代表簽字記錄、林改方案、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的批復(fù)或者司法公證處的公證書(shū)、林地承包合同或者股份制協(xié)議、聯(lián)戶發(fā)證委托書(shū)等），科室負(fù)責(zé)辦證的同志每人審查一遍，確認(rèn)沒(méi)有不符合法定要求的材料后，開(kāi)始實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)勘界（必須要有鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、村委會(huì)、權(quán)利人到場(chǎng)）、填表、制圖、公示、發(fā)證的程序。在執(zhí)法過(guò)程中我們堅(jiān)持“以事實(shí)為依據(jù)、以法律為準(zhǔn)繩”； 對(duì)待來(lái)訪人員做到了“事無(wú)巨細(xì)、有問(wèn)必答”，堅(jiān)決杜絕 “門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦”，“吃、拿、卡、要”等不良現(xiàn)象的發(fā)生，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)水平、過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)樹(shù)立起林業(yè)工作者的良好形象。圓滿完成了2009年初的目標(biāo)管理任務(wù)和局黨委安排的中心工作任務(wù)。并積極與縣財(cái)政、勞動(dòng)和公安等部門(mén)協(xié)調(diào)，落實(shí)大學(xué)生村干部的各項(xiàng)待遇，現(xiàn)在大學(xué)生村干部的工資已經(jīng)撥付到位，落戶工作基本完成，各種保險(xiǎn)正在落實(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，切實(shí)提高大學(xué)生村干部的理論水平和自身素質(zhì)。為此，我們先后組織大學(xué)生村干部進(jìn)行了3次學(xué)習(xí)培訓(xùn)。按照“省定規(guī)化、市里選拔，縣付薪酬，鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理、服務(wù)基層”的原則，為了加強(qiáng)大學(xué)生村干部的管理，我們要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(社區(qū))黨委成立大學(xué)生村干部管理辦公室，并下發(fā)了《鄉(xiāng)鎮(zhèn)(社區(qū))黨委管理大學(xué)生村干部的職責(zé)的通知》(聞組通字 88號(hào))，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委副書(shū)記任辦公室主任，組織委員任副主任，具體負(fù)責(zé)大學(xué)生村干部的日常管理。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府食宿。為了給剛出校門(mén)即入農(nóng)門(mén)的大學(xué)生村干部營(yíng)造一個(gè)良好的工作生活環(huán)境，使他們能夠盡快融入農(nóng)村，適應(yīng)工作，從8月20日開(kāi)始，我們利用半個(gè)月時(shí)間到全縣13個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)黨委的84個(gè)村和6個(gè)社區(qū)對(duì)07年選聘的92名大學(xué)生村干部到村情況、食宿情況以及目前在生活中存在的問(wèn)題等逐一進(jìn)行了實(shí)地檢查和了解，并督促相關(guān)單位加以落實(shí)。為了切實(shí)了解副科級(jí)掛職干部和大學(xué)生村干部工作目標(biāo)的完成情況，我們于今年元月份對(duì)他們的工作進(jìn)行了一次全面考核。更多閱讀請(qǐng)查看本站工作總結(jié)頻道。一年來(lái)，在部領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和兄弟科室的幫助支持下，堅(jiān)持以十x大精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞我部總體工作思路，認(rèn)真履行科室職責(zé)，勇于實(shí)踐、開(kāi)拓創(chuàng)新，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。通過(guò)民主測(cè)評(píng)、個(gè)別談話、民意調(diào)查、實(shí)地察看、綜合評(píng)價(jià)等方式對(duì)他們的工作業(yè)績(jī)進(jìn)行全面細(xì)致的了解，并把群眾的意見(jiàn)和建議及時(shí)反饋，使他們了解自己的缺點(diǎn)和不足，明確今后的努力方向，以更好地為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。經(jīng)督查了解，大學(xué)生村干部都能到崗工作。個(gè)別在村干部家或村委會(huì)食宿。同時(shí)，落實(shí)了“三結(jié)”制度，即：鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩委班子成員、村黨支部書(shū)記、農(nóng)村致富能人分別與大學(xué)生村干部結(jié)成對(duì)子，形成班子成員指導(dǎo)干、村支部書(shū)記帶著干、致富能人教著干的良好氛圍和縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)齊抓共管及教育、培養(yǎng)、使用三位一體的工作格局。一是學(xué)習(xí)《張寶順書(shū)記在全省大學(xué)生村干部赴任工作動(dòng)員會(huì)上的講話》。制定目標(biāo)，簽訂合同，落實(shí)待遇。圓滿完成省、市委組織部對(duì)我縣大學(xué)生村干部管理督查調(diào)研檢查工作市委組織、省委組織分別于11月28日、12月3日對(duì)我縣的大學(xué)生村干部管理工作進(jìn)行了督查調(diào)研。下面就我科在2009年的具體工作和學(xué)習(xí)情況向局黨委作一匯報(bào)，敬請(qǐng)批評(píng)指正。我科室大部分為新同志，對(duì)林業(yè)方面的法律、法規(guī)都沒(méi)有進(jìn)行過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，老同志充分發(fā)揮 “傳、幫、帶”作用，幫助他們盡快熟悉科室業(yè)務(wù)，早日適應(yīng)獨(dú)立工作需要。同時(shí)，在整個(gè)辦證過(guò)程中也讓同志們進(jìn)一步鞏固了所學(xué)的理論知識(shí)。三、嚴(yán)格執(zhí)法程序，全面規(guī)范林地管理近年來(lái)，國(guó)家對(duì)林地的保護(hù)管理非常重視，《森林法》、《河南省林地保護(hù)管理?xiàng)l例》及國(guó)家林業(yè)局《征占用林地審核審批 管理辦法》中明確規(guī)定，嚴(yán)格禁止一切非法占用林地行為。同時(shí)我們還分別受理了新鄉(xiāng)輸變電公司、新晉高速公司、移動(dòng)公司、黃水朱洼、南寨秋溝等數(shù)起臨時(shí)征用林地的申請(qǐng)，現(xiàn)已明確批復(fù)，并著手準(zhǔn)備新晉高速公司的臨時(shí)征地材料。并對(duì)自然保護(hù)區(qū)、景區(qū)、重點(diǎn)林區(qū)等區(qū)域進(jìn)行重點(diǎn)治理，嚴(yán)厲打擊獵捕、殺害、販賣(mài)野生動(dòng)物及非法采伐、毀壞珍稀野生植物等違法犯罪行為。五、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，有序加強(qiáng)自然保護(hù)區(qū)建設(shè)在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和悉心指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的精心準(zhǔn)備，今年3月份，我們將自然保護(hù)區(qū)的續(xù)建工程項(xiàng)目報(bào)送國(guó)家林業(yè)局審批，現(xiàn)已批復(fù)。此外，我們還積極參加了森林防火、秸稈禁燒等局黨委安排的其他中心工作。感謝局黨委對(duì)我科室的幫助、指導(dǎo)。我認(rèn)真熟悉工作，細(xì)心組織評(píng)審，保證論文評(píng)審工作順利完成。從論文評(píng)審的組織來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得細(xì)心準(zhǔn)備，耐心組織，保證評(píng)審工作的順利進(jìn)行。如語(yǔ)文組在實(shí)踐中摸索出一套有本校特色的校本教研機(jī)制；生物學(xué)科組提出了“以研究課引領(lǐng)常態(tài)課”的教研理念；英語(yǔ)學(xué)科組提出了以“smart work”的理念引領(lǐng)學(xué)科組建設(shè)的理念；政治學(xué)科組提出了建設(shè)研究型學(xué)習(xí)型學(xué)科組的理念。接下來(lái)就是緊張的科研周準(zhǔn)備，當(dāng)然其中還夾雜著其他事。一周時(shí)間，把《順義一中學(xué)科教學(xué)思想與教學(xué)模式》和科研周大會(huì)材料搞定。組織青年教師基本功大賽，為青年老師搭建舞臺(tái)這幾乎是11月的主要工作，因?yàn)閺脑鲁醯呐嘤?xùn)與組織到月底上交，其中最繁瑣的就是安排教師的授課時(shí)間，其實(shí)很簡(jiǎn)單的事，但涉及到很多協(xié)調(diào)的問(wèn)題，和青年教師協(xié)調(diào)，和電教人員協(xié)調(diào)，讓人焦頭爛額，每天都要在放學(xué)前確定第二天的錄課情況，再與電教進(jìn)行協(xié)商，有時(shí)一節(jié)課要打若干次電話。由于組織了若干次會(huì)議和活動(dòng)，目前我不懼會(huì)議，我不懼活動(dòng)，我能夠輕松自在地組織活動(dòng)，而且能夠與老師進(jìn)行輕松自在的交流，我喜歡與老師交流研討的氛圍，喜歡與他們討論他們工作中的問(wèn)題與困惑。本學(xué)期，經(jīng)過(guò)認(rèn)真修改與打造，我們又推薦史樹(shù)芳、王樹(shù)清、趙向軍、辛加偉四項(xiàng)課題成果參加區(qū)科技進(jìn)步獎(jiǎng)的申報(bào)；推薦史樹(shù)芳、李玉珍、蒙廣平、辛加偉、張福林的成果參加中國(guó)教育學(xué)會(huì)第五屆教育科研成果的評(píng)選；推薦4篇論文參加X(jué)X北京市基教所的征文。注重成果交流，全面展示學(xué)校風(fēng)采成果交流是展示學(xué)校的好機(jī)會(huì)，因此，任何形式的交流我都非常重視。由于我在前期進(jìn)行了細(xì)致的修改，準(zhǔn)備比較充分，我們的開(kāi)題報(bào)告是最規(guī)范的，也是專家比較滿意的。抓住機(jī)會(huì)高效率地工作，展示一中教科室風(fēng)采天上不會(huì)掉餡餅，機(jī)會(huì)給有準(zhǔn)備的人。同時(shí)，為了更好地宣傳學(xué)校的科研工作，我還在此期間制作了4塊校本研究的專題展板——“建設(shè)研究型團(tuán)隊(duì)，打造研究型學(xué)?！?，在全區(qū)進(jìn)行了展示。印刷容易，保證質(zhì)量不容易。本學(xué)期，面向全體高一老師和學(xué)生開(kāi)展了研究性學(xué)習(xí)的培訓(xùn)與講座；參與組織研究性學(xué)習(xí)展示課一節(jié)，陳惠明、馬玉梅、李穎石共同指導(dǎo)，高一1班承擔(dān)，取得了很好的效果；撰寫(xiě)《科技使生活更美好――順義三高科技園區(qū)蔬香苑社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)案例》，得到市教研員的好評(píng)；參與出臺(tái)《順義一中充分利用社會(huì)資源的方案》，得到社會(huì)的關(guān)注；參與撰寫(xiě)發(fā)言稿《社會(huì)大課堂，師生成長(zhǎng)的沃土》，在全區(qū)社會(huì)大課堂大會(huì)上進(jìn)行宣講。正是在撰寫(xiě)論文的過(guò)程中，我的思路逐漸清晰，我的認(rèn)識(shí)不斷提升。登記科研成果，兌現(xiàn)科研成果獎(jiǎng)勵(lì)科研成果獎(jiǎng)勵(lì)是激勵(lì)教師參與科研的重要手段，本共登記科研成果481項(xiàng)，創(chuàng)歷史新高。積極參加中國(guó)教育學(xué)會(huì)第21屆年會(huì)論文評(píng)選工作，有9篇獲獎(jiǎng)，其中二等獎(jiǎng)5篇，三等獎(jiǎng)4篇?？剖夜ぷ骺偨Y(jié)220年上半年，市場(chǎng)運(yùn)行科圍繞局里工作中心和科室職能工作，有條不紊地開(kāi)展工作，現(xiàn)將上半年工作總結(jié)暨下半年工作打算報(bào)告如下：市場(chǎng)運(yùn)行監(jiān)測(cè)工作穩(wěn)步推進(jìn)。一是開(kāi)展酒類市場(chǎng)執(zhí)法活動(dòng)。二是酒類備案和隨附單發(fā)放常態(tài)化。積極開(kāi)展促消費(fèi)活動(dòng)。一是做好加油站點(diǎn)20xx年檢工作，共85個(gè)加油站點(diǎn)通過(guò)年檢備案。配合環(huán)保局開(kāi)展油品質(zhì)量提升推進(jìn)工作。功夫不負(fù)有心人，我校的10名選手獲得了4個(gè)區(qū)第一名的好成績(jī)。我們還請(qǐng)來(lái)了揚(yáng)大教授成授昌老師為我校教師作關(guān)于“語(yǔ)文性”的理論知識(shí)講座。本學(xué)期我們組織教師參加了各類論文比賽活動(dòng)，多名教師獲得各類獎(jiǎng)項(xiàng)。除語(yǔ)、數(shù)、外這三門(mén)主要學(xué)科外，還安排了科學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、體育、隊(duì)會(huì)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等學(xué)科。每次的開(kāi)放活動(dòng)都受到了家長(zhǎng)的積極配合和大力支持，每次開(kāi)放活動(dòng)后家長(zhǎng)們留下的熱情洋溢的反饋意見(jiàn)和肯定贊揚(yáng)給老師們帶來(lái)巨大的信心和力量。在中期評(píng)估鑒定會(huì)上，江蘇省督學(xué)教科所的蔡苓老師說(shuō)：“過(guò)去的就是因?yàn)榻炭蒲泄ぷ魃喜蝗?，在星?jí)實(shí)小評(píng)估時(shí)失去了教科研星，如今的教科研工作蒸蒸日上，取得了令人可喜的成績(jī)……”12月18日，我們的研究課題“新課程理念下的小學(xué)生作業(yè)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)”，順利通過(guò)中期評(píng)估鑒定。呂斌、周峰老師自己參加比賽，同時(shí)還要為別人制作課件。我校戴玉蘭校長(zhǎng)申報(bào)的國(guó)家級(jí)課題《基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的資源建設(shè)與應(yīng)用》課題獲中央電教館確認(rèn)，成為廣陵區(qū)乃至揚(yáng)州市首批“十一五”國(guó)家級(jí)立項(xiàng)課題，這一課題還引起了張貴聯(lián)局長(zhǎng)高度關(guān)注。現(xiàn)就學(xué)期工作做總結(jié)如下：有思想的教師，不僅關(guān)心學(xué)生的現(xiàn)在，更關(guān)心學(xué)生的未來(lái)；不僅關(guān)心學(xué)生成績(jī)的優(yōu)秀，跟關(guān)心學(xué)生精神的充盈……為此，我們?cè)谒枷肷稀吧縿?dòng)”，通過(guò)愿景感召、行動(dòng)反思來(lái)喚醒教師激情點(diǎn)燃教師的智慧火花。9位老師向?qū)W校教科室申報(bào)“做成一件事”，這是學(xué)校給教師搭建的一個(gè)持續(xù)研討和行為改進(jìn)的平臺(tái)。新如老師不斷進(jìn)取，一直在進(jìn)步著。邱飛虎老師的《鏈接“行健娃”點(diǎn)擊體育課堂——淺談一年級(jí)體育課行為習(xí)慣的養(yǎng)成》獲得區(qū)一等獎(jiǎng)。項(xiàng)黎麗老師參加區(qū)班主任基本功大賽，獲得區(qū)一等獎(jiǎng)，后被評(píng)為區(qū)骨干班主任。但是由于個(gè)人專業(yè)不夠，還需多反思、多實(shí)踐。全體醫(yī)護(hù)人員牢記醫(yī)生的神圣使命，想為患者之所想，急為患者之所急，幫助或減免了貧困患者就醫(yī)6人次，有一例患者是宮外孕急診，隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)。全年住院病人達(dá)到900余例，接診門(mén)診病人達(dá)到1000余人。有時(shí)候交接不夠細(xì)致。降低藥價(jià)比，提高治愈率，提高廣大患者的滿意度。繼續(xù)配合醫(yī)院做好其他方面的工作，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，嚴(yán)格按照醫(yī)院的規(guī)章制度和操作規(guī)范辦事，各項(xiàng)工作在今年的基礎(chǔ)上再來(lái)一個(gè)大的跨越，成為醫(yī)院的文明科室和標(biāo)兵科室。我們先后組織語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)等學(xué)科到湯汪小學(xué)和宦橋小學(xué)送交上門(mén)，我校的骨干教師主動(dòng)上門(mén)上示范研究課，我們的葛敏蕓校長(zhǎng)多次帶領(lǐng)名師工作室的成員走進(jìn)組團(tuán)內(nèi)學(xué)校中青年教師的課堂聽(tīng)課，并進(jìn)行零距離的指導(dǎo)。辛勤的耕耘換來(lái)的是上級(jí)教育主管部門(mén)的支持與認(rèn)可，12月10日區(qū)高效課堂模式推進(jìn)會(huì)在我校如期舉行，我校研磨探討的“引問(wèn)教學(xué)”模式得到了上級(jí)主管部門(mén)的高度肯定，充分體現(xiàn)引問(wèn)教學(xué)理念的兩節(jié)展示課受到了與會(huì)者的一致好評(píng)。除了組織教師教師積極參加區(qū)教研室開(kāi)展的各類進(jìn)修學(xué)習(xí)外，在學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下，先后組織百余人次參加全國(guó)、省、市級(jí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，花費(fèi)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)萬(wàn)余元。雖然教師們的文筆還不夠成熟，但是從教師們積極參與的熱情中，我看到了成功的希望。有效備課繼續(xù)采用電子備課的模式，重點(diǎn)提高教學(xué)設(shè)計(jì)的質(zhì)量，教科室隨機(jī)抽查教案。討論課堂教學(xué)的可取之處，有哪些環(huán)節(jié)需要改進(jìn)，或者就其中的某個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)討論教學(xué)提問(wèn)的有效性。3?！督K教育》主編姚衛(wèi)偉給課題組作了《讀書(shū)教學(xué)寫(xiě)作》的講座，指導(dǎo)課題組成員如何做一個(gè)研究型教師4。定期進(jìn)行反思交流開(kāi)學(xué)、期中、期末學(xué)校組織全體教師交流課題反思。在小學(xué)四年級(jí)我們?cè)诶^續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行口算訓(xùn)練的基礎(chǔ)上注重了口算的用，注重了口算訓(xùn)練與筆算相結(jié)合，充分利用了口算促進(jìn)學(xué)生筆算能力的提高，同時(shí)還注意了口算與其他數(shù)學(xué)知識(shí)的聯(lián)系，注重了滲透運(yùn)算律的訓(xùn)練，通過(guò)訓(xùn)練在一定程度上發(fā)現(xiàn)并有意促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)智慧的生成，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)思考善于比較，在提高計(jì)算能力的基礎(chǔ)上提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的能力。（三）關(guān)于心理健康課題研究本學(xué)期我校高度重視學(xué)生的心理素質(zhì)教育，建立了學(xué)習(xí)心理健康制度，有專人負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)習(xí)心理健康咨詢的答疑輔導(dǎo)，并作好案例記錄。包括增強(qiáng)自信心、激發(fā)潛能，注意力、耐挫力、意志力訓(xùn)練；人際交往能力指導(dǎo)、情緒調(diào)節(jié)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)；感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練和青春期心理等。宣傳心理健康知識(shí)，增強(qiáng)師生的心理保健。根據(jù)班主任上報(bào)的特殊兒童的名單，有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)，開(kāi)展個(gè)別咨詢與和團(tuán)體咨詢。本學(xué)期面向教師、家長(zhǎng)開(kāi)辦講座和輔導(dǎo)。XX年自己也是在總結(jié)、審視中腳踏實(shí)地地完成好本職工作，現(xiàn)將XX年工作總結(jié)如下：一、思想方面：重視理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定政治信念，積極參加局機(jī)關(guān)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，能夠針對(duì)自身工作特點(diǎn)，學(xué)習(xí)有關(guān)文件、報(bào)告和輔導(dǎo)材料，通過(guò)深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，用以指導(dǎo)自己的工作。因?yàn)槭欠?wù)部門(mén)，每天都會(huì)有部分群眾來(lái)訪，對(duì)待他們，我始終遵循一個(gè)原則“一