【正文】 注意結合自身興趣特點，結合動手實踐,在高二暑假到廣州某雜志社擔任打字員，增加社會閱歷。作為初學者，我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越。為我今后融入社會打下堅定的基礎。積極參加學校及班級組織的各項集體活動，有時也幫助老師完成一些班內工作，在校外，我始終謹記自己的身份，保持積極健康的良好形象。第二篇：高中三年自我評價高中三年自我評價高中三年自我評價1高中生活就是每個人人生經(jīng)歷中較為重要的一段時光，同樣，與此同時的我也即將度過這美好的三年學習生活。但是，通過三年的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號。參加市演講比賽獲三等獎。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。第一篇：高中畢業(yè)生三年的自我評價寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦冷來，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設貢獻我畢生的氣力時光如梭，轉眼即逝，當畢業(yè)在即，回首三年學習生活，歷歷在目：三年來，學習上我嚴格要求自己，留意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決題目能力強，學習成績優(yōu)良。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，進步自己的，進步自己的思想覺悟。主持校知識競賽，任小廣播員。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會上，在800米、200米及4times。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的進步。三年的時間不僅豐富了我的頭腦，學會了更多的科學文化知道，而且也拓寬了我的視野，見識了更多的新鮮事物。經(jīng)過高中三年的磨勵，我養(yǎng)成了刻苦努力的精神。高中三年，使我得到了“破繭成蝶”的蛻變，這將就是我一生難忘的記憶。在多年的學校教育里,我不斷實踐課本上的知識,具有較強的溝通和組織能力，為人正直、能吃苦耐勞、愛好廣泛，有極強的責任心和集體榮譽感。在監(jiān)理工作過程中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好監(jiān)理的本職工作；專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,我要特地感謝總監(jiān)和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正.高中三年自我評價3高一主要打好基礎，高二拿到英語一級證書、電算化一級證書和會計證，高三為以后遲來工作做準備順利畢業(yè)并找到工作，學習為主，實習為輔。有時會由于近期目標而忽略長期需要，難以看到長遠的影響惰性較大，沒有危機感。就業(yè)方面的準備：認真學習專業(yè)基本知識并加強鞏固。評估的時光：一般狀況下，我會定期半年檢驗自我是否做到如規(guī)劃說上的安排，半年比較容易及時發(fā)現(xiàn)自我的缺陷和規(guī)劃書的不足，能夠及時改善一些錯誤，從而使得規(guī)劃書與時俱進，更能反映自我的需要和要求。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。主持校知識競賽，任小廣播員。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會上，在200米、800米、及4100米接力賽中均獲較好名次。作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。高二年我們班被評為市優(yōu)秀班級，這是全班同學共同努力的結果，我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年的時間不僅豐富了我的頭腦，學會了更多的科學文化知道，而且也拓寬了我的視野，見識了更多的新鮮事物。在校外，我始終謹記自己的身份，保持積極健康的良好形象。為我今后融入社會打下堅定的基礎。由于待人熱情誠懇，所以從小學到高中一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。高中畢業(yè)生通過三年的高中生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。高中畢業(yè)生三年的高中生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。所以在過去的一個學期里我就開始嚴格地要求自己。經(jīng)過這次的教訓我會更加注意這方面的問題，因為高考的時候一分就是一分，不能出現(xiàn)類似這樣的錯誤了。在我剛上高中的一段時間內，我并沒有完全認識到高中學習的緊張感，沒有取得理想的成績。這不僅讓我在高中學習過程中受益匪淺，而當我步入大學、走進社會時，也能從中獲益良多。這不僅是對我愛好的體現(xiàn)，更進一步地鍛煉了我的能力，提高了我的素質。首先是我端正了學習態(tài)度。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。一直在追求人格的升華，注重自己的品行。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。我的體質并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦。高中三年自我評價1120xx年的9月1日，我成為了一名高中生，來到了一個充滿了愛的大家庭。在這一年中，我更多的時候可以被定位成一名參與者，認真聽講，按時完成作業(yè)，科考活動積極參加，一年下來，感覺高中并不是想象中的那樣黑暗，它還可以就是充滿了彈性與樂趣。在高二，我競選成為學習宣傳部副部長，它也給我提供了很多鍛煉的機會。時光流逝，轉眼已經(jīng)是高三。曾彷徨，曾哀傷，曾恨鐵不成鋼，但終知無益，唯有重新振作，持續(xù)努力，方可撥云見日，重現(xiàn)曙光。回想三年里有過多少酸甜苦辣，曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應的匯報。在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質，體育成績優(yōu)秀，體鍛達標。我將不斷總經(jīng)驗教訓，珍惜青春年華，努力學習，把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設者和接班人，為祖國的現(xiàn)代化建設貢獻自己的熱血與青春！高中三年自我評價13本人尊敬師長、樂于助人、團結同學，是老師的好學生，同學的好伙伴。在學習