【總結(jié)】課題一、金屬材料金屬的共同物理性質(zhì)與非金屬物理性質(zhì)比較一些金屬物理性質(zhì)比較合金與純金屬性質(zhì)比較21世紀重要材料主頁前進后退思考與討論常見合金的性質(zhì)、用途課堂練習(xí)課題一金屬材料主頁前進后退大多數(shù)金屬為銀白色大多數(shù)金屬為固
2025-11-03 19:02
【總結(jié)】課題1金屬材料金三少原版篇學(xué)習(xí)目標?了解金屬的共同的物理性質(zhì)?了解金屬的性質(zhì)決定金屬的用途?了解常見的合金(鋁合金,生鐵和鋼)?會利用圖表知識進行歸納和解決實際問題?能利用所學(xué)知識正確選擇和利用金屬材料金銀銅
2025-11-29 01:00
【總結(jié)】提出問題:鋼鐵為什么會生銹呢?猜想與假設(shè):鏈條、鋼圈的生銹是因為下雨,車棚、大門的生銹是因為長期露置于空氣中,工廠里車床、機器的生銹是因為接觸了化學(xué)物質(zhì)1、金屬的腐蝕和防護(1)鐵制品銹蝕條件的探究現(xiàn)有潔凈無銹的鐵釘、試管、經(jīng)煮沸迅速冷卻的蒸餾水、植物油、棉花和干燥劑氯化鈣。試設(shè)計
2025-11-21 06:49
【總結(jié)】知識管理歸類探究當堂測評分層作業(yè)第九單元金屬第一節(jié)常見的金屬材料第1課時金屬的物理性質(zhì)合金知識管理1.金屬的物理性質(zhì)共性:大多數(shù)金屬都具有金屬光澤,密度和硬度較____,熔、沸點較____,具有良好的延
2025-06-15 01:53
【總結(jié)】第三節(jié)化學(xué)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)翟王鎮(zhèn)中學(xué)馮新利小麥倒伏學(xué)習(xí)目標:1、知道一些常見化肥的分類、名稱和作用。2、了解銨態(tài)氮肥使用的注意事項,學(xué)會鑒定銨根離子。3、知道農(nóng)藥特性、與環(huán)境的關(guān)系及對農(nóng)作物的作用。4、了解波爾多液的配制。學(xué)習(xí)重點:1、常見化肥的分類、作用2、銨態(tài)氮肥的檢驗學(xué)習(xí)難點:
2025-11-19 00:41
【總結(jié)】初三化學(xué)第八單元《金屬和金屬材料》課題1金屬材料教學(xué)目標1.了解金屬的共同的物理性質(zhì)2.了解金屬的性質(zhì)決定金屬的用途3.了解常見的合金(鋁合金,生鐵和鋼)4.會利用圖表知識進行歸納和解決實際問題5.能利用所學(xué)知識正確選擇和利用金屬材料這是什么杯悉尼奧運
2025-10-28 15:40
【總結(jié)】第四節(jié)化學(xué)與環(huán)境保護第九單元化學(xué)與社會發(fā)展一、保護生命之源——水?1.水污染的三個來源:一、保護生命之源——水1.水污染的三個來源:工業(yè)廢水、廢氣、廢渣農(nóng)業(yè)化肥、農(nóng)藥隨水流入河中生活污水任意排放:列舉你所知道的水污染現(xiàn)象
2025-11-29 11:59
【總結(jié)】?1鋼鐵生銹的條件有哪些??2鐵銹的主要成分有哪些?鐵生銹后是否可以阻止里面的鐵進一步生銹??3如何除銹??4如何防止鐵生銹??5如何保護金屬資源?預(yù)習(xí)展示學(xué)習(xí)目標:1、了解導(dǎo)致鋼鐵銹蝕的因素以及減緩鋼鐵銹蝕的方法。2、通過對鋼鐵銹蝕條件的探究,進一步加深對科學(xué)探究各要素的理解,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)
【總結(jié)】第一節(jié)水分子的運動666666666661X1021個H2O上述事實說明水分子有怎樣的性質(zhì)?二、水的三態(tài)變化:小小的水分子是怎樣使水變作云、雨、雪的呢?探究:將封閉在針筒中的少量水煮沸,注射器會有什么變化呢?加熱后加熱前產(chǎn)生這個變化的原因是什么?分子數(shù)目分子大小分子間隔分子排列方式
2025-11-19 00:40
【總結(jié)】第八單元金屬和金屬材料課題一、金屬材料根據(jù)生活經(jīng)驗,你所知道的金屬有哪些?你見過哪些金屬制品?我所知道的金屬…我所見過的金屬制品…純金屬合金金屬材料?司母戊鼎是中國目前已發(fā)現(xiàn)的最重的青銅器。司母戊鼎含銅%、錫%、鉛%。充分顯示出商代青銅鑄造業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模和技術(shù)水平。
2025-11-13 04:13
2025-11-21 11:55
【總結(jié)】水的分解與合成初中化學(xué)新課程教學(xué)創(chuàng)設(shè)情景:我們已經(jīng)知道,水在加熱時變成水蒸氣。水的三態(tài)變化,只是水分子間隔改變。而“每個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成”,這一事實始終沒變。那么,如果在水中插入電極,通以直流電,情形是否有所不同呢?水通電后有新物質(zhì)生成活動天地水
【總結(jié)】酸和堿的性質(zhì)復(fù)習(xí)目標:,認識酸和堿的腐蝕性;學(xué)性質(zhì),并能夠熟練書寫有關(guān)的化學(xué)方程式;,進一步發(fā)展科學(xué)探究能力。???????????????????????鹽酸重要的酸硫酸酸和堿氫氧化鈉
2025-11-19 00:38
【總結(jié)】§5―3化學(xué)反應(yīng)中的有關(guān)計算許兆紅咱們的學(xué)習(xí)目標是:知識目標:1、在進一步理解化學(xué)方程式涵義的基礎(chǔ)上,初步學(xué)會根據(jù)化學(xué)方程式進行簡單地計算。2、理解有關(guān)化學(xué)方程式計算的解題思路和解題步驟。能力目標:培養(yǎng)自己的化學(xué)思維習(xí)慣和熟練的計算技能。德育目標:初步認識定量研究化學(xué)反應(yīng)對社會生產(chǎn)和生活
【總結(jié)】第2節(jié)鋁金屬材料答案第一課時【自學(xué)筆記】1.金屬2.銀白,銀、銅、金,氧化物,金屬氧化物,鹽酸、稀硫酸,堿⑴4Al+3O2點燃2Al2O3⑵2Al+Fe2O3高溫2Fe+Al2O3⑶2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑或2Al+6H+=2Al3++3H2↑
2025-11-26 01:28