進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女義務(wù)教育就學(xué)工作專項(xiàng)督查匯報(bào)合集5篇-wenkub
2024-11-04 12 本頁面
【正文】 可通過出具對應(yīng)房屋的《房屋信息摘要》對房屋本身的產(chǎn)權(quán)登記情況進(jìn)行驗(yàn)證。目前，我市的市本級(jí)和區(qū)（市）縣社保經(jīng)辦服務(wù)大廳、街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）勞動(dòng)保障所、已開通社保查詢業(yè)務(wù)的社區(qū)勞動(dòng)保障站，均可為參保人員提供職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)繳納證明打印服務(wù)，不受參保人員社保關(guān)系所屬地的限制。2015年，進(jìn)城務(wù)工人員為其子女申請入學(xué)需出示下列證明材料的原件，并提交復(fù)印件：（1）持證人在有效期內(nèi)的《居民身份證》、《成都市居住證》或《成都市臨時(shí)居住證》；（2）持證人及其子女同一戶籍的原籍戶口簿；（3）申請子女在本市中心城區(qū)就讀的，須提供持證人與中心城區(qū)內(nèi)用人單位依法簽訂的《勞動(dòng)合同》，或持證人在中心城區(qū)內(nèi)辦理的工商營業(yè)執(zhí)照（含納稅或免于納稅相關(guān)證明）；申請子女在本市郊區(qū)（市）縣就讀的，須提供其與該區(qū)（市）縣內(nèi)用人單位依法簽訂的《勞動(dòng)合同》，或持證人在該區(qū)（市）縣辦理的工商營業(yè)執(zhí)照（含納稅或免于納稅相關(guān)證明）?！斑M(jìn)城務(wù)工人員”？答：本意見所稱進(jìn)城務(wù)工人員，是指在本市居住務(wù)工的非本市戶籍人員以及本市戶籍人員中有以下情形之一者：（一）常住戶口不在本市中心城區(qū)，即不在錦江區(qū)、青羊區(qū)、金牛區(qū)、武侯區(qū)、成華區(qū)、成都高新區(qū)、天府新區(qū)成都片區(qū)，而到中心城區(qū)居住務(wù)工的人員；（二）常住戶口在本市中心城區(qū)而到本市非中心城區(qū)居住務(wù)工的人員；（三）常住戶口在本市非中心城區(qū)跨區(qū)（市）縣居住務(wù)工的人員。下甲鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)2016年8月26日第三篇：福建省進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)申請表附件 5：福建省進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)申請表姓 名 學(xué) 號(hào) 原住址 現(xiàn)住址 原就讀校年級(jí) 戶口所在地 擬接收 學(xué)校年級(jí) 性別 出生年月 身份證號(hào)申請理由 家長（簽名）原就讀校 原就讀校 意 見 教導(dǎo)處主任（簽名）學(xué)校（蓋章）年 月 日 所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)中 心小學(xué)（或教 委辦）意見 接收學(xué)校所 接收學(xué)校 意 見 教導(dǎo)處主任（簽名）學(xué)校（蓋章）年 接收學(xué)校 教育行政 部門意見 原就讀校 教育行政 部門意見（蓋章）年 月 日（蓋章）年 月 日 月 日 屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心 小學(xué)（或教委 辦）意見 負(fù)責(zé)人（簽名）單位（蓋章）年 月 日 負(fù)責(zé)人（簽名）單位（蓋章）年 月 日 年 月 日注：（1）符合當(dāng)?shù)卣?guī)定接收條件、需在非戶籍所在地就讀的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女，要填寫 本表；（2）為簡化入學(xué)手續(xù)，原就讀校及其所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的意見可另紙說明；（3）本表一式六 份（原就讀校、接收學(xué)校及雙方所屬中心小學(xué)和教育行政部門各一份），不需鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)審批的一 式四份；（4）學(xué)生須持戶口簿及相關(guān)材料的原件、復(fù)印件辦理手續(xù)。二、領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)（一）制定和宣傳好關(guān)于隨遷子女平等接受義務(wù)教育的相關(guān)政策法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于隨遷子女平等接受義務(wù)教育方面的優(yōu)惠政策，切實(shí)保障隨遷子女平等接受義務(wù)教育。城小、二小人滿為患，超大班額難以控制，而其他有些小學(xué)卻生源短缺，隨遷子女不愿去那些學(xué)校就讀。造成我區(qū)城區(qū)學(xué)校如城關(guān)小學(xué)、商州區(qū)中學(xué)超大班額現(xiàn)象難以消除。將民工子女就學(xué)完全納入?yún)^(qū)域規(guī)劃，入學(xué)條件和程序?qū)⑦M(jìn)一步完善。進(jìn)一步擴(kuò)大公辦教育資源，加大城區(qū)學(xué)校接收能力，商州區(qū)中學(xué)西校區(qū)，城關(guān)小學(xué)擴(kuò)建都為解決隨遷子女就學(xué)問題提供了保證。四是開展幫扶活動(dòng)，不讓一個(gè)民工子女因貧失學(xué)，并建立長效扶貧機(jī)制，發(fā)動(dòng)全社會(huì)開展與民工子女扶貧結(jié)對活動(dòng)，確保所有隨遷子女不因經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。制度落實(shí)區(qū)教育體育局要求全區(qū)各校進(jìn)一步強(qiáng)化職能，改善農(nóng)民工子女的就學(xué)環(huán)境。為確保此項(xiàng)
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