聘期管理工作總結(jié)-wenkub
2024-11-04 12 本頁面
【正文】 ，一是進一步完善聘期管理制度。三是以人員聘用制管理為契機，進一步強化職工政治思想學(xué)習(xí)教育，狠抓服務(wù)理念的改變，狠抓質(zhì)量管理、狠抓新科學(xué)、新技術(shù)、新項目的開展，狠抓兩個文明建設(shè)、狠抓兩個效益的提高，狠抓醫(yī)療秩序和平安創(chuàng)建工作，狠抓醫(yī)護人員綜合素質(zhì)收到了明顯的效果，XXXX和XXXX共XXXX人，都嚴格履行了聘用合同所規(guī)定的條款，沒有一人被解聘，也沒有一人違法違紀，每年年度考核也沒有一人不合格，人員聘用制管理對北斗轄區(qū)醫(yī)護人員增強了責(zé)任感、危機感，對服務(wù)理念、質(zhì)量意識有了更深的認識，形成了我怎樣為醫(yī)院事業(yè)發(fā)展做貢獻的整體。在XXXX年的人員聘用制管理工作期間，對不按操作規(guī)程出現(xiàn)的醫(yī)療差錯所賠償?shù)膫€人分攤部分五萬多元已全部由當(dāng)事人承付。二、聘期的管理和抓的主要工作：一是通過衛(wèi)生人事制度改革，目的是使單位步入法制化、科學(xué)化、規(guī)范化，形成一套機制健全、功能完善、人員能進能出，職務(wù)能上能下，待遇能升能降，充滿生機與活力的用人機制，促進事業(yè)發(fā)展興旺的改革，干部職工有了高度的認識。第一篇：聘期管理工作總結(jié)聘期管理工作總結(jié)XXXX：XXXX人員聘用制管理工作根據(jù)中央、省、市文件和XXXX號《關(guān)于XXXX》文件，為進一步深化衛(wèi)生人事制度改革，維護醫(yī)院和受聘人員雙方的合同權(quán)益，按照XXXX號和XXXX號文件精神的要求，實施了衛(wèi)生事業(yè)單位人員聘用制管理，對聘期工作總結(jié)如下：一、基本情況：XXXX年全院職工XXXX人，應(yīng)聘XXXX人，已聘XXXX人，臨近退休XXXX人，XXXX人因病離崗待退，XXXX人分流安置未聘。首次聘用制工作進展順利。對不遵守勞動紀律，違反醫(yī)院管理制度的人和事共XXXX例，全部按制度進行了處罰。三、問題和建議：人員聘用制管理辦法是好，但對極少數(shù)職工其作用不大，因為他該管的少管,該干的少干，及不違反原則，又不違反政策，按條款制度處理又不當(dāng)合格，這種人一般都是臨近幾年退休的末班車，不但沒有為年輕人樹好表率，反而對單位也帶來一些負面影響。二是提高各項制度的執(zhí)行力。六是進一步強化政治思想學(xué)習(xí)教育，在職工中形成傳、幫、帶的良好風(fēng)氣，自覺抵制賴又爭利的不良行為，才能使衛(wèi)生事業(yè)單位整體綜合發(fā)展。知不足而后進，為更好地適用工作需要，主要做到四個注重：一是注重知識進修。始終牢記經(jīng)驗是最好的老師。二、立足本職，精心盡責(zé)，努力完成工作任務(wù)三、端正態(tài)度，嚴格自律，堅決守住工作底線。與所有的供應(yīng)商、施工方保持正常的工作關(guān)系，堅決抵制吃請玩樂活動；三是注意遵紀守法?，F(xiàn)將本聘期的工作做一個總結(jié)，借以促進我今后工作的進一步提高。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò)，認真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中的經(jīng)驗、方法等。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色。本人以共產(chǎn)黨員的身份，以身作則，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。在取得成績的同時也有許多不足，如，理論學(xué)習(xí)不夠深刻，教研工作存在滯后，對學(xué)生的關(guān)心還不夠全面，教學(xué)成績還達不到自己心中的目標，這都要在今后的工作中去細心，扎實的改進。重視政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高認識，從根本上轉(zhuǎn)變教育觀念，加強師德修養(yǎng)，力求做一個學(xué)生愛戴，家長放心，領(lǐng)導(dǎo)滿意的新時代教師。注重課堂教學(xué)效果。在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢?！跋葘W(xué)后教，打造高效課堂”的模式下，編排合作小組是前提。工作的內(nèi)容豐富，評價手段多樣，小組長們的積極性提高了，工作起來勁頭十足。衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。搞好班級的育人環(huán)境，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍?！皩W(xué)高為師，身正為范”，時刻做學(xué)生的表率，身教重于言教，要求學(xué)生做到的自己首先做到。，教育學(xué)生團結(jié)同學(xué),不打架，不罵人,講文明
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