【正文】 育活動(dòng)的指導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及時(shí)編印下發(fā)《學(xué)習(xí)手冊(cè)》，從八個(gè)步驟（集依據(jù)、學(xué)規(guī)定、繪流程、找風(fēng)險(xiǎn)、評(píng)風(fēng)險(xiǎn)、審規(guī)程、防違規(guī)、監(jiān)流程）到八本臺(tái)賬（單位職能說明書、崗位職位說明書、職權(quán)清單、流程圖、風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)、控制措施、風(fēng)險(xiǎn)源及防控措施對(duì)應(yīng)表、作風(fēng)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化管理規(guī)范）等方面進(jìn)行了深入淺出的業(yè)務(wù)輔導(dǎo)。對(duì)考評(píng)過程中發(fā)現(xiàn)的問題，書面反饋給被考評(píng)部門主要負(fù)責(zé)人，同時(shí)跟蹤督促有關(guān)部門制定整改措施、限期整改。我們針對(duì)各個(gè)崗位的特點(diǎn)和職責(zé)，設(shè)定了相應(yīng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)引導(dǎo)，把崗位廉政的要求轉(zhuǎn)化為行為習(xí)慣的養(yǎng)成。各單位主要領(lǐng)導(dǎo)為本單位黨員干部上好廉政黨課，有的單位還邀請(qǐng)相關(guān)專家舉辦專題報(bào)告會(huì)、輔導(dǎo)講座。縣委常委、紀(jì)委委員按照分工參加基層黨委（組）民主生活會(huì)。對(duì)機(jī)關(guān)黨員干部進(jìn)行《廉政準(zhǔn)則》知識(shí)測(cè)試，全縣63家單位189人參加，測(cè)試成績記入了個(gè)人廉政檔案。組織全縣黨員干部分批、分層次開展崗位教育，目前已有10000多人次接受了教育。如縣農(nóng)委以干部任免、公務(wù)接待、資產(chǎn)管理、物品采購等各項(xiàng)內(nèi)部管理權(quán)力為重點(diǎn)，全面梳理各項(xiàng)權(quán)力，編制職權(quán)清單，排查廉政風(fēng)險(xiǎn)，并對(duì)各類風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行登記，確定風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)，建立風(fēng)險(xiǎn)“信息庫”，通過農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)進(jìn)行公示。一是日常提醒。我們對(duì)新提拔的領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行任前談話，開展廉政知識(shí)測(cè)試活動(dòng)，提醒各自崗位存在的廉政風(fēng)險(xiǎn)，促進(jìn)嚴(yán)格自律。四是信訪監(jiān)督提醒。組織召開全縣領(lǐng)導(dǎo)干部參加“全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育電視電話會(huì)議”和“全縣領(lǐng)導(dǎo)干部反腐倡廉教育大會(huì)”，在……黨風(fēng)廉政建設(shè)中心設(shè)置……教育展廳，從不同角度、不同方面對(duì)黨員干部進(jìn)行情景教育。二是開展生活作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)整治活動(dòng)。舉例……（三）完善制度，高效運(yùn)作，為崗位廉政教育構(gòu)建長效機(jī)制 當(dāng)前，我縣崗位廉政教育活動(dòng)呈現(xiàn)穩(wěn)步推進(jìn)態(tài)勢(shì)。我們從建立健全崗位管理基本制度、規(guī)范權(quán)力運(yùn)行的廉政教育、監(jiān)督制度、違規(guī)處罰性制度等方面入手，進(jìn)一步組織清理、整合各單位內(nèi)部權(quán)力機(jī)制建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度，通過查漏補(bǔ)缺，不斷健全完善各項(xiàng)制度，構(gòu)建反腐倡廉長 效機(jī)制。我們通過督促指導(dǎo)、業(yè)內(nèi)監(jiān)督等活動(dòng)，檢查機(jī)關(guān)工作人員依法履職、廉潔履職、規(guī)范履職情況，著力解決制度執(zhí)行不力的問題，切實(shí)糾正不作為、慢作為、亂作為的行為。但是，在肯定成績的同時(shí)，我們也要清醒地看到，我縣的崗位廉政教育總體上仍處于起步階段，各鎮(zhèn)、各部門、各單位進(jìn)展不不平衡；有些部門（單位）思想認(rèn)識(shí)還不到位，對(duì)崗位廉政教育的必要性、緊迫性，尤其是廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)查找及防范措施制定的實(shí)際效果持懷疑態(tài)度，存在被動(dòng)應(yīng)付的現(xiàn)象；全社會(huì)的崗位廉政教育重要性的意識(shí)還不濃。做到把崗位廉政教育貫穿于業(yè)務(wù)工作的全過程，貫穿于公職人員上崗、選拔、晉職、晉級(jí)的全過程，使崗位廉政教育走上經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化軌道。做到不斷充實(shí)完善崗位廉政教育的內(nèi)容，積極探索具有部門、行業(yè)特點(diǎn)的載體和方法，切實(shí)增強(qiáng)教育的吸引力和感染力。具體做法如下：傳達(dá)、學(xué)習(xí)長綠教紀(jì)字【2009】3號(hào)文件精神。研究解決存在的問題和整改措施。同時(shí)，各位領(lǐng)導(dǎo)莊嚴(yán)鄭重的提出了廉政承諾：愛崗敬業(yè)、不追逐名利、遵守職業(yè)道德，清正廉潔，秉公辦事，杜絕腐敗。較好預(yù)防了各類職務(wù)違法違紀(jì)行為的發(fā)生，一、崗位廉政教育工作的主要做法和體會(huì)（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，率先垂范是搞好崗位廉政教育工作的關(guān)鍵崗位廉政教育工作是黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要組成部分，是保證重要崗位黨員干部“多做事，做好事，不出事”的主要工作環(huán)節(jié)。（二）突出重點(diǎn)，科學(xué)系統(tǒng)是使崗位廉政教育工作取得成效的基礎(chǔ)為了使崗位廉政教育活動(dòng)真正發(fā)揮預(yù)防違法違紀(jì)行為的作用，我們突出了以掌握“人權(quán)、財(cái)權(quán)、事權(quán)”的黨員干部作為主要教育對(duì)象這個(gè)重點(diǎn)，堅(jiān)持雙方互動(dòng)、重在預(yù)防、科學(xué)系統(tǒng)的原則，嚴(yán)格認(rèn)真地按照梳理工作崗位、查找崗位風(fēng)險(xiǎn)、制定防范措施，設(shè)計(jì)教育內(nèi)容的四個(gè)步聚，開展崗位廉政教育活動(dòng)。通過采取內(nèi)部幫、群眾提、互相查、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、組織評(píng)等查找方法查找出風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，根據(jù)不同的崗位特點(diǎn)存在的不同職務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，把崗位風(fēng)險(xiǎn)劃分為四種類型：一是思想道德風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)類，風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)主要集中體現(xiàn)在思想道德和作風(fēng)兩個(gè)方面，主要表現(xiàn)為放松政治理論學(xué)習(xí)和世界觀改造，思想信念動(dòng)搖；漠視群眾、脫離實(shí)際，形式主義、官僚主義；陽奉陰違、獨(dú)斷專行、弄虛作假；貪圖享受、鋪張浪費(fèi)、驕奢淫逸等方面。制定防范措施。本著“因崗施教、因人施教、因知施教、分類指導(dǎo)”的原則，對(duì)風(fēng)險(xiǎn)崗位行了分類，一是按崗位類別進(jìn)行劃分，針對(duì)崗位職能差異，開展針對(duì)性教育；二是按職務(wù)層級(jí)進(jìn)行劃分，針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部、基層領(lǐng)導(dǎo)干部、一般干部等不同等級(jí)人員，因人施教；三是按年齡知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行劃分，針對(duì)提任干部等知識(shí)結(jié)構(gòu)差異，因知施教，突出行業(yè)特色和崗位特點(diǎn)，解決不同問題，打牢思想基礎(chǔ)。在開展崗位廉政教育中，我們注重突出領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)重點(diǎn)，在處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部中開展以樹立“六觀”為核心的專題教育，以黨組中心組學(xué)習(xí)、廉政培訓(xùn)、黨課教育、撰寫心得、觀看電教片為主要形式，廣泛開展“讀書修德、以德律己”活動(dòng)，開展“為誰掌權(quán)、怎樣掌權(quán)”問題的討論，不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)和道德修養(yǎng)。我局把崗位廉政教育作為績效評(píng)估、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核的一個(gè)重要內(nèi)容，年終對(duì)各單位開展崗位廉政教育情況進(jìn)行綜合考評(píng)，建立健全崗位廉政教育長效機(jī)制，推動(dòng)崗位廉政教育的深入開展。與此同時(shí)，我局還“硬化”崗位廉政教育工作，要求做到“九個(gè)一”，即：一個(gè)《崗位廉政教育工作實(shí)施方案》；一份《崗位廉政承諾書》；一次崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)自查；一塊廉政警示牌；一次廉政約談；一次情影模擬案例教育；一次集中警示教育活動(dòng)；一套符合實(shí)際的崗位廉政教育工作制度；一次崗位廉政教育工作考核檢查。二、崗位廉政教育活動(dòng)存在的不足及下步打算：總結(jié)一年來開展崗位廉政教育工作，我們?cè)谏罡袓徫涣逃ぷ鞯闹匾圆⒃谧隽艘欢üぷ鞯耐瑫r(shí)，也還存在著一些不足，正面典型的對(duì)立和宣傳不夠，影響了示范效應(yīng)的發(fā)揮；二是工作方法創(chuàng)新不夠，沒有為崗位廉政教育活動(dòng)全面推開提供更為更多的經(jīng)驗(yàn)做法。結(jié)合本校實(shí)際工作總結(jié)如下：一、建立組織機(jī)構(gòu)，搞好動(dòng)員部署崗位廉政教育是深化反腐倡廉教育的一項(xiàng)重要抓手，是打造“廉潔教育”的有效載體，黨支部切實(shí)提高對(duì)崗位廉政教育的思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，扎扎實(shí)實(shí)地把崗位廉政