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幼兒園下學(xué)期安全工作計劃-wenkub

2024-11-04 05 本頁面
 

【正文】 缺席(請假)的幼兒及時了解原因。在隨著幼兒年齡的提高和幼兒園對安全意識的引導(dǎo),大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差。嚴格執(zhí)行接送制度。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差,但仍有部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促。開展家園共育活動,尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。認真督促填寫幼兒請假登記表。布置好本月的工作內(nèi)容。在日?;顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。本學(xué)期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力,建立本班特色。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。保育工作督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。通過小班一年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進步。大班安全教育計劃肖景鳳吳林中心小學(xué) 2019 幼兒大班班主任工作計劃一個悠閑快樂又短暫的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,我們又回到熟悉的校園中,迎接新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。家園聯(lián)系共同對幼兒進行安全教育。加強身體鍛煉,增強孩子體能。幼兒生活經(jīng)驗少,閱歷淺,但又好奇,好探索,什么都想動一動、摸一摸、嘗一嘗,在活動中無力預(yù)測自己的行為可能引起的危險性,因此,事故常常會發(fā)生,作為教師要從防拐騙、防摔傷、防吞塞異物、防電、防交通事故等幾方面進行教育,不斷提高幼兒的自身保護的意識和能力。此外,教育幼兒不私自開保溫桶,不要亂動暖氣,不私自進入鍋爐等不安全的地方。教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。2.用電安全,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,不到變壓器下玩。(三).培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。2.教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。遵守社會公德,愛護公物,做一個健康、快樂的幼兒。二、活動目標(一).培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。幼兒的生長發(fā)育十分迅速但遠未完善,幼兒的可塑性很強但知識經(jīng)驗匱乏,幼兒的活動欲望強烈但自我保護意識薄弱,幼兒的心靈稚嫩純潔但特別容易遭到傷害,生命的健康存在有時從事其他一切活動的必要前提。為了確保幼兒的人身安全,加強對幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒自我保護意識和自我管理能力,鼓勵幼兒做一個有心人,能仔細觀察、處處留意、積極抵御突發(fā)事故的發(fā)生,加強安全管理、檢查、監(jiān)督力度,嚴格執(zhí)行安全管理規(guī)程,積極創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境,確保幼兒的生命安全。6.幼兒園安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作,實行安全工作自查制度,各部門、各人員要認真仔細地檢查并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題要及時報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保幼兒園師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害。3.堅持以防為主,防治結(jié)合,“人防”和“技防”并舉的原則,作好節(jié)假日值班安排和記錄,確保幼兒園的財產(chǎn)安全。1.“看好自己的門,管好自己的人”,本學(xué)年將進一步加強門衛(wèi)的管理,監(jiān)督好門衛(wèi)人員嚴格執(zhí)行門衛(wèi)工作制度的情況,并經(jīng)常檢查門衛(wèi)的來客登記盤問制度的落實情況,嚴禁社會閑雜人員進入園,以確保幼兒園正常的教學(xué)秩序。定期召開安全工作會議,落實安全責(zé)任和自查自糾責(zé)任,做到年初有計劃、半年有小結(jié)、全年有總結(jié)。第一篇:幼兒園下學(xué)期安全工作計劃華銳雙梓雙語幼兒園安全工作計劃預(yù)防為主的安全工作方針,層層落實安全工作責(zé)任制,加強安全教育,強化監(jiān)督檢查,切實抓好幼兒園的安全工作,確保幼兒園教師和幼兒的安全,保證幼兒園教學(xué)秩序的正常開展。進一步完善幼兒園安全工作的網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)。2.堅持實行領(lǐng)導(dǎo)每天值班制。4.重視幼兒園安全教育,采取講座、參觀、觀看電影錄像、演練、主題活動等多種形式開展對師生安全知識教育和培訓(xùn)提高他們的安全意識,增強處理突發(fā)事件的能力。7.幼兒園實施安全工作報告制度和重大事故報告制度,堅持每月月底向主管部門報告幼兒園安全工作情況,發(fā)生重大事故在第一時間報告上級有關(guān)主管部門,并積極爭取時間,做到把損失降低到最小。第二篇:幼兒園大班下學(xué)期安全工作計劃幼兒園大班安全教育工作計劃在新的一年里為了加強幼兒的安全自我保護意識,讓幼兒健康的成長,特定計劃如下:一、指導(dǎo)思想《綱要》明確要求:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。為此,保護幼兒的生命理所當然地成為幼兒園的首要任務(wù)。讓幼兒了解安全保健知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做,學(xué)會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛(wèi)生,預(yù)防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。(二).培養(yǎng)幼兒的交通安全意識。不要在鐵路和公路旁玩耍。1.防火安全。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。(四).其它安全方面。以免燙傷。加強晨檢力度,消除事故隱患。在日常生活中,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)這樣的情況:一些體弱的孩子在參加活動的時候經(jīng)常會被磕碰,而平時比較好動、頑皮、身體健壯的孩子意外受傷率卻很低。利用家長園地,家長接送孩子的時間,向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性,使家長也能重視對幼兒進行安全教育。本學(xué)期我們將繼續(xù)認真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。二、保教工作:以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實做好保教工作。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。日常活動中細心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。我班特色定為手工。結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。三、安全工作我們始終都要把安全工作放在首要。提高自己的責(zé)任心,細心排除一切不安全因素。認真制訂好月、周、日計劃。管理好班級財物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。篇二:幼兒園大班安全工作計劃 幼兒園安全工作計劃(20122013)大三班 瞿仙英幼兒園教育指導(dǎo)安全明確指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。在新的學(xué)期里為了加強幼兒的安全自我保護意識,讓幼兒健康的成長。認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。盥洗時,生活老師應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。其次,教育幼兒團結(jié)友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。提醒家長憑借接送卡接幼兒,接送卡丟失的應(yīng)做好接送人登記,并及時補辦接送卡,謹防幼兒走失。這學(xué)期為了搞好班級安全工作,保證孩子安全、健康的成長,針對班級實際情況,特制訂了班級安全工作計劃:首先,在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。嚴格執(zhí)行接送制度。對于一些好動,行為散漫的幼兒,更要加強家園之間的聯(lián)系。遵守社會公德,愛公物,做一個健康、快樂的幼兒。2. 教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。(三). 培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。(四). 其它安全方面。不私自進入伙房操作間,鍋爐等不安全的地方,以免燙傷。其次,教育有團結(jié)友愛,不打人互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。幼兒離園后,教師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室,要拔掉電器插頭,關(guān)掉電源,關(guān)閉鎖好門窗后才能離開。提高幼兒各方面能力,保證幼兒安全,讓家長滿意,是幼兒園工作的主題目標?!睘橹笇?dǎo)思想。加強安全教育,提高安全意識及自我保護能力。遵守社會公德,愛護公物,做一個健康、快樂的幼兒。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。(三)、培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。用電安全,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,不到變壓器下玩。教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。此外,教育幼兒不私自開保溫桶,不要亂動暖氣,不私自進入伙房操作間,鍋爐等不安全的地方。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。如有陌生人來接,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。在新的學(xué)期里為了加強幼兒的安全自我保護意識,讓幼兒健康的成長。認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。盥洗時,保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒 滑倒。其次,教育幼兒團結(jié)友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。提醒家長憑借人卡接人,接人卡丟失的應(yīng)做好接人登記,并及時補辦接人卡,謹防幼兒走失?!卑寻踩ぷ髫?zé)任到人,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。接送安全:來園進班時,要與老師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留,離園時必須與老師道別,并說明來接者的身份。我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。第四篇:幼兒園小班下學(xué)期安全工作計劃精選公文,范文,管理類,財經(jīng)類,論文類文檔,歡迎下載幼兒園小班下學(xué)期安全工作計劃一、指導(dǎo)思想:根據(jù)“《幼兒園規(guī)程》第十六條幼兒園應(yīng)建立房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護和檢查制度。二、班況分析:我班現(xiàn)有幼兒38名,小班幼兒的自我保護能力較差,安全意識薄弱。精選公文,范文,管理類,財經(jīng)類,論文類文檔,歡迎下載要注意小朋友是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。喝水時要注意開水的冷熱,避免燙傷。要教幼兒識別特殊號碼的用途(如111120)。教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞。午睡時要巡視幼兒是否蒙頭睡覺,有否在玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等物品),要注意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。教師要注意大型器械玩具的轉(zhuǎn)彎拐角處,以免幼兒碰撞。與家長交流時,一個老師必須在看小朋友,不能兩個老師同時與家長交流。,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。:要認真巡查發(fā)現(xiàn)問題及時處理。五、活動安排::不跟陌生人走:安全玩滑梯:防火小能手:過馬路:認識特殊的電話號碼111120《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》里指出”幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。教幼兒自如地玩大型玩具和運動器械,并注意安全。在下走樓梯的時候能安靜有序的走。,每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。午睡時,帶班老師一定要在場。與家長交流時,一個老師必須在看小朋友,不能兩個老師同時與家長交流。一、指導(dǎo)思想根據(jù)《幼兒園規(guī)程》要求,建立關(guān)于幼兒園各項安全防護制度,建立幼兒園接送制度,防止發(fā)生各種意外事故,以加強對幼兒的安全教育為指導(dǎo)思想。三、具體實施方案一日活動中的體現(xiàn)。不隨陌生人離開或擅自離園,了解自救辦法,告訴幼兒識別特殊號碼的用途,(如:111120)。⑥幼兒離園時,陌生人接著幼兒時仔細了解情況,在家長允許的情況下方精選公文,范文,管理類,財經(jīng)類,論文類文檔,歡迎下載可放人。教師工作中心體現(xiàn):①教師有很強的安全保護意識,加強責(zé)任心,時刻把安全工作放在首位,保證每個幼兒的安全。”我們將盡自己的一切能力保護好幼兒,防止事故的發(fā)生,促進幼兒健康成長。另外食堂要把好食品關(guān),堅決杜絕“三無”食品,熟食加蓋,生熟分開,凡已腐爛變質(zhì)食物不能給幼兒吃,嚴防食物中毒。為了提高后勤隊伍素質(zhì),本學(xué)期按排了廚師上崗培訓(xùn),更好地為幼兒服務(wù),另外,為了使幼兒能安全地在幼兒園,門衛(wèi)還將配備保安。另外,還將完善幼兒園管理系統(tǒng),使家園聯(lián)系更方便。還將對原來的玩具進行適當?shù)男蘩?,另外,對園所內(nèi)各處需要修理的地方匯總上報,以便能及時地解決。做到帳目清楚,按時完成報表,對園內(nèi)每一項的支出能
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