小學(xué)生中國(guó)夢(mèng)演講稿_125篇范文-wenkub
2024-11-04 04 本頁(yè)面
【正文】 的祖國(guó)農(nóng) 村 和 城 市 同 樣 美 麗!我夢(mèng)想我們的軍 艦 能 自 由 停 靠 在 釣 魚(yú) 島!我夢(mèng)想我們的神 舟 飛 船 能 成 功 往 返 于 月球!這就是我的中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)一年級(jí)小學(xué)生懷 yuǎnl237。nɡjiāf249。oc225。nɡxi224。nɡl236。nbēnt227。o 造 了 光 輝 ɡuānɡhuīc224。很高興能站在這里演講，今天我演講的題目是《我愛(ài)祖國(guó)》。少年與祖國(guó)息息相關(guān)，兩者少了誰(shuí)都不行。一個(gè)人一生中有許多階段。老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在孩子們的心里。上學(xué)后，老師教導(dǎo)我：夢(mèng)要更高更遠(yuǎn)，不能只有小家，還要有國(guó)家，國(guó)家的夢(mèng)更偉大。第一篇：小學(xué)生中國(guó)夢(mèng)演講稿_12我的中國(guó)夢(mèng)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：你們好！我是一年級(jí)7班的鄔文濤，我給大家演講的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》。于是，中國(guó)的夢(mèng)就成了我的夢(mèng)，我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)！小夢(mèng)連著大夢(mèng)，一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來(lái)，就組成了國(guó)家的夢(mèng)想！這夢(mèng)啊，就像目的地，等待著我前往；這夢(mèng)啊，就像是一座高峰，等待著我去攀登。我還想成為一名科學(xué)家。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來(lái)。有了夢(mèng)，我們才能長(zhǎng)大；有了夢(mèng)，我們才能有未來(lái)；有了夢(mèng)，我們的祖國(guó)才能更加強(qiáng)大；有了夢(mèng)，我們的世界才能更美麗！來(lái)吧，讓我們大家從今天做起，一起努力學(xué)習(xí)吧！來(lái)實(shí)現(xiàn)我們自己心中美麗而驕傲的夢(mèng)！我的演講到此結(jié)束。很小的時(shí)候媽媽告訴我，我的祖 國(guó)叫中國(guó)；上學(xué)后老師告訴我：五千年來(lái)，在中國(guó)這片土地上，創(chuàng)zǔɡu243。nl224。nɡb249。 麗的天安門(mén)；我愛(ài)你朝 陽(yáng) 下 冉 冉升起的五星紅旗。rǎnrǎnz236。ngzhem226。yǒuɡ226。zh224。nɡcūnh227。nɡy224。nɡz236。oz224。nchu225。qi所說(shuō)“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。ɡ226。我有我夢(mèng)，我夢(mèng)即中華富強(qiáng)之夢(mèng)，啟蒙時(shí)，在父母的指導(dǎo)下讀過(guò)先賢梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》。韓信受胯下之辱，永不放棄自己的夢(mèng)想，最終成為一代名將；周恩來(lái)，誓為中華崛起而讀書(shū)；最終成為一代偉人，夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)需要的是，抓鐵有痕、踏石有印的態(tài)度和永不放棄的精神。“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神，這就是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，這種精神是凝心聚力的興國(guó)之、強(qiáng)國(guó)之。有一次，鄰居家的小女孩在樹(shù)下抓了一只麻雀。麻雀是要生活在野外的，你把它抓到家里，小麻雀怎么能幸福的活下來(lái)呢？”她說(shuō)：“這只麻雀老用頭撞盒子。可是，我們這么喜歡它，就一定要讓
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