【正文】 。6。給父母寫一封信，抒發(fā)對父母的感激之情，可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來；4。（二）具體實施1。使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。小學德育活動方案320xx年五月的第二個星期天（5月15日）是母親節(jié)，為從小培養(yǎng)學生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚，進行傳統(tǒng)感恩教育，為此，我校小學部開展感恩母親節(jié)主題系列活動。集齊5張以上(含5張)“日行小善卡”后方可進入第三階段的爭星。與此同時:家長可根據(jù)孩子的具體情況幫助孩子制定適合自己的“奮斗”目標,在“星星旅途”一欄中填寫本月的習慣養(yǎng)成目標,可參照背面的《鹿城區(qū)小學生行為習慣教育目標》。第一階梯爭奪“星卡”:本學期在原有的“特色卡”、“班級卡”、“技能卡”、“學科卡”、“日行小善卡”基礎上,增設了“努力卡”。各中隊結合主題教育開展一次總結表彰的主題中隊活動。在班級板報中出一期“安全教育”主題板報。為了切實加強學生的親情教育，學校將組織以“感恩”為主題的征文活動。完成一份特殊的答卷——“不知道的世界，我的媽媽”學校大隊部給每位隊員下發(fā)一份問卷，通過回答“媽媽的生日是那一天？媽媽屬什么？媽媽最愛吃什么？媽媽每天做幾小時家務？”等問題，觸動孩子主動了解和關心自己的媽媽，明白媽媽在自己成長過程中的艱辛付出，懂得心懷感恩。（二）、教育主題：“知恩感恩，懂回報”利用晨會課了解三八婦女節(jié)的來歷和了解世界著名女性的事跡。中高年級少先隊員要在活動中用日記、習作等形式記錄下身邊“小雷鋒”的真實事跡，各班可以選擇合適的時間進行集體交流。利用晨會課、班隊課，講講“雷鋒的故事”、背背“雷鋒的名言”、讀讀“雷鋒的日記”，論論“雷鋒的精神”。引導少先隊員抵制個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對自己的消極影響。活動時間：xx年3月5日——3月30日活動對象：全體少先隊員活動預期目標：通過國旗下講話、晨會和班隊活動課，讓全體少先隊員清楚知道“三月份德育教育紀念日”，并能說出相關主題教育日的意義；各中隊輔導員結合各年段活動要求，認真制定班級活動計劃或主題教育計劃（重點開展好“‘雷鋒’紀念日”、“‘三八’國際婦女節(jié)”、“少年英雄賴寧犧牲日”和“全國安全教育周”），活動過程認真組織（保留過程性材料參加少先隊評比），總結階段按照要求評選優(yōu)秀少先隊員、撰寫活動總結；全體少先隊員了解“雷鋒”和“賴寧”的事跡，能夠在“三八”國際婦女節(jié)為身邊的人送出自己的祝福，在3月26日結合國旗下講話對“安全”有更深刻的了解。十、社會體驗教育活動（8月）1．社會實踐活動：學校建議學生在假期參加一些社會實踐活動，內(nèi)容自主確定，但要通過家庭的認可，并做好實踐活動記錄，如有成果，開學時在同學中展示，學校將統(tǒng)一評比并表彰。八、理想教育活動（5月）1．杰出人物傳記讀書活動：學校圖書館提供一些關于杰出人物傳記的書籍供學生品讀，或由少先隊統(tǒng)一印發(fā)三份以上杰出人物傳記資料，然后發(fā)給各各班經(jīng)行故事交流會，活動結束寫出讀書心得。3．法紀教育：遵規(guī)守紀的紀律教育，讓學生樹立法制觀念、紀律觀念。2．講家族故事：聽長輩講家族故事，以“富貴不能淫，貧賤不能移”為主題。四、家庭美德教育活動（12月）1．家庭行為規(guī)范教育：學校結合家庭美德教育，制定家庭行為規(guī)范指南，讓家長和孩子一起參與進來，使孩子養(yǎng)成良好的家庭生活習慣。3．國際理解教育：以班為單位開展一次時事辯論會，讓學生在參與活動的同時了解自己的祖國是一個熱愛和平的國家，具有維護世界和平的重要力量。2．中華傳統(tǒng)美德教育：教師節(jié)期間開展“了解老師，理解老師，回報老師”演講比賽，以班為單位，學校少先隊統(tǒng)一收集整理資料；在中秋節(jié)進行親情關愛活動。第一篇：小學德育專題活動方案專 題 教 育 活 動 方 案莘陂小學專題教育活動方案（20122013學年度開始啟用）為了做好學校德育工作，開展學生思想道德建設，切實把常規(guī)德育管理與系列教育活動緊密結合起來，確保德育工作貼近社會現(xiàn)實、貼近學生生活、貼近學生思想。3．革命傳統(tǒng)教育：組織觀看革命題材影片，并舉辦一次愛國主義圖片展，讓每個學生都參與其中，并寫出觀后感。三、環(huán)保教育活動（11月）1．知識普及：舉辦環(huán)保知識講座，讓學生掌握基本的環(huán)保知識，初步形成自覺維護環(huán)境的意識和能力。2．我愛我家親情教育：了解家庭成員，關愛親人，使學生養(yǎng)成愛家、愛所有親人的行為，從小樹立家庭觀念，以關愛小家至關愛大家，愛我們偉大的祖國。3．小鬼當家：以一日或一周為限，安排家里的生活和接待，讓學生感受真實而平凡的家庭生活，各班開展學生當家感受交流活動。七、養(yǎng)成教育活動（4月）1．行為習慣訓練活動：開展禮儀教育講座，教育內(nèi)容應該是對學生行為習慣有具體實用的；設立“文明監(jiān)督崗”，由少先隊大隊部成員擔任監(jiān)督員，對學生的行為習慣進行及時監(jiān)督和糾正。九、誠信教育活動（6月）1．誠信知識教育：學校集中進行一次誠信知識教育講座，根據(jù)小學生的年齡特點，制定出適合的誠實守信的基本要求供學生遵守。2．游歷活動：學生視家庭情況而定，可參加“夏令營”等有組織的活動，或在學友、親友之間進行互訪，開學組織一次心得交流?；顒咏Y束評選出“學雷鋒‘好少年’”16名、“感恩少年”16名、“優(yōu)秀中隊”若干。教育主題：“知恩感恩，懂回報”通過校園感恩活動，在婦女節(jié)到來之際，讓隊員為自己的媽媽、外婆、奶奶、女教師等送上最特別的節(jié)日祝福，獻上一份最誠摯的愛，旨在讓隊員們學會感恩、學會關愛，用真情和行動回報母親、回報長輩，珍惜今天幸福的生活和難得的真情與親情！教育主題：“學會自護自救，幸?？鞓烦砷L”幫助學生樹立安全意識，掌握自護自救知識，提高小學生自我保護能力，讓每位少先隊員能幸?？鞓返某砷L，保證我校教育教學工作健康有序開展。在教室內(nèi)開辟一塊版面，出一期關雷鋒的墻報。“雷鋒‘好少年’”評選活動。進行感恩父母的專題教育，讓學生真正體會父母的辛苦與勞累，從而培養(yǎng)學生的感激之心。各班班主任利用主題班會時間，組織同學們介紹自己的媽媽，交流自己答卷過程中的收獲和感受。（上交時間：3月26日前，34年級每班23篇，56年級每班35篇。舉行一次班級和校內(nèi)安全大檢查，師生合力排查解決安全隱患。小學德育活動方案2我們以“實踐性、多元性、持續(xù)性”為原則開展多元評價促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成,磨礪道德品質(zhì)的活動。各科老師提出達成目標,完成后頒發(fā)“努力卡”。提出這些要求之后,家長還要認真監(jiān)督,學校要求孩子每天晚上要暮省,對自己的目標達成客觀自評。第三階梯評選“藝文潛力星”和“墨小模范星”。現(xiàn)將具體事宜通知如下：一、活動目的：了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大；懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。二、活動主題：溫馨五月，感恩親情三、活動步驟（一）宣傳發(fā)動利用廣播、班隊會課對學生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育。聆聽吟唱歌曲《游子呤》2。幫媽媽做一件力所能及的事（如：幫媽媽洗一次衣服；向媽媽說一句真誠問候或祝福；給媽媽泡一杯茶；為媽媽洗一次腳；陪媽媽散一次步；為媽媽表演一段節(jié)目等等。利用雙休日制作“溫馨五月，感恩母親”手抄報。班主任要根據(jù)本方案的要求，結合班級實際，認真做好活動的指導工作，主題班會要指導學生提前進行分工準備。二、目標與任務開展有效的德育活動，是深化學校德育工作、推進素質(zhì)教育、全面提高學生思想素質(zhì)和高尚品質(zhì)的重要途徑。加強生命教育活動的開展。開展豐富多彩的少先隊活動。加強文體活動的開展。利用周會、板報、主題班會、專題報告等進行廣泛宣傳文明禮儀知識。通過“德育活動每月記錄表”的記錄和“我的孩子在長大”的調(diào)查表交流，引導家長關注孩子的努力，發(fā)現(xiàn)孩子的進步，鼓勵孩子的成長。體現(xiàn)德育的針對性、時代性、實效性，提高學生的綜合素質(zhì)。通過上網(wǎng)、考察等活動，提高學生綜合分析的能力；4．通過活動激發(fā)學生的求知欲和創(chuàng)造欲，從而培養(yǎng)他們的“問題”意識；5．通過活動培養(yǎng)學生獨立、自覺的思考習慣?；顒佑镁撸哼\用計算機編寫龍華小學道德規(guī)范指導手冊等活動方案一：題目：網(wǎng)絡德育欄目名稱征集大獎賽：1．中華民族傳統(tǒng)文化思想庫精粹欄目：調(diào)查表設計如下：表1：寫寫你知道的“東方小故事”：東方小故事名稱故事主要內(nèi)容你學到了什么表2：寫寫你知道的“英雄認為物事跡小故事”：英雄人物事跡小故事名稱故事主要內(nèi)容你學到了什么欄目名稱主要內(nèi)容你的感受（注：通過這些形式，讓更多的學生參與。全面展現(xiàn)我省青少年學生健康活潑、積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園文化生活。三、“班班講安全”活動“班班講安全”活動以三生教育(即生命教育、生存教育和生活教育)為內(nèi)容，旨在教育學生珍愛生命、學會生存、熱愛生活。通過親子共讀活動促進家庭親子溝通。同時，建立專任教師、學生家長、專家等多層次的社團活動指導體系，整合學校、家庭和社會的力量，形成全方位的社團活動格局。小學德育活動方案7一、活動目的：打造文明、自信、快樂的中心人，全面提升師生的精神風貌、學校的人文內(nèi)涵。（3）“榜樣在身邊”教育實踐活動，發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事，樹榜樣，立自信，揚正氣。制訂文明禮儀規(guī)范。通過學習、示范培訓等多種形式的活動，全面開展文明禮儀教育，開辦文明禮儀講座，普及文明禮儀知識。明確要求，教師全員參與落實，培養(yǎng)學生上課做到積極回答問題，大膽發(fā)言。實踐文明禮儀行為，創(chuàng)新文明禮儀評價體系，形成以“講禮儀、有修養(yǎng)”為榮的良好風尚。形象大使：獲3枚禮儀標兵章，參加學校組織的國外禮儀常識講座并取得禮儀常識測評及格的，學校組織集體表彰授章，成為學校形象大使。微笑進課堂活動，打造快樂課堂。組織文明禮儀標兵集體授章表彰會。組織的國外社交禮儀常識講座和國外禮儀常識測評。師生問卷調(diào)查，了解活動效果。要把教育實踐活動作為今明兩年加強德育建設的一個新的抓手、新的著力點認真抓好。要引導師生增強文明、自信意識，自覺參與教育實踐活動，從儀容儀表、言談舉止、待人接物、生活往來等等方面做起，培養(yǎng)和提高自身素質(zhì)。要注意貼近師生，貼近實際，突出特色，創(chuàng)造性地開展好各項活動，持之以恒地抓下去，力求每年有明顯變化，取得顯著效果。二、活動時間：xx年9月1日——xx年12月31日三、活動具體安排：(一)、活動宣傳學習階段(x年9月1日——x年9月20日)教導處負責制定學生禮儀教育實施方案。要求學生對照檢查、約束自己的行為。即在同學中開展個人衛(wèi)生和個人衛(wèi)生習慣的比賽活動，按各個班級和同學們做的情況，根據(jù)檢查與推薦每周在全校評出3—9個“衛(wèi)生紅旗”先進班級，每周在各班評出3——6個衛(wèi)生先進個人。③教室內(nèi)桌椅、物品擺放整齊。衛(wèi)生先進個人要求：①衣服、書包、紅領巾干凈。⑤無亂扔亂丟習慣。(三)、行為習慣培養(yǎng)階段(x年11月1日——11月30日)能嚴格遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生在校一日常規(guī)》和小學生禮儀公約，不做違反校紀校規(guī)的事。學校安排“禮儀公約”知識競賽，成績作為評選“禮儀之星”先進集體和先進個人的一項內(nèi)容。對活動進行全面總結，找出問題，明確得失、成敗，為以后這項工作的進行打下良好的經(jīng)驗基矗四、活動要求：以上活動的時間劃分是相對的，不應該割裂開來看，應互相協(xié)調(diào)、互相滲透，共同推進。小學德育活動方案9一、指導思想以培養(yǎng)和實踐社會主義核心價值觀為根本，以素質(zhì)教育思想為指針，堅持“德育為首、做人第一”的育人理念，以強化師德、構建文明和諧校園為總目標開展的與實踐活動。從而促進學生健康快樂成長。十二月份陽光體育活動月。五六月份的青春風采展示、感恩教育活動月。國慶節(jié)開展愛我中華征文書畫朗誦比賽，重陽節(jié)開展尊老敬老活動周。3月份，學雷鋒特色教育活動，切實開展好“五個一”活動:做一件好事，為老師長輩倒一杯水，為父母做一件家務事，為美化校園出一份力，為殘疾人、災區(qū)兒童獻一份愛心三八婦女節(jié)，組織女教師、學生舉辦專題晚會、演講，植樹、護樹、澆樹。1法制教育宣傳聘請學校法制副校長到校進行講座，開展法制教育宣傳活動等15月份，慶五一迎五四，要開展讀書、征文、書法、演講、唱歌等活動1端午節(jié)，讓學生了解端午節(jié)的由來，可舉行作文、演講比賽等活動1母親節(jié)(5月第二個星期日)，向媽媽說一句真誠的問候或祝福。送給母親一個深情的擁抱全國助殘日(5月第三個星期日)，號召學校師生向本校殘疾學生捐款、捐物，并對他們進行心理健康教育。小學德育活動方案10一、指導思想以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實國家教委頒發(fā)的《小學德育綱要(試行)》、《中小學德育工作規(guī)程》，切實加強和改進學校德育工作。遵守社會公德的意識和文明行為習慣。熱愛中國共產(chǎn)黨的教育。努力學習、熱愛科學的教育。辯證唯物主義觀點的啟蒙教育。每學年組織一次優(yōu)秀班主任的評選活動，不斷增強班主任工作的榮譽感，補償班主任工作的艱辛。同時，大隊部要針對學生的思想實際和身心特點，開展豐富多彩的教育活動、文化娛樂活動和社會實踐活動，讓學生在實踐鍛煉中培養(yǎng)優(yōu)良的品質(zhì)和良好的行為習慣。加強對“三結合”教育小組、學校關工委和家長學校的領導，每學年調(diào)整、充實組織成員，定期舉辦專題講座、教育經(jīng)驗交流會等，加強學校、家庭、社會三者之間的聯(lián)系，努力形成有利于學生成長的校園環(huán)境、家庭環(huán)境和社區(qū)教育環(huán)境。加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育，認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，適時開展行為規(guī)范的專項訓練。學校每學期兩次評選文明班級、示范文明班級，各班通過達標創(chuàng)建、自評申報，促進班級的建設。每學期隊活動不得少于一次(一年級上學期除外)。堅持每天課后整理活動。認真開展打造書香校園活動。三月五日開展學雷鋒活動，組織學生讀雷鋒日記，講雷鋒故事，唱學雷鋒的歌曲，學習雷鋒精神，做新時代的小雷鋒。生日的