【總結(jié)】第二節(jié)生物進化的證據(jù)(新授課導(dǎo)學(xué)稿)桃林初中趙致善【復(fù)習(xí)目標(biāo)】知識目標(biāo):明確什么是化石,以及化石的成因。從對不同年代的馬化石的研究中,理解生物是進化而來的觀點。理解并掌握化石所代表的生物的復(fù)雜程度與不同年代的地層之間的關(guān)系。明確解剖學(xué)證據(jù)———同源器官和分子生物學(xué)證據(jù),及
2024-11-20 02:18
【總結(jié)】第三節(jié)生物進化的歷程【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.舉例說出生物進化的總體趨勢2.概述生物進化的主要歷程【復(fù)習(xí)鞏固】說出下列幾種動物的棲息環(huán)境?小組討論把下列幾種動物由低等到高等排列?【自主學(xué)習(xí)】導(dǎo)學(xué)問題一、生物進化的總體趨勢:閱讀課本圖(幾種常見的植物類群),填寫下表類群生活環(huán)境
2024-11-19 22:19
【總結(jié)】第五單元第一章第四節(jié)生命進化的原因?qū)W案學(xué)習(xí)目標(biāo):1.分析生物進化的原因2.概述自然選擇學(xué)說,鞏固生物進化的基本觀點。3.通過對人工選擇和自然選擇的學(xué)習(xí),初步了解生物進化的原因以及生物多樣性和適應(yīng)性形成的原因,進行辯證唯物主義教育。學(xué)法指導(dǎo):通過學(xué)生對資料進行分析和探究,結(jié)合日常生活中的常見事例學(xué)習(xí)。一、復(fù)習(xí)舊
2024-11-19 20:16
【總結(jié)】第二章人類的起源和進化第一節(jié)人類的起源班級姓名小組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道人類起源于古代的森林古猿。2、找出人類起源于森林古猿的證據(jù)。3、說明古猿到人的演化過程?!緦W(xué)習(xí)過程】一、復(fù)習(xí)檢測:1、生物是進化的,研究生物進化的最直接證據(jù)是。
【總結(jié)】教案第22章第4節(jié)人類的起源和進化教學(xué)目標(biāo):1、能說出人類與現(xiàn)代類人猿共同起源于森林古猿。2、知道人類是由于環(huán)境的變化,在與自然環(huán)境的艱苦斗爭過程中逐漸進化來的。3、概述人類在起源和發(fā)展過程中自身形態(tài)、使用工具等方面的變化。教學(xué)重難點:1、重點:人類的起源和進化。難點:人類的起源和進化。教學(xué)過程:
2024-11-20 00:15
2024-12-08 07:58
【總結(jié)】第三節(jié)人類的起源和進化交道中學(xué)胡旭東人類是萬物之靈,有特別發(fā)達的思維器官,能勞動,能制造工具……但是,人類與其他動物是否有關(guān)系呢?人類是怎樣起源和進化呢?達爾文的進化論提出人類和類人猿的共同祖先是一類古猿森林古猿及其生活想象圖活動:探索在人類起源和進化強手進化的意義,對完成某項動
2024-12-08 12:34
【總結(jié)】第二節(jié)人類的進化?20世紀(jì)70年代在東非出土的早期人類化石“露西”少女與現(xiàn)代人類相比有許多不同的地方。那么,人類究竟是如何進化成今天這個樣子的呢?這期間又經(jīng)過了怎樣的歷程呢??。?,說明自然選擇在人類進化中所起的重要作用。?,并且是不斷進化的。人類進化的主要歷程分析討論:閱讀教材P32
2024-11-18 20:19
【總結(jié)】八年級第五單元第二章第二節(jié)人的進化課題人類的進化課型新課執(zhí)筆人孫奎芹審核人級部審核學(xué)習(xí)時間教師寄語努力就能成功;懷有希望者,便擁有一切學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo):,并且是不斷進化的。學(xué)生自主活動材料基礎(chǔ)知識梳理(先熟讀課本,然后不看課本,完成下列知識檢測)
2024-12-09 12:05
【總結(jié)】第二節(jié)生物進化的證據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)知道生物進化的主要證據(jù)——化石;(2)了解生物進化的解剖學(xué)證據(jù)。(3)了解生物進化的分子生物學(xué)證據(jù)。預(yù)習(xí)提綱:1.生物進化的證據(jù)有、、等。2.化石是古代生物的、或,由于
2024-12-05 04:56
【總結(jié)】如果把地球起源到現(xiàn)在的時間比作一年,人類的出現(xiàn)是在?12月31日的下午5點地球上的原始生命是怎樣進化成今天這樣豐富多彩的生物呢?遠古時期地球復(fù)原圖第三節(jié)生物進化的歷程?舉例說出生物進化的總趨勢。?概述生物進化的主要歷程。?說出研究生物進化的一些基本方法。自主學(xué)習(xí)一:分析課本13頁圖,完
2024-11-27 22:27
【總結(jié)】生物進化是一個連續(xù)而又漫長的過程,我們誰也無法穿越時光的隧道去親眼目睹這個過程,那么科學(xué)家是通過什么來研究生物進化的歷程的?化石是怎樣形成的?化石是生物的遺體、遺物或生活痕跡,由于種種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化形成的??铸埢ㄟz體化石)恐龍蛋化石(遺物
2024-12-07 15:19
【總結(jié)】第四節(jié)生物進化的原因高效上好每節(jié)課·快樂上好每天學(xué)?能通過樺尺蛾類型的變遷了解生物的進化與環(huán)境之間的關(guān)系。?能概述自然選擇學(xué)說,形成生物進化的基本觀點。(重點.難點)?通過對人工選擇和自然選擇的學(xué)習(xí),初步了解生物進化的原因以及生物多樣性和適應(yīng)性形成的原因。高效上好每節(jié)課·快樂上好每天學(xué)夏天的
【總結(jié)】第二節(jié)生物進化的證據(jù)生物圈中形形色色的生物究竟是怎樣由地球上的原始生命進化來的?,推測每種化石生物可能的生活環(huán)境,并且對生物進化趨勢進行推測;,得出不同生物之間有一定的親緣關(guān)系的結(jié)論;互作用,形成生物進化的觀點。知識點一:化石證據(jù)化石:保存在底層中的古代生物的遺體、
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、通過資料分析、識圖比較,描述人類進化的主要歷程。?2、知道現(xiàn)代人種的分化,說出自然選擇在人類進化中所起的重要作用。?3、認同人類是不斷進化的觀點。一、人類進化的主要歷程階段特征生活年代(萬年)腦容量(毫升)工具的制造和使用
2024-11-19 12:37