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初二政治教學工作總結5篇-wenkub

2024-11-04 01 本頁面
 

【正文】 生帶差生;把每個班分成若干學習小組,落實責任和要求,組長監(jiān)督學習,檢查復習、預習及練習,及時反饋,提高整體教學效果。抓優(yōu)扶差。(三)激發(fā)學生興趣,提高學習成績1。積極參加科組、市的教研活動,承擔學校安排的本期歷史及政治的兩節(jié)公開課,提高教研能力;積極撰寫教學論文或教學設計。虛心學習,本期聽課要不少于15節(jié),多聽與政治科相關教師的課。認真細致的批發(fā)學生作業(yè),全收全改,及時收發(fā)。四、教學措施(一)做好教學常規(guī)工作1。本期完成第九到第十六課共8課的教學教育任務,總授課時25課時,其他如活動、復習、檢測機動,期末統(tǒng)考成績力爭平均分達60分,及格率60%,優(yōu)良率20%,各項排名在市前20名。在以后的教學工作中,要不斷總結經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!初二政治教學工作總結2為適應形勢發(fā)展要求,完成馬克思主義教育改革任務,全面推進素質(zhì)教育實施,切實增強學生德育工作的針對性、實效性和主動性,提高教學質(zhì)量。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機。為提高每節(jié)課的進行效果,教學質(zhì)量,本人注重研究教材,把握好基礎、重點難點。還注意以德為本,結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。教學期間,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。加上本人對教材生疏,同時要到廣州進修本科,無暇顧及六個班面積較廣的差生,致使本學期教學成績未達所想。為提高每節(jié)課的進行效果,教學質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。還注意以德為本,結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。繼續(xù)加強業(yè)務學習,提高自身的業(yè)務素質(zhì)。三、存在不足與今后打算:教學以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識,學生的學習習慣的養(yǎng)成教育不夠成功。作為教初二政治課的老師,明白自己任務重要性,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關資料。在教育教學過程中,始終以自己的良好形象,人格品質(zhì),作學生的表率。為了提高學生的思想品德,我結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象,諄諄善誘,多方面、多角度去培養(yǎng),創(chuàng)造條件使學生創(chuàng)造力和潛能得以開發(fā),形成良好的人格品質(zhì)。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺上,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。作為教初二政治課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關進行資料。按照「初中思想政治課程標準」進行施教,讓學生把握好科學知識。四、在教學中還有針對性地列舉學生身邊發(fā)生的事例,進行分析、引導,從而使學生樹立法制觀念和紀律觀念,培養(yǎng)學生明辨是非的力,從而使自己養(yǎng)成良好的守法習慣,做一個遵規(guī)守紀的好學生,養(yǎng)成良好的行為習慣。三、在教學中做到了因材施教,調(diào)動學生學習的積極性,發(fā)揮學生的主觀能動性,讓學生從被動學習變?yōu)橹鲃訉W習,培養(yǎng)學生學習的能力。比如學習了憲法后,學生了解了憲法是國家的根本大法,只有憲法規(guī)定的權利和義務是公民最基本的權利和義務,當自己的合法權利受到侵犯時,懂得運用法律武器來維護自身的合法權益,而不能用非法手段來維護,從而使學生明確了憲法的重要性。本學期進行了第一、二單元綜合考試,期中考,三、四單元以及期末考,整體穩(wěn)定,學生成績起伏不大,但距離我的目標還有一段距離。對于大家都清楚理解和掌握的內(nèi)容,我便會留在下一堂課再來復習檢驗;而對于出錯率較高的知識點,自然在講評練習時,馬上再著重講授一下相關內(nèi)容,然后再進行相關練習,繼續(xù)檢查學生的學習情況?!梆B(yǎng)成”通過這一環(huán)節(jié)的落實,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。“明理”在指導學生分析理解教材的基礎上使學生掌握了知識。回顧一學期的工作,簡要做以下總結:一、教學任務完成情況;通過教學,讓學生樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)了學生正確的自尊心、自信心,提高了抗挫折能力,為將來更好地適應社會生活打下了良好的基礎。所以致使本學期教學成績未達所想。為提高每節(jié)課的教學質(zhì)量,本人除了注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多種形式。對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。第一篇:初二政治教學工作總結初二政治教學工作總結(精選多篇)初二政治教學工作總結本學期,本人擔任初二年級四個班的政治教學。按照「初中思想政治課程標準」進行施教,讓學生掌握好科學知識。而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務。在以后的教學工作中,本人要不斷總結經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!2014——2014初二政治教學工作總結冷希玲本學期,我主要擔任了初二年級六個班的政治教學工作。通過本學期的教學,學生初步形成了適應現(xiàn)代社會所需的心理素質(zhì),學會了如何在平時的學習、生活中鍛煉良好情緒,培養(yǎng)堅強的意志和面對挫折的信心和勇氣,增強了法制觀念。先要求學生自學看書討論,教師在加以指導,在講解過程中作到清透活,使學生對所學知識產(chǎn)生濃厚興趣,對所學易于接受。使后進生也揚起了希望的風帆,對學生產(chǎn)生了濃厚的興趣,很大程度上改變了“陪讀”的狀況。課后作業(yè),書面的以《金榜學案》為主,而掌握方面,主要是一些概念,所有學到的含義、怎樣做等均要掌握,哪些法律保護公民的相關權利,亦是掌握的內(nèi)容之一。本學期雖克服自身困難,努力工作,但工作中仍有好多不足,如成績不是特別突出,對學生的關心不夠等,我會在以后的教學工作中,要不斷總結經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!2014年6月20日初二政治教學工作總結本學期根椐教導處安排,本人承擔了初二年級三個班的政治科教學。二、采取單元考試的方式,強化學生對法律概念的理解掌握,在考試前組織學生復習,對于容易考到的地方進行重點復習,每次都對材料分析進行有針對性復習,這樣讓學生在考試中樹立信心。針對不同的學生提出不同的要求。從而達到教育的目的。還注意以德為本,結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實很不錯的品德和高尚的人格。為增加每節(jié)課的進行效果,教學質(zhì)量,我除注重研究教材,把握好基礎重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式.通過培養(yǎng)學生學習政治得興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,增加課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務。在實施教育教學中,我始終堅持按照《初中思想政治課程標準》進行施教,尊重學生在教學過程中的主體地位和作用。教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人從學生身心健康出發(fā),根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生。多讀書,讀好書,豐富自己的頭腦,不斷的充實自己,提高自己。為提高每節(jié)課的教學效果,教學質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好重點難點外,還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課,努力提高學生學習政治的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務。繼續(xù)更新觀念,努力實踐主體教學。我的教育教學工作能力和水平還有待更進一步提高,需跟上時代的發(fā)展,適應時代的需要。作為科任,能認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務。在以后的教學工作中,要不斷總結經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!第二篇:初二政治教學工作總結初二政治教學工作總結15篇總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,我想我們需要寫一份總結了吧。作為科任,能認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。因此上課一定要設法令學生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。通過一學年努力,能制定好復習計劃,并能認真?zhèn)浜脧土曊n,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。本期政治教學按質(zhì)按量完成任務。二、教材分析特點:教材可讀性較強,教育功能突出,難度適中,內(nèi)容貼近學生,時代性強,強調(diào)學生能力水平,圖文并茂,配備各種“議一議”、“想一想”等環(huán)節(jié),有利調(diào)動學生動手、動腦、動口的積極性。認真鉆研教材、教綱。嚴格要求學生獨立完成作業(yè)。3。2。優(yōu)化課堂教學。鼓勵優(yōu)生積極靈活學習同時輔助差生。4。(四)發(fā)揮德育功能,開展課堂活動配合學校德育工作,充分發(fā)揮教本教育功能,采用演講、座談、辯論等形式活動,引導學生全面發(fā)展。言傳身教,平等對待、愛護學生。作為科任,能認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。初二政治教學工作總結4光陰似箭,猶如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間一個學期又結束了。俗話說:好的開始是成功的一半。在講“消費權”的問題時,我利用“情景導入法”:去商場時,??吹酱嫖锵渖蠈懼八胸斘镒约罕9?,商場概不負責”,這是否有侵犯消費者的權利?由學生熟悉的人物、景物導入新課,激發(fā)了學生對問題的探討,學生身臨其境,對學習的內(nèi)容產(chǎn)生濃厚興趣,從而積極主動的學習。第三,做到講練結合。還常常精選《學考精練》上的習題,也減輕了學生課后的作業(yè)負擔。政治要背誦的內(nèi)容多,而且很多是非常理論的東西,比較枯燥,如果不感興趣,是無法學下去的。但中國人更崇尚“規(guī)則是死的,人是活的,規(guī)則是人訂的。所以說在中國,不是缺少制度,更不是缺少規(guī)則,而是缺乏遵守制度的規(guī)則意識!讓學生產(chǎn)生了更多的感悟,也更加明白遵守規(guī)則的重要性。而且要善于總結和歸納,開展好專題復習課。一、教學目的和任務教學為幫助青少年提高法律素質(zhì),使其懂得公民權利和義務的含義、內(nèi)容、關系、行使及履行正確途徑。重點及難點:公民的權利和義務及正確行使、保護權利,自覺履行義務三、初二學生特點:學生積極性較好,課堂紀律一般,普遍有自覺性,求知欲強,但主動參與性欠佳,部分學生靈活性不夠高,學習缺乏興趣,理解運用綜合能力較底,成績不理想。認真細致的批發(fā)學生作業(yè),全收全改,及時收發(fā)。認真及時寫好計劃和總結,按計劃實施教學工作。(三)激發(fā)學生興趣,提高學習成績優(yōu)化課堂教學。做好差生個別思想工作,利用課余時間輔導,提高差生學習興趣,增強學生自信心。嚴格要求學生,一視同仁。(五)嚴于律己,教書育人教師要立足本職,熱心向?qū)W生傳授真理。一學期以來,自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度;勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。按照課程標準進行施教,注意以德為本,結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象,多方面、多角度去培養(yǎng)學生的品德和高尚人格。新課標要求,尊重學生的獨立人格,把學習的主動權教給學生,讓學生有自己的學習時間,重視學生知識和技能的掌握、健全人格品質(zhì)的形成、創(chuàng)新、實踐能力和個性的發(fā)展?!?金無足赤,人無完人”。初二政治教學工作總結6這學期,本人擔任八年級四個班和九年級一個班課的政治教學。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。二、精心組織課堂教學,提高教學質(zhì)量。努力實現(xiàn)思想品德課的趣味化。三、加強課后輔導,提高教學質(zhì)量。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,在和學生交談時,對他們的處境、想法表示深刻的理解和尊重,改變教師角色,努力使自己成為學生的朋友,讓他們敢說話,說真話。但還存在許多不足之處,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,開拓前進,使教育教學工作再上新臺階。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結教訓,以促進教學工作更上一層樓。作為科任老師,學期開始能認真制訂計劃,注重研究中學政治教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加教研組活動。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。該注意以德為本,結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)學生良好的品德和高尚的人格。三、在每一節(jié)課中,根據(jù)學生的個性特點去點撥引導。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們的心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,對學習萌發(fā)興趣。這樣,后
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