中學(xué)法制安全教育教案5篇范文-wenkub
2024-11-03 23 本頁(yè)面
【正文】 出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。提倡體育鍛煉，增強(qiáng)機(jī)體免疫力，抵御細(xì)菌的侵襲。裝有消毒劑、殺蟲(chóng)劑或鼠藥的容器用后一定要妥善處理，防止用來(lái)喝水或誤用而引起中毒。如需食用，應(yīng)徹底加熱。生吃瓜果要洗凈。購(gòu)買食品時(shí)，要注意查看是否有腐敗變質(zhì)。飯前便后要洗手，防止病從口入。二、食品安全日常生活中如何加強(qiáng)食品安全意識(shí)食品安全已經(jīng)成為影響人類健康和國(guó)際民生的重大問(wèn)題。（二）課堂發(fā)言由學(xué)生自由發(fā)言講路上經(jīng)歷，讓他們自己表述存有安隱患的地方。通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。主要內(nèi)容：(一)你對(duì)法律知多少1．說(shuō)出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱 2．請(qǐng)你舉例說(shuō)說(shuō)哪些是未成年人不能做的事情(二)正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育(三)學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益(四)學(xué)會(huì)斷案 學(xué)校能否拒絕入學(xué)（五）中學(xué)生預(yù)防侵害的基本原則與基本方法 基本原則: ,預(yù)防違法犯罪對(duì)自己的侵害 ,預(yù)防違法犯罪對(duì)自己的侵害 ,預(yù)防違法犯罪行為對(duì)自己的侵害 ,預(yù)防違法犯罪行為對(duì)自己的侵害 基本方法: ,當(dāng)場(chǎng)制止 ,緊急求援 ,巧妙周旋 ,脫離危險(xiǎn) ,報(bào)告公安 ,消除隱患（六）班主任小結(jié)第三篇：法制安全教育教案法制安全教育主題班會(huì)教案教學(xué)目的：對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防盜等教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施，保護(hù)自己。(四)學(xué)會(huì)斷案村民趙某家有一子一女，均達(dá)到法定入學(xué)年齡。周家因家窮被迫四處籌錢(qián)，但仍不夠錢(qián)，被迫寫(xiě)下欠條，之后，派出所才放出小周。案例：小周家住湖北農(nóng)村，是六年級(jí)學(xué)生。小陳13歲時(shí)，提出要與男方解除婚約?；丶抑蟾赣H知道他成績(jī)很差就辱罵他，逼得他與父親頂撞之后離家出走。如認(rèn)為父母“趕不上潮流”,對(duì)父母的話聽(tīng)不進(jìn)去，甚至動(dòng)不動(dòng)就與父母頂撞，耍態(tài)度，發(fā)脾氣?！局袑W(xué)生安全法制教育教案】中學(xué)生安全法制教育教案。然而，社會(huì)各方面的保護(hù)和幫助還要通過(guò)未成年人的配合才能收到良好的效果。二、情感態(tài)度與價(jià)值觀：加強(qiáng)法制教育宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法，懂法，依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹(shù)立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。三、知識(shí)技能目標(biāo)：讓學(xué)生更了解法律，并知道法制教育的重要性，使學(xué)生在遇到某些情況下(如：被打劫，勒索等)懂得如何運(yùn)用法律去維護(hù)自己的合法權(quán)益。其中一個(gè)重要原因是家長(zhǎng)，教師和社會(huì)不可能時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著未成年人，未成年人只有自己長(zhǎng)本事，才能有效防范來(lái)自社會(huì)生活中的侵權(quán)侵害?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》……2, 請(qǐng)你舉例說(shuō)說(shuō)哪些是未成年人不能做的事情：曠課，夜不歸宿，參與賭博或者變相賭博，偷竊，故意毀壞財(cái)物強(qiáng)行向他人索要財(cái)物，進(jìn)入法律，法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所，觀看，收聽(tīng)色情，淫穢的音像制品讀物等，打架斗毆，辱罵他人，攜帶管制刀具等等。對(duì)教師的批評(píng)教育很反感，認(rèn)為是和自己過(guò)意不去。請(qǐng)大家思考：你是怎樣看待故事中的父子倆的做法的(討論)(三)學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益未成年人應(yīng)該懂得，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，自我保護(hù)最有效的措施是求助法律。男方不肯，堅(jiān)持“要人不要錢(qián)”.小陳為了保護(hù)自己的權(quán)益，便到法院起訴，要求解約。1996年月11月3日，在騎車回校途中，不慎將8歲女孩小雷撞倒在地致傷，雷家要求周家賠償，雙方未能達(dá)成一致意見(jiàn)，雷家到鎮(zhèn)派出所報(bào)案，要求周家賠償損失。小周回家后，越想越不服，聯(lián)想起在學(xué)校學(xué)的法律知識(shí)，決定討一個(gè)說(shuō)法。但趙某有重男輕
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