【正文】 工作中試題質(zhì)量參差不齊、內(nèi)容不統(tǒng)一、程序不規(guī)范、考試成本過(guò)高等問(wèn)題比較突出，迫切需要建立全國(guó)統(tǒng)一的通用題庫(kù)，制定用以規(guī)范黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公開(kāi)選拔和競(jìng)爭(zhēng)上崗考試內(nèi)容、方式、程序的規(guī)定。第一篇：中組部就黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公選競(jìng)爭(zhēng)上崗考試大綱答問(wèn)中組部就黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公選競(jìng)爭(zhēng)上崗考試大綱答問(wèn)://.2009年09月09日22:15中國(guó)新聞網(wǎng)近日，中共中央組織部頒布了修訂后的《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公開(kāi)選拔和競(jìng)爭(zhēng)上崗考試大綱》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《考試大綱》)。為保證考試質(zhì)量，降低考試成本，提高工作效率，推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部選拔考試的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，我們從1998年底開(kāi)始啟動(dòng)全國(guó)通用題庫(kù)建設(shè)，并組織有關(guān)專(zhuān)家研究制定黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公開(kāi)選拔和競(jìng)爭(zhēng)上崗考試大綱。一是規(guī)范了公開(kāi)選拔和競(jìng)爭(zhēng)上崗考試內(nèi)容、方法和程序，促進(jìn)了公開(kāi)選拔和競(jìng)爭(zhēng)上崗制度的推行，提高了各地各部門(mén)公開(kāi)選拔和競(jìng)爭(zhēng)上崗工作的科學(xué)化水平；二是為全國(guó)通用題庫(kù)建設(shè)提供了基本依據(jù)；三是對(duì)廣大干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)、增長(zhǎng)本領(lǐng)，起到了積極引導(dǎo)作用；四是降低了考試成本，保證了考試質(zhì)量，提高了工作效率。這些新任務(wù)、新要求需要對(duì)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公開(kāi)選拔和競(jìng)爭(zhēng)上崗考試內(nèi)容和方法技術(shù)做出新的規(guī)定。問(wèn)：修訂后的《考試大綱》最突出的特點(diǎn)是什么？答：修訂后的《考試大綱》共分五章十八條。《公開(kāi)選拔黨政領(lǐng)導(dǎo)干部工作暫行規(guī)定》和《黨政機(jī)關(guān)競(jìng)爭(zhēng)上崗工作暫行規(guī)定》明確規(guī)定，公開(kāi)選拔和競(jìng)爭(zhēng)上崗除考試環(huán)節(jié)外，還有報(bào)名與資格審查、組織考察、黨委(黨組)討論決定等其他環(huán)節(jié)。最近中組部頒布的《考試大綱》是在《全國(guó)公開(kāi)選拔黨政領(lǐng)導(dǎo)干部考試大綱（試行）》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“試行大綱”）的基礎(chǔ)上修訂而成的。因此，中組部決定重新修訂并正式頒布《考試大綱》。概括起來(lái)，修訂后的《考試大綱》有以下四個(gè)顯著特點(diǎn)：一是全面反映了“三個(gè)代表”重要思想和十六大精神的重要內(nèi)容。修訂后的《考試大綱》針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部考試的特點(diǎn)，增加了公共科目筆試和專(zhuān)業(yè)科目筆試測(cè)評(píng)要素，調(diào)整完善了面試測(cè)評(píng)要素。四是嚴(yán)格貫徹了《干部任用條例》等有關(guān)規(guī)定。《考試大綱》規(guī)定，公共科目筆試的功能是：“主要測(cè)試應(yīng)試者勝任黨政領(lǐng)導(dǎo)工作必須具備的基本素質(zhì)，特別是運(yùn)用有關(guān)基本理論、基本知識(shí)和基本方法分析解決領(lǐng)導(dǎo)工作中實(shí)際問(wèn)題的能力?！犊荚嚧缶V》總結(jié)吸收了近年來(lái)考試測(cè)評(píng)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和科研成果，規(guī)定公共科目筆試測(cè)評(píng)要素主要有5項(xiàng)，即理論素養(yǎng)、公共知識(shí)素養(yǎng)、政策法規(guī)水平、分析解決問(wèn)題能力和文字表達(dá)能力；專(zhuān)業(yè)科目筆試測(cè)評(píng)要素主要有4項(xiàng)，即專(zhuān)業(yè)知識(shí)素養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)政策法規(guī)水平、專(zhuān)業(yè)管理能力和選拔職位需要的其他相關(guān)能力。修訂后仍保留了“試行大綱”中政治、經(jīng)濟(jì)、法律、管理、科學(xué)技術(shù)及歷史、國(guó)情國(guó)力、公文寫(xiě)作與處理等六個(gè)部分的結(jié)構(gòu)框架，著重對(duì)各部分學(xué)科內(nèi)容作了修改和完善，補(bǔ)充了較多的新內(nèi)容，刪除了過(guò)時(shí)、過(guò)專(zhuān)、過(guò)細(xì)的部分知識(shí)點(diǎn)。修訂后的公共科目筆試內(nèi)容，更好地反映了新形勢(shì)新任務(wù)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部基本知識(shí)素養(yǎng)和能力素質(zhì)的要求。管理部分由原來(lái)的行政管理、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)兩個(gè)科目調(diào)整為公共行政、公共政策、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)三個(gè)科目。筆試試卷結(jié)構(gòu)是指試卷中的試題內(nèi)容比例、試題難易比例、題型比例等。試卷中不同難度的試題比例為：較難試題約占20％，中等難度試題約占50％，較容易試題約占30％。《考試大綱》規(guī)定：面試環(huán)節(jié)中可使用結(jié)構(gòu)化面試方法，根據(jù)需要也可使用無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論、公文筐測(cè)驗(yàn)、角色扮演、演講等其他測(cè)評(píng)方法。同時(shí)，補(bǔ)充和完善了結(jié)構(gòu)化面試、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論、公文筐測(cè)驗(yàn)、角色扮演和演講等測(cè)評(píng)方法的實(shí)施程序。正文包括總則、公共科目筆試、專(zhuān)業(yè)科目筆試、面試、附則五部分內(nèi)容，附件為公共科目筆試內(nèi)容。（五）試題內(nèi)容比例根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)職位對(duì)知識(shí)和能力素質(zhì)的要求確定。(1）科學(xué)的世界觀和方法論哲學(xué)和哲學(xué)的基本問(wèn)題馬克思主義哲學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展馬克思主義哲學(xué)的基本特點(diǎn)（2）物質(zhì)和意識(shí)世界的物質(zhì)性意識(shí)的起源、本質(zhì)和作用物質(zhì)和意識(shí)的關(guān)系及其實(shí)踐基礎(chǔ)（3）普遍聯(lián)系和永恒發(fā)展世界的普遍聯(lián)系和永恒發(fā)展兩種根本對(duì)立的發(fā)展觀對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律量變質(zhì)變規(guī)律否定之否定規(guī)律唯物辯證法的基本范疇（4）認(rèn)識(shí)和實(shí)踐以實(shí)踐為基礎(chǔ)的能動(dòng)反映論認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的相互作用認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的總規(guī)律真理和檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)真理發(fā)展的辯證性質(zhì)真理與價(jià)值主體認(rèn)識(shí)能力（5）社會(huì)規(guī)律和人的活動(dòng)歷史觀的基本問(wèn)題地理環(huán)境和人口因素在社會(huì)發(fā)展中的作用生產(chǎn)方式在社會(huì)發(fā)展中的決定作用社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律性和人的活動(dòng)的自覺(jué)能動(dòng)性（6）社會(huì)基本矛盾和社會(huì)形態(tài)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾社會(huì)基本矛盾運(yùn)動(dòng)社會(huì)形態(tài)的劃分和更替（7）階級(jí)和國(guó)家階級(jí)的起源和實(shí)質(zhì)階級(jí)斗爭(zhēng)在階級(jí)社會(huì)發(fā)展中的作用國(guó)家的起源、本質(zhì)和職能階級(jí)的消滅和國(guó)家的消亡（8）社會(huì)意識(shí)及其形式社會(huì)意識(shí)的本質(zhì)社會(huì)意識(shí)的相對(duì)獨(dú)立性社會(huì)意識(shí)的作用社會(huì)意識(shí)的各種形式（9）人民群眾和個(gè)人在歷史上的作用兩種歷史觀的根本對(duì)立人民群眾在歷史上的作用 個(gè)人在歷史上的作用（10）社會(huì)進(jìn)步和人的解放社會(huì)進(jìn)步及其標(biāo)準(zhǔn)歷史發(fā)展的總趨勢(shì)人的本質(zhì)人的價(jià)值社會(huì)發(fā)展與人的全面發(fā)展2．政治經(jīng)濟(jì)學(xué)（1）生產(chǎn)方式與經(jīng)濟(jì)制度生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系經(jīng)濟(jì)制度及其類(lèi)型（2）商品與貨幣 商品貨幣價(jià)值規(guī)律（3）資本與剩余價(jià)值貨幣轉(zhuǎn)化為資本剩余價(jià)值的生產(chǎn)過(guò)程資本主義制度下的工資（4）資本積累資本主義再生產(chǎn)與資本積累資本有機(jī)構(gòu)成和相對(duì)人口過(guò)剩（5）資本的流通過(guò)程資本的循環(huán)資本的周轉(zhuǎn)社會(huì)資本的再生產(chǎn)和流通（6）剩余價(jià)值的分割與國(guó)民收入分配利潤(rùn)和平均利潤(rùn)商業(yè)資本和商業(yè)利潤(rùn)借貸資本和利息資本主義地租資本主義國(guó)民收入分配（7）資本主義發(fā)展的歷史趨勢(shì)資本主義基本矛盾資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)資本主義必然滅亡 3．科學(xué)社會(huì)主義（1）社會(huì)主義從空想發(fā)展成為科學(xué)空想社會(huì)主義的歷史功績(jī)及其局限性?xún)纱蟀l(fā)現(xiàn)與科學(xué)社會(huì)主義的創(chuàng)立科學(xué)社會(huì)主義是關(guān)于工人階級(jí)和人類(lèi)解放的偉大學(xué)說(shuō)（2）馬克思恩格斯的科學(xué)社會(huì)主義理論社會(huì)主義代替資本主義的歷史必然性無(wú)產(chǎn)階級(jí)的歷史使命無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命和無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政未來(lái)社會(huì)的發(fā)展階段和基本特征（3）列寧對(duì)科學(xué)社會(huì)主義的發(fā)展帝國(guó)主義是資本主義發(fā)展的特殊階段社會(huì)主義在一國(guó)數(shù)國(guó)首先勝利民族殖民地問(wèn)題的理論新經(jīng)濟(jì)政策與社會(huì)主義建設(shè)的構(gòu)想（4）社會(huì)主義取代資本主義是一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的歷史過(guò)程 資本主義的發(fā)展階段和歷史地位社會(huì)主義從一國(guó)實(shí)踐到多國(guó)實(shí)踐社會(huì)主義與資本主義的相互關(guān)系社會(huì)主義代替資本主義的復(fù)雜性、艱巨性、長(zhǎng)期性。（一）公共行政 1．公共行政的內(nèi)涵公共行政的本質(zhì)公共行政在國(guó)家管理中的功能 2．政府職能政府職能的依據(jù)和屬性政府職能的主要內(nèi)容政府與市場(chǎng)的關(guān)系政府與社會(huì)的關(guān)系中央政府職能地方政府職能公共危機(jī)管理3．行政組織行政組織特性行政組織設(shè)置基本原則行政組織幅度與層級(jí)行政組織與其他國(guó)家機(jī)構(gòu)的關(guān)系中央政府組織與地方各級(jí)政府組織非政府組織編制管理4．人事行政與國(guó)家公務(wù)員制度人事行政的主要內(nèi)容人才資源開(kāi)發(fā)我國(guó)公務(wù)員制度公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)5．公共財(cái)政公共財(cái)政的功能公共財(cái)政政策政府審計(jì)政府采購(gòu)我國(guó)公共財(cái)政體制改革6．行政績(jī)效行政執(zhí)行行政成本電子政務(wù)行政績(jī)效評(píng)估 7．行政責(zé)任與行政倫理依法行政行政責(zé)任主要特征行政責(zé)任追究行政倫理的內(nèi)涵和范疇我國(guó)公務(wù)員行為規(guī)范8．行政監(jiān)督行政監(jiān)督特性行政監(jiān)督的主要方式行政監(jiān)督制度 9．行政改革與創(chuàng)新行政改革的意義我國(guó)行政管理體制改革西方國(guó)家行政改革借鑒（二）公共政策 1．公共政策的基本概念公共政策的本質(zhì)屬性公共政策的功能公共政策的分類(lèi) 2．政策制定政策制定的主體政策制定的原則政策制定的程序政策咨詢(xún)政策分析方法3．政策執(zhí)行政策執(zhí)行的主體政策執(zhí)行的程序和原則影響政策執(zhí)行有效性的因素4．政策評(píng)價(jià)政策評(píng)價(jià)的內(nèi)涵和作用政策評(píng)價(jià)的組織形式政策評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)政策評(píng)價(jià)方法政策調(diào)整政策終止（三）領(lǐng)導(dǎo)學(xué)1．領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)理論領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的基本要素領(lǐng)導(dǎo)理論的歷史演變馬克思主義領(lǐng)導(dǎo)理論的發(fā)展和創(chuàng)新2．領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)的二重性社會(huì)主義領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力 3．領(lǐng)導(dǎo)者和領(lǐng)導(dǎo)群體領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)和能力領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)和整體效能領(lǐng)導(dǎo)者的選拔任用領(lǐng)導(dǎo)體制的作用現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)體制的類(lèi)型我國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)體制改革5．領(lǐng)導(dǎo)決策領(lǐng)導(dǎo)決策的要素和類(lèi)型領(lǐng)導(dǎo)決策的科學(xué)化民主化領(lǐng)導(dǎo)決策的程序和方法6．領(lǐng)導(dǎo)用人領(lǐng)導(dǎo)用人的原則領(lǐng)導(dǎo)用人的方法 7．思想政治工作思想政治工作的特征和作用思想政治工作的內(nèi)容和原則思想政治工作的改進(jìn)和創(chuàng)新8．領(lǐng)導(dǎo)方式、方法和藝術(shù) 領(lǐng)導(dǎo)方式領(lǐng)導(dǎo)方法領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 9．領(lǐng)導(dǎo)效能考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)效能考評(píng)的作用領(lǐng)導(dǎo)效能考評(píng)的原則領(lǐng)導(dǎo)效能考評(píng)的程序和方法五、科學(xué)技術(shù)該部分內(nèi)容包括科學(xué)技術(shù)與社會(huì)、科學(xué)常識(shí)與科學(xué)前沿問(wèn)題、高新技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化。（五）試題類(lèi)型分為客觀性試題和主觀性試題。（一）結(jié)構(gòu)化面試。該方法要求一組應(yīng)試者（一般五至七人）在不指定組長(zhǎng)的情況下，圍繞給定的問(wèn)題展開(kāi)討論?？脊俑鶕?jù)應(yīng)試者處理公文的方式、方法、結(jié)果等情況，對(duì)其相關(guān)能力和個(gè)性特征作出相應(yīng)的評(píng)價(jià)。（五）演講。（三）公文筐測(cè)驗(yàn)的程序：對(duì)應(yīng)試者進(jìn)行身份確認(rèn)；考務(wù)人員宣布規(guī)則；考官向應(yīng)試者發(fā)放材料；主考官宣讀指導(dǎo)語(yǔ)；應(yīng)試者在給定時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù)；考官根據(jù)需要進(jìn)行討論；考官根據(jù)需要對(duì)應(yīng)試者進(jìn)行提問(wèn)；考官獨(dú)立評(píng)分；考務(wù)人員統(tǒng)計(jì)評(píng)分結(jié)果并存檔。（六）創(chuàng)新能力。（八）激勵(lì)能力。（十）個(gè)性特征。（一）科學(xué)技術(shù)與社會(huì)1．科學(xué)技術(shù)及其作用科學(xué)與技術(shù) 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì) 科學(xué)技術(shù)的發(fā)展規(guī)律 科學(xué)技術(shù)的社會(huì)作用 信息社會(huì) 科學(xué)技術(shù)進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng) 知識(shí)經(jīng)濟(jì) 科學(xué)技術(shù)是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和主要標(biāo)志2．科學(xué)技術(shù)發(fā)展的戰(zhàn)略、方針和政策我國(guó)科學(xué)技術(shù)工作的基本戰(zhàn)略與方針 我國(guó)科學(xué)技術(shù)規(guī)劃 國(guó)家科技計(jì)劃 科學(xué)技術(shù)體制改革 科學(xué)技術(shù)的研究與開(kāi)發(fā) 保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán) 科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)化 科技成果轉(zhuǎn)化 國(guó)家創(chuàng)新體系 信息化帶動(dòng)工業(yè)化 人才、專(zhuān)利、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)戰(zhàn)略 科技資源的高效配置和綜合集成 現(xiàn)代科研院所制度 生態(tài)安全 中國(guó)21世紀(jì)議程（二）科學(xué)常識(shí)與科學(xué)前沿問(wèn)題1．科學(xué)常識(shí)熱力學(xué)三定律 電磁理論 相對(duì)論 量子力學(xué) 信息與信息論 遺傳和變異 新陳代謝 細(xì)胞 基因 蛋白質(zhì) 核酸 生物多樣性 生態(tài)平衡2．科學(xué)前沿問(wèn)題物質(zhì)結(jié)構(gòu) 宇宙演化 生命起源 人類(lèi)起源和進(jìn)化 人類(lèi)基因組計(jì)劃 認(rèn)知科學(xué) 腦科學(xué)（三）高新技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化1．高技術(shù)及高技術(shù)領(lǐng)域高技術(shù) 通信技術(shù) 電子計(jì)算機(jī)技術(shù) 網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 微電子技術(shù) 多媒體技術(shù) 自動(dòng)控制技術(shù) 航空航天技術(shù) 軍事科學(xué)技術(shù) 生物工程 克隆技術(shù) 干細(xì)胞技術(shù) 新材料技術(shù) 納米技術(shù) 新能源技術(shù) 激光技術(shù) 交通運(yùn)輸技術(shù) 海洋技術(shù) 水資源利用技術(shù) 農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù) 環(huán)境科學(xué)和環(huán)境保護(hù)技術(shù)2．高技術(shù)產(chǎn)業(yè)化高技術(shù)產(chǎn)業(yè) 信息產(chǎn)業(yè) 環(huán)境保護(hù)產(chǎn)業(yè) 高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū) 科技企業(yè)孵化器 科技中介服務(wù)機(jī)構(gòu)第五篇：黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公開(kāi)選拔和競(jìng)爭(zhēng)上崗考試大綱黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公開(kāi)選拔和競(jìng)爭(zhēng)上崗考試大綱《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公開(kāi)選拔和競(jìng)爭(zhēng)上崗考試大綱》由中共中央組織部2009年9月8日頒布修訂版，修訂后的《考試大綱》共分五章十八條。Party and government leading cadres of open selection and petition for posts Syllabus）。第三條 黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公開(kāi)選拔和競(jìng)爭(zhēng)上崗考試堅(jiān)持干什么、考什么的原則，圍繞選拔職位的工作職責(zé)和工作實(shí)際命制試題，突出檢測(cè)分析和解決領(lǐng)導(dǎo)工作中實(shí)際問(wèn)題的能力，引導(dǎo)廣大干部平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高領(lǐng)導(dǎo)能力。第五條 黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公開(kāi)選拔和競(jìng)爭(zhēng)上崗考試工作在黨委（黨組）領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，由組織人事部門(mén)組織實(shí)施。（三）測(cè)試時(shí)限為150分鐘或180分鐘。（六）試題類(lèi)型分為客觀性試題和主觀性試題。對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，以及領(lǐng)導(dǎo)工作中需要的其他基本理論的掌握程度和靈活運(yùn)用的能力。對(duì)黨和國(guó)家的方針政策、有關(guān)法律法規(guī)的理解掌握程度和結(jié)合實(shí)際貫徹執(zhí)行的能力。以規(guī)范、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、清晰、嚴(yán)密的文字表達(dá)思想觀點(diǎn)的能力。（二）試卷滿分為100分或150分。（五）試題類(lèi)型分為客觀性試題和主觀性試題。對(duì)選拔職位所需要的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度和靈活運(yùn)用的能力。根據(jù)選拔職位要求，運(yùn)用專(zhuān)業(yè)管理知識(shí)解決領(lǐng)導(dǎo)工作中實(shí)際問(wèn)題的能力。第四章 面 試第十二條 面試在公共科目和專(zhuān)業(yè)科目筆試基礎(chǔ)上進(jìn)一步測(cè)評(píng)應(yīng)試者在領(lǐng)導(dǎo)能力和勝任特征等方面與選拔職位的匹配程度。清晰、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、流暢地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)，并使之易于被人接受的能力。傾聽(tīng)和理解不同觀點(diǎn)，通過(guò)信息、思想、觀點(diǎn)、情感的交流，建立良好協(xié)作關(guān)系的能力。發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題、產(chǎn)生新思路、提出新觀點(diǎn)和找出新辦法的能力。該測(cè)評(píng)要素根據(jù)選拔職位的特殊要求，經(jīng)職位分析確定。第十四條 在面試環(huán)節(jié)中，一般采用結(jié)構(gòu)化面試方法。同一職位的面試應(yīng)由同一考官小組負(fù)責(zé)測(cè)試和評(píng)分。（一）結(jié)構(gòu)化面試。該方法要求一組應(yīng)試者（一般5至7人）在不指定組長(zhǎng)的情況下，圍繞給定的問(wèn)題展開(kāi)討論?？脊俑鶕?jù)應(yīng)試者的言語(yǔ)和行為表現(xiàn)，對(duì)其相關(guān)能力和勝任特征作出相應(yīng)的評(píng)價(jià)。第十五條 結(jié)構(gòu)化面試及其他測(cè)評(píng)方法的程序如下：（一）結(jié)構(gòu)化面試的程序：對(duì)應(yīng)試者進(jìn)行身份確認(rèn)；應(yīng)試者抽簽排出面試順序；考務(wù)人員宣布規(guī)則；應(yīng)試者入場(chǎng)；主考官宣讀指導(dǎo)語(yǔ)；主考官提問(wèn)，應(yīng)試者回答問(wèn)題；考官獨(dú)立評(píng)分；考務(wù)人員統(tǒng)計(jì)評(píng)分結(jié)果并存檔。第五章 附 則第十六條 公共科目筆試內(nèi)容作為本考試大綱附件隨文頒布。中共中央組織部于2004年4月11日頒布的《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公開(kāi)選拔和競(jìng)爭(zhēng)上崗考試大綱》同時(shí)廢止。（三）測(cè)試時(shí)限為150分鐘或180分鐘。（六）試題類(lèi)型分為客觀性試題和主觀性試題。對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，以及領(lǐng)導(dǎo)工作中需要的其他基本理論的掌握程度和靈活運(yùn)用的能力。對(duì)黨和國(guó)家的方針政策、有關(guān)法律法規(guī)的理解掌握程度和結(jié)合實(shí)際貫徹執(zhí)行的能力。以規(guī)范、簡(jiǎn)練、清楚、嚴(yán)密、準(zhǔn)確的文字表達(dá)思想觀點(diǎn)的能力。（二）毛澤東思想1．馬克思列寧主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合的理論成果馬克思列寧主義在中國(guó)的傳播和毛澤東思想產(chǎn)生的歷史必然性 毛澤東思想的形成和發(fā)展 毛澤東思想指導(dǎo)