【正文】 不夠好，但我相信：明天，我一定會做得更好!我的述職完畢，有不對和不足的地方，敬請領(lǐng)導(dǎo)和全體老師們批評指正。(四)工會工作方面xx年四月二十三日，我被任命為xx中學工會副主席后，虛心向原工會主席尹書記學習，積極開展工會工作，做好離退休老教師、生病住院教師的慰問工作，20xx年5月1日，全校教職工舉辦了慶“”夏季運動會。經(jīng)過努力，確保了我校近兩年來未發(fā)生安全事故。利用集會、集合、班會、校園廣播之聲、黑板報進行安全宣傳。(3)在假期，安排高一、高二的學生參加社會實踐，通過社會實踐，培養(yǎng)學生熱愛勞動，珍惜勞動成果的良好品質(zhì)。近兩年，學生沉迷于上網(wǎng)打游戲引起了我校高度重視，在其它學校對學生上網(wǎng)未引起重視的情況下，由我牽頭，于xx年10月26日主動聯(lián)系xx鎮(zhèn)派出所，在派出所的協(xié)助下，政教處全體工作人員與全校班主任對xx鎮(zhèn)所有的網(wǎng)吧和電子游戲廳進行了突擊檢查，并對上網(wǎng)學生進行了批評教育。(5)著力培養(yǎng)學生干部，通過宣傳、競選演講比賽、面試，政審程序，成立了xx中學第三屆學生會，發(fā)動學生會作好愛國主義宣傳、檢查學校清潔衛(wèi)生、督促學生的文明行為習慣。(1)做好了每年高一新生學前教育工作，新生進校都要進行為期三天的學前教育，學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《集會紀律》、《禮儀常規(guī)》、《關(guān)于規(guī)范學生儀表、文明語言的教育管理辦法》、《xx中學學生一日常規(guī)量化考核辦法》、《xx中學學生紀律管理條例》等法律法規(guī)、紀律條款，樹立了學生的法制觀念，增強了學生的法紀意識。為了向班級管理要質(zhì)量、水平、藝術(shù)，要求每位班主任每期寫一篇德育交流論文，每期舉辦五次主題班會，轉(zhuǎn)化五名差生，并把學生的流失率作為評選優(yōu)秀班主任的依據(jù)。由于我校學生生源少，基礎(chǔ)差，學習興趣不濃，所以，調(diào)皮學生較多，紀律松懈。成立和完善了《德育領(lǐng)導(dǎo)小組》、《學生文明行為規(guī)范督導(dǎo)小組》、《xx中學法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組》、《xx中學“三好學生”、優(yōu)秀學生干部評選領(lǐng)導(dǎo)小組》、《xx中學貧困學生審核領(lǐng)導(dǎo)小組》。二、注重實踐，提高工作能力政教工作除了抓好學生的安全工作、清潔衛(wèi)生工作外，更主要的工作是按照《中學德育大綱》、《愛國主義實施綱要》的精神和具體要求，把全體學生培養(yǎng)成為熱愛社會主義祖國的具有社會公德、文明行為習慣的遵紀守法的公民。通過認真學習黨的重要思想、教育管理理論、法律法規(guī)，使我有了較為扎實的理論知識。所以，面對大家述職，我深感慚愧。三、針對素質(zhì)教育的要求，積極開展陽光體育運動2爭取使我校的德育工作更上一個新臺階。同時，逐步完善了對班主任工作的檢查、評估、激勵制度，充分調(diào)動了班主任的工作積極性和創(chuàng)造性，建立了一支高素質(zhì)的班主任工作隊伍。一、加強德育隊伍建設(shè)開學初，首先經(jīng)過校委會認真研究，反復(fù)斟酌，確定了二十四名班主任人選。2012年12月10日第二篇：中學政教主任述職述廉工作報告 實用中學政教主任述職述廉工作報告2011年9月至今，我擔任 中學政教主任。學生道德觀念還需要進一步加強，特別是宿舍、教室等公物遭到部分學生的破壞，學生之間還有矛盾時常發(fā)生從而引發(fā)打架斗毆等。制定我校緊急情況預(yù)案和緊急疏散方案。對學生進行跟蹤教育。發(fā)現(xiàn)好思想和行為，及時表彰獎勵，通過評優(yōu)樹模，在學生當中收到良好的示范教育。舉辦了凡事欲則立講座和法治安全教育講座；組織學生參加中小學跳繩比賽等活動。豐富學生的校園生活。三、針對素質(zhì)教育的要求，積極開展陽光體育運動把一些傳統(tǒng)的體育用品分發(fā)到班級，豐富學生課間活動。每月定期召開班主任學習交流會，帶領(lǐng)班主任學習先進的教育觀念和教育方法,調(diào)動了班主任工作的積極性，增強了班主任工作的針對性。在學校張校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下、全體教師的鼎力支持和幫助下，我盡心盡職、全力以赴，力爭干好本職工作。我開學初就做了充分的準備，在抓德育工作方面，把加強德育隊伍建設(shè)和學生養(yǎng)成教育放在首位，以“養(yǎng)成教育”、“安全教育”、“法制教育”為主線，促進學生思想道德水平進一步提高。逐步完善了對班主任工作的檢查、評估、激勵制度，充分調(diào)動了班主任的工作積極性和創(chuàng)造性，建立了一支高素質(zhì)的班主任工作隊伍。堅持課間操，讓學生真正的鍛煉了身體。四、開展了豐富多彩的德育活動開展活動，用學生身邊的先進人物教育學生，增強了教育的實效性、針對性。組織學生開展低碳生活征文活動，通過教育，學生愛護環(huán)境的意識大大增強，現(xiàn)在各班垃圾基本實現(xiàn)了分類收集，各位班主任老師鼓勵學生收集銷售，最后把所得收入作為班級獎勵資金。六、充分發(fā)揮學生在行為規(guī)范教育中的主體作用，體現(xiàn)主體育德效應(yīng)我校充分發(fā)揮學生干部的管理才干，認真組織學生干部工作，讓 他們自己管理自己。八、全面開展校風、教風、學風建設(shè)全面開展校風、教風、學風建設(shè)，塑造具有鮮明特色、和諧向上的，能體現(xiàn)本校辦學理念、精神風貌和文化內(nèi)涵的校園形象，積極創(chuàng)建整潔、有序、文明、和諧的校園環(huán)境，影響和熏陶學生，促進學生健康成長。并每學期進行一次疏散演練，定為機制。學生仍有抽煙和上網(wǎng)現(xiàn)象，嚴重危害學生身體、身心健康。在學校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下、全體教師的鼎力支持和幫助下，我盡心盡職、全力以赴，力爭干好本職工作。每月定期召開班主任學習交流會，帶領(lǐng)班主任學習先進的教育觀念和教育方法,調(diào)動了班主任工作的積極性，增強了班主任工作的針對性。同時注重年級組長及學生干部培養(yǎng)，定期召開年級組長會議及學生干部會議，了解班級、學生情況，更好的為管理學生服務(wù)。第三篇：中學政教主任個人述職述廉報告中學政教主任個人述職述廉報告中學政教主任個人述職述廉報告(一)xx年9月至今，我擔任xx中學政教主任、工會副主席。但是按照組織上的要求，在此向上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工簡要匯報我任職以來的工作情況。在正確理論的指導(dǎo)下，我大膽開展政教工作。在這個基礎(chǔ)上，引導(dǎo)他們逐步樹立科學的人生觀、世界觀，并不斷提高社會主義思想覺悟，使他們中的優(yōu)秀分子將來能夠成長為共產(chǎn)主義者。第二，修改和完善了各種管理制度。在這個基礎(chǔ)上進行德育教育，將會得不償失。期末，在學生中進行班主任工作問卷調(diào)查，對工作不負責的班主任進行解聘。(2)我校為激勵學生勤奮學習，設(shè)立了“學習標兵”獎勵項目，獲得“學習標兵”的同學除了發(fā)榮譽證書，還發(fā)100元獎金。其次，加強對學生行為的督促。之后，制訂了對上網(wǎng)學生的處理辦法，增加檢查次數(shù)，對住校生加強了管理，周末有回家必須登記，未回家必須按時回校，班主任按時清查人數(shù)，出學校必須由班主任簽字，有效地遏制了學生上網(wǎng)。(4)在本期，根據(jù)學生的心理，利用每周周末時間組織違紀學生、德育操行分不及格的學生集中學習紀律管理條例、法律、法規(guī)，提高他們的紀律觀念，增強法紀意識，對轉(zhuǎn)變校紀校風奠定了堅實的基礎(chǔ)。為了增強安全管理責任，做好防范工作，開學則與各班班主任、科任教師、學生、宿舍管理員、門衛(wèi)簽訂了《學生安全目標責任書》、學生校外住宿承諾書。(三)清潔衛(wèi)生方面為了抓好學校的清潔衛(wèi)生，由我負責成立了xx中學清潔衛(wèi)生管理委員會。監(jiān)督學校的財務(wù)工作，做好校務(wù)公開工作。謝謝大家!中學政教主任個人述職述廉報告(二)一年來，我作為政教主任主要負責抓好學校的德育工作。下面我就從四個方面，對我一年的工作進行總結(jié)匯報，不妥之處敬請各位指正：一、老老實實做人進齲我始終認為能擔任政教處主任一職是各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對我的信任，因而我覺得身上的擔子很重。待人處事上光明磊落、誠實、守信。進取，是我工作的原動力。在每一次的教研活動中，我都真誠地將自己的教學理念、教學方法、班級管理技巧等與老師們交流，將自己在工作中的點滴感受與老師們探討。因此，我常告誡自己，凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點，去思考問題，說真話，做實事。我始終覺得我們政教人員應(yīng)該以教育教學質(zhì)量為中心工作，多辦實事，要服務(wù)于學生、服務(wù)于家長、服務(wù)于老師、服務(wù)于學校和服務(wù)于社會。今年3月份，我的孩子出生，我沒有請一天假，每天還堅持早出晚歸。我每天早上來到學校第一件事就是先到教學區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，督促學生上好自習，看看學生讀書情況，看看有無違紀學生，詢問班主任班內(nèi)情況，了解學生其他情況，這一年來，我認為自己做到了以身作則，為老師做了表率。在上級有關(guān)部門的檢查中，我身先士卒、靠前指揮、深入一線，從檔案資料的收集整理到學生常規(guī)習慣的要求，校園環(huán)境的清掃，從安全責任的落實到安全隱患的排查，都做細做實，受到上級檢查領(lǐng)導(dǎo)的認可。召開了學生安全教育大會、學生家長會、法制教育大會、預(yù)防疾病傳播安全動員會、防踩踏事故發(fā)生安全警示會等，落實了安全責任。堅持根據(jù)學生的實際和時令變化，組織學生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動。由于制度齊全，措施到位，分工明確，工作嚴密，政教工作保障了學校各項工作有條不紊地進行。組織學生參加全國青少年主題教育“我是90后”讀書征文活動中，158班唐李珍同學獲得全國一等獎，另外還有王小琴、陳清、邱珂三位同學獲全國三等獎，張敏同學獲得縣一等獎。我積極學校組織的各種教研活動，不斷促進了自己的專業(yè)成長。處理問題缺乏靈活性，個性比較耿直，對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?。在學校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下、全體教師的鼎力支持和幫助下，我盡心盡職、全力以赴，力爭干好本職工作。一、加強學習，提高思想素質(zhì)我，一名中共黨員，任職時，就立志要盡一名黨員的責任，干好本職工作，力爭使我校的政教工作更上一個臺階。堅持依章辦事、說理教育，以行動服人。圍繞這三方面的中心任務(wù)，結(jié)合我校的實際，我開展了以下工作，簡述如下：(一)學生德育教育工作我校的辦學思想是“德智兼修，成人成才”，我緊緊圍繞這一中心任務(wù)大力開展德育工作。我根據(jù)《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》的具體要求，結(jié)合學校的實際制訂了《xx中學學生一日常規(guī)量化考核辦法》、修改了《xx中學學生紀律管理處罰條例》、重新制訂了《值周教師工作考核辦法》、《宿舍管理員工作考核辦法》、《門衛(wèi)工作考核辦法》。要加強學生紀律管理首先是加強班主任管理，因為班主任是管理學生的關(guān)鍵。第四、學生教育管理方面。(3)通過開展國旗下的演講，校園廣