與愛同行5則范文-wenkub
2024-11-03 23 本頁(yè)面
【正文】 反而，身體上的缺陷給殘疾人帶來了不認(rèn)輸?shù)木?。然而?月12日，突如其來的汶川大地震將李月壓在了廢墟之下。她盡情的在屬于自己的舞臺(tái)上舒展著自己柔軟白皙的手臂，快樂舞蹈第一篇：與愛同行與愛同行—我們身邊的殘疾人你曾看到過這樣一幅畫面嗎？夢(mèng)幻的舞臺(tái)布滿繁星，在悠然的《波萊羅舞曲》中，一個(gè)美麗的小姑娘從舞臺(tái)上方緩緩落下。求生的本能、跳舞的夢(mèng)想，支撐著李月在廢墟之下度過了70多個(gè)小時(shí)。意大利古城龐貝有位賣花的姑娘叫倪雅，她雖然雙目失明，卻不自怨自艾，也沒有垂頭喪氣，而是像正常人一樣靠勞動(dòng)自食其力。她靠著自己的觸覺和聽覺找到了出路，而且還救了許多人。世上有很多東西,給予他人時(shí),往往是越分越少,:“那是什么呢 ”我將毫不遲疑的回答您:“那就是愛!”愛,不是索取,不是等價(jià)交換,而是付出,是給予,，那一刻，我的心情忐忑不安，不知能否把課上好，當(dāng)我真正走上工作崗位，走上教室的講臺(tái)時(shí)，面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活可愛的面孔，面對(duì)一雙雙求知的眼睛，我一次次默默的告訴自己，要努力，要加油，要成為深受學(xué)生歡迎的好老師，要全心全意的熱愛我的學(xué)生，熱愛我的工作。每當(dāng)我催他們交作業(yè)時(shí)，不是說忘了帶就是說作業(yè)本找不到了。是啊，“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。人們常說教師的事業(yè)是葉的事業(yè),:“啊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間.” 謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!第三篇：《與愛同
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