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七年級組第二學(xué)期工作總結(jié)-wenkub

2024-11-03 22 本頁面
 

【正文】 通力協(xié)作,落實到位,全體教師精誠團(tuán)結(jié),一人有事,其他人都毫無怨言的頂上去,圓滿完成學(xué)校交給我們的任務(wù)已成為我們共同的心聲,在業(yè)務(wù)上加強(qiáng)督導(dǎo),確保七年級學(xué)生成績整體上臺階。七年級語、數(shù)、英語、社、科老師,個個工作上都是真勁實干、并具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師?!罢鋹凵?,防止溺水”主題活動,通過主題班會、簽名、家長會、短信等形式提高中學(xué)生和家長們的安全意識,促使學(xué)生形成了相關(guān)的安全意識,掌握了必要的安全知識和技能,初步養(yǎng)成了正確應(yīng)對日常生活和突發(fā)安全事件的能力。各班以行為規(guī)范為突破口,培養(yǎng)學(xué)生的自主意識,在以管理約束為特征的行為規(guī)范養(yǎng)成活動中,體現(xiàn)“學(xué)生發(fā)展為本”的思想,管而不僵。年級組的老師高度重視德育工作,積極創(chuàng)建健康、和諧、向上的良好級風(fēng)、班風(fēng)。教師與教師之間形成了團(tuán)結(jié)協(xié)助、相互尊重和信任的良好氛圍,使整個年級組的全期工作得以順利展開。王建生、張志蓮等老教師以身作則,做好新教師的帶頭人,年輕老師謙虛好學(xué),在教學(xué)教育過程中成長很快。第一篇:七年級組第二學(xué)期工作總結(jié)2013年度七年級第二學(xué)期工作總結(jié)一學(xué)期以來,我們七年級組全體教師都能做到勤勤懇懇,教書育人,工作上相互配合,積極進(jìn)取,不但如期實施了本級組學(xué)期計劃中的各項工作,還順利完成了學(xué)校布置的各項任務(wù),并取得了一定的成績。我們年級組積極創(chuàng)設(shè)和營造了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實踐、交流。二、以德為首,齊抓共管。開學(xué)初,我們就確定了從狠抓學(xué)生在校行為規(guī)范教育做起,以養(yǎng)成教育作為德育工作的切入點,以此帶動教育、教學(xué)工作的全面開展。尤其抓好午自修和晚托班的工作,分工明確,責(zé)任到人,整個年級自修紀(jì)律有了明顯的改善。4.關(guān)注每一個學(xué)生的心理健康,學(xué)校心靈驛站的開放,任課老師也積極配合班主任做好學(xué)生的思想工作,把一些不良因素遏止在萌芽狀態(tài)。他們敬崗愛業(yè),一心撲在教學(xué)第一線上,從不說累說苦,總是那樣認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實地工作。1.加強(qiáng)個人備課及集體備課的力度。2.強(qiáng)調(diào)作業(yè)批改的質(zhì)量,特別是加強(qiáng)了閱讀筆記批改的指導(dǎo)和習(xí)作指導(dǎo)的個體化。3.注重了與課堂教學(xué)相關(guān)活動的開展與考查、輔導(dǎo)。對于教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題細(xì)心觀察、仔細(xì)分析、研究對策,小到每個學(xué)生的言行,大到每個備課組的教學(xué)設(shè)計,年級組會都細(xì)心過問,我們認(rèn)為精講、精練、常考、注重反饋是取勝的法寶。本屆學(xué)生基礎(chǔ)較差,優(yōu)秀學(xué)生流失嚴(yán)重,提優(yōu)工作任重而道遠(yuǎn)。衷心希望全體教師要勇于探索、大膽嘗試。整個年級組團(tuán)結(jié)一致,齊心合力,在穩(wěn)定中不斷進(jìn)步,不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展,取得了可喜的成績。七年級開學(xué)初工作頭緒繁多、老師們都能一心撲在工作上認(rèn)真討論,及時地確立了新初一工作的指導(dǎo)思想,即:堅持“育人為主導(dǎo),質(zhì)量為中心,學(xué)生為主體”的教育思路,提高學(xué)生的整體素質(zhì)和創(chuàng)新精神、實踐能力,突出養(yǎng)成教育,切實提高教育教學(xué)水平,讓學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)放心、全體家長放心。一學(xué)期來,以班主任和各備課組長為核心,認(rèn)真研究,精心策劃,周密部署每項工作。我們一個學(xué)期的心血沒有白費:思想教育,結(jié)出豐碩成果,迄今七學(xué)生尚未出現(xiàn)大的違紀(jì)現(xiàn)象;這是一個了不起的進(jìn)步;這也足以說明,半年來我們初一年級組的每一位同仁付出了怎樣的努力!三、組織參加各種活動,調(diào)動學(xué)生積極性,增強(qiáng)班級凝聚力。四、架起與家長溝通橋梁。初一年級的全體教師積極配合,主動與家長交流,取得良好的效果。面對未來,我們激情奔涌,在新的一年里,新的一學(xué)期里,要有新的起點,始終如一,在教育教學(xué)這塊園地里,悉心耕耘,獲取更大進(jìn)步!第三篇:20152016學(xué)七年級組第二學(xué)期工作總結(jié)20152016學(xué)第二學(xué)期七年級組工作總結(jié)本學(xué)期,七年級年級組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校各處室通力配合下積極開展了一系列活動,為完善管理,提高教學(xué)質(zhì)量,做了大量行之有效的工作,并取得顯著的效果。每日安排值班老師,如遇有重大事件或活動分配到具體人負(fù)責(zé),一竿到底督促本年級的各項任務(wù)布置、完成及反饋情況。2.實現(xiàn)學(xué)校與家長、學(xué)生互動。這樣,既提高了對學(xué)生針對性訓(xùn)練,也豐富了學(xué)生視野,收到良好效果。抓好自習(xí)輔導(dǎo)安排,督促工作 本學(xué)期內(nèi),周三下午第三、四節(jié)課均有自習(xí)課,有些學(xué)生不夠自覺,無老師在場,學(xué)習(xí)效果不佳。幫助班主任教育雙差生轉(zhuǎn)化工作,跟蹤重點人員,及時掌握他們的動向。年級組早讀、上課時不定期進(jìn)行抓遲到或不上課現(xiàn)象工作,并當(dāng)天公布學(xué)生姓名及班級,有力地促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)形成。年級組人員投入不少精力,同時做好安全工作。鼓勵各班得利用課余時間開展各種文體活動。因此,我們今后還要在加強(qiáng)班級的有效管理上,注重整體學(xué)習(xí)風(fēng)氣的培養(yǎng),牢牢把握教學(xué)質(zhì)量關(guān)。在年級組群體中培養(yǎng)爭先趕優(yōu)的良好氛圍,并扎實地開展自我學(xué)習(xí)、自我提升活動,樹立一種人人向上奮發(fā)、不進(jìn)則退的竟?fàn)幰庾R。為了使全年級有一個良好的開端,初一年級組在暑假期間對開學(xué)工作的各個方面就做了仔細(xì)的研究和周密的部署,確保了開學(xué)工作高效、有序地進(jìn)行。狠抓常規(guī),迅速入軌。開學(xué)第一課就以小組合作的形式進(jìn)行了。開學(xué)第二周我們就如何適應(yīng)中學(xué)生活召開了一次年級學(xué)生大會,從面上對學(xué)生做了統(tǒng)一做了要求和指導(dǎo),各班還利用多次利用主題班會和主題夕會對這兩個問題進(jìn)行討論
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