【總結(jié)】第29課遼、西夏與北宋的并立【知識管理】知識點(diǎn)1契丹的興起與宋遼和戰(zhàn)契丹政權(quán)的建立:年,稱帝,建立契丹國,后建都于。契丹的發(fā)展:隨著國力日益增強(qiáng),契丹疆域擴(kuò)展到。947年,契丹改國號為。宋遼關(guān)系:宋發(fā)動多次試圖收回的對
2025-11-19 13:03
【總結(jié)】第7課遼、宋、西夏、金并立一、遼、北宋、西夏并立1、遼、北宋、西夏并立①遼朝:耶律阿保機(jī)(契丹族)建立,建立“南北面官制”②北宋:趙匡胤陳橋兵變,“杯酒釋兵權(quán)”加強(qiáng)中央集權(quán)③西夏:元昊(黨項(xiàng)族)自稱大夏皇帝2、北宋與遼、西夏和戰(zhàn)西夏北宋遼(宋夏和議)(澶淵之盟)二、南宋與金對峙
2025-11-03 00:40
【總結(jié)】北宋與遼、西夏并立(練習(xí))一、選擇題:1.1038年少數(shù)民族首領(lǐng)元昊建立的政權(quán)在右圖A、B、C、D中的哪一處(C)2.10世紀(jì)初,定都上京的少數(shù)民族政權(quán)是()A.鮮卑B.契丹C.女真D.蒙古3.如果你想考察遼和西夏的歷史,你會去今天的()A.杭州市和寧夏回
2025-11-18 22:10
【總結(jié)】 第二單元遼宋夏金元時期:民族 關(guān)系發(fā)展和社會變化 第7課遼、西夏與北宋的并立 ,使學(xué)生了解或掌握契丹的興起;耶律阿保機(jī)建立契丹國;澶淵之盟;遼宋邊境貿(mào)易;黨項(xiàng)族建立西夏;宋夏間的戰(zhàn)與和。...
2025-04-05 06:06
【總結(jié)】:1005年影響:維持了百余年的和平相處:宋遼澶淵之盟:1005年影響:維持了百余年的和平相處:西夏:黨項(xiàng)族元昊建立西夏北宋遼(宋夏和議)(澶淵之盟):女真完顏阿骨打:靖康之難:女真
2025-11-29 05:10
【總結(jié)】第10課遼、西夏與北宋并立設(shè)計一張遼、北宋、西夏建立簡表政權(quán)名稱建立時間建立民族建立者都城西夏遼北宋了解“澶淵之盟”。如何評價澶淵之盟?如何看待宋夏之間的和議?契丹族、黨項(xiàng)族與漢族融合的表現(xiàn)有哪一些?遼、北宋、西夏建立簡表政權(quán)名稱建立時間建
2025-05-13 04:49
【總結(jié)】第7課遼、西夏與北宋的并立第二單元遼宋夏金元時期:民族關(guān)系發(fā)展和社會變化北宋的版圖遠(yuǎn)不如漢唐時期。當(dāng)時與北宋并立的政權(quán),北方有契丹族建立的遼,西北有黨項(xiàng)族建立的西夏。契丹族和黨項(xiàng)族是怎樣發(fā)展起來的?北宋與遼、西夏之間的關(guān)系又是如何呢?、西夏和北宋民族政權(quán)并立的基本史實(shí)。
2025-06-20 13:22
【總結(jié)】第7課 遼、西夏與北宋的并立一、契丹族與黨項(xiàng)族(1)興起:9世紀(jì)后期,契丹已經(jīng)有了農(nóng)耕、冶鐵和紡織等產(chǎn)業(yè),并開始建筑房屋、城邑。(2)契丹建國:10世紀(jì)初,契丹族首領(lǐng) 統(tǒng)一契丹各部,建立政權(quán),都城在 。阿保機(jī)建國后,發(fā)展生產(chǎn),創(chuàng)制文字,國力不斷增強(qiáng)。
2025-06-20 15:11
【總結(jié)】唐玄宗統(tǒng)治后期,不務(wù)政事,造成朝政混亂,地方藩鎮(zhèn)勢力日盛,最終導(dǎo)致“安史之亂”。公元763年,安史之亂雖然平定了下去,但卻使地方上掌握兵權(quán)的將領(lǐng)(“藩鎮(zhèn)”節(jié)度使)割據(jù)混戰(zhàn)起來。公元907年,宣武節(jié)度使朱溫建立后梁政權(quán),唐朝滅亡。中國歷史進(jìn)入“五代十國”時期。速讀課本54頁到5
2025-02-22 00:44
【總結(jié)】趙匡胤第10課遼、西夏與北宋并立建立時間:1038年建立者:元昊都城:興慶建立時間:916年建立者:耶律阿保機(jī)都城:上京建立時間:960年建立者:趙匡胤(宋太祖)都城:汴京契丹文字契丹矛建立時間:960年
2025-11-03 02:45
【總結(jié)】第7課遼、西夏與北宋的并立知道遼、西夏與北宋的對峙局面。北宋的建立者是()。A、朱溫B、趙匡胤C、安祿山D、石守信B北宋在政治上最主要的特點(diǎn)是()。A、重武輕文B、節(jié)度使權(quán)力很大C
2025-06-20 23:27
【總結(jié)】隋朝疆域唐朝疆域北宋疆域北宋西夏第7課遼、西夏與北宋的并立遼(契丹)自主學(xué)習(xí):圈劃,思考。5分鐘。1、本課提到了哪兩個古老的少數(shù)民族?他們是如何發(fā)展起來的?2、這兩個少數(shù)民族后來分別建立了什么政權(quán)?請找出這兩大政權(quán)建立的基本史實(shí)。這些政權(quán)與北宋的關(guān)系如何?3
2025-06-14 07:09
【總結(jié)】一、明朝中后期的社會危機(jī)1、政治腐敗明代中后期,社會經(jīng)濟(jì)雖有明顯的發(fā)展,但政治日益腐敗?;实鄱嗍浅撩韵順罚栌诔?。如明神宗在位48年,竟然有20年不上朝與大臣見面,不批奏疏,致使不少機(jī)構(gòu)癱瘓,政事乏力。當(dāng)時皇室內(nèi)部又勾心斗角,紛爭不已,大臣們更是結(jié)黨營私,爭權(quán)奪利。相關(guān)史事明武宗將政事交給宦官劉瑾處理,自己在宮
2025-11-29 00:43
【總結(jié)】第1課隋朝的統(tǒng)治第一單元隋唐五代時期目錄contents學(xué)習(xí)目標(biāo)課前預(yù)習(xí)課堂探究與檢測課后作業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)目錄contentsListenattentively學(xué)習(xí)目標(biāo)課標(biāo)要求學(xué)習(xí)重點(diǎn)知道隋朝的統(tǒng)一,了解科舉取士制度的創(chuàng)建和大運(yùn)會的開通;知道隋朝滅亡的原因。
【總結(jié)】第二單元遼宋夏金元時期:民族關(guān)系發(fā)展和社會變化第7課遼、西夏與北宋的并立歷史七年級下冊教學(xué)課件導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課同學(xué)們都看過《天龍八部》吧,那里面的喬峰本來認(rèn)為自己是什么人?后來發(fā)現(xiàn)自己是什么人?而后來喬峰、段譽(yù)、虛竹兄弟三人是到了哪里去娶公主?當(dāng)時漢族建立的北宋、由契丹
2025-06-21 01:14