【總結(jié)】第一篇:語文辨析并修改病句 辨析并修改病句 1、祈年殿的燈火輝煌,更顯得雄偉壯麗。 2、垃圾成堆,不僅有礙觀瞻,也影響市民健康,這個(gè)問題必須引起重視和管理。 3、三月的晚間,在北方這個(gè)小城市還...
2024-10-28 14:27
【總結(jié)】第一篇:《修改病句》的教學(xué)設(shè)計(jì) 《修改病句》教學(xué)設(shè)計(jì)——小學(xué)語文第12冊(cè)期末復(fù)習(xí)教案 教學(xué)內(nèi)容:修改病句 教學(xué)目標(biāo):會(huì)修改病句,掌握一些常見的病句的類型;能指出句子中的毛病,并加以改正。能正確地...
2024-10-29 06:32
【總結(jié)】第一篇:06辨析并修改病句 1.2010年新課標(biāo)《考試大綱》對(duì)病句的考查要求為“辨析并修改病句”,并明確規(guī)定語病的類型有六種:語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。能力層...
2024-10-25 13:09
【總結(jié)】第一篇:辨析修改病句的切入點(diǎn) 辨析病句的九個(gè)切入點(diǎn) [切入點(diǎn)之一]介詞與介賓短語 注意:介賓短語不能做句子主干成分(主、謂、賓),只能做句子附加成分(定、狀、補(bǔ)) ,要警惕是否缺主語。 句首...
2024-11-03 22:02
【總結(jié)】中考語文專題復(fù)習(xí) ——病句辨析及修改 第一頁,共五十五頁。 本課學(xué)習(xí)目標(biāo) ?1、掌握常見的病句類型。 ?2、準(zhǔn)確判定句子有無語病。 ?3、對(duì)病句進(jìn)行恰當(dāng)?shù)男薷摹? 第二頁,共五十五頁。 ...
2024-10-06 03:47
【總結(jié)】第一篇:病句的辨析及修改導(dǎo)學(xué)案 病句的辨析及修改導(dǎo)學(xué)案 班級(jí):____________姓名:____________等級(jí):____________ 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、了解病句類型及病句的考點(diǎn) ...
2024-11-09 07:57
【總結(jié)】病句的辨析與修改病句的試題主要涉及以下幾個(gè)方面:①辨析并判斷句子的正誤;②從成分殘缺、搭配不當(dāng)、語序不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂四個(gè)方面有側(cè)重地修改病句;③修改習(xí)作中有明顯錯(cuò)誤的詞句;④在語段中找出病句進(jìn)行修改或用符號(hào)修改??疾榈囊罁?jù)主要是學(xué)生在讀寫實(shí)踐中常犯的四種語法錯(cuò)誤,試題材料主要來自各種媒體。2022年中考對(duì)病句的考查,仍會(huì)延續(xù)上一年
2025-01-07 08:29
【總結(jié)】中小學(xué)課件病句的辨析與修改中小學(xué)課件一、考綱要求糾正句子的常見毛病。(能力層級(jí):運(yùn)用)中小學(xué)課件一、(2020年廣東省卷)下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.“拾荒老娘”于化玲,9年來孤身一人在城市獨(dú)自拾荒,供兒子讀書。(刪除“獨(dú)自”)B.他的晚年,仍然
2024-11-19 01:57
【總結(jié)】高考專項(xiàng)復(fù)習(xí)——病句辨析與修改考點(diǎn)闡釋所謂“病句”,是指由于語法、邏輯、修辭等方面使用不當(dāng)或不合事理、不合語言習(xí)慣而造成表意不清的語句。它是歷年來高考考查的一個(gè)重點(diǎn)。一般來講,本考點(diǎn)的考查范圍是病句的辨析和修改兩大項(xiàng)。高考試卷中通常以兩種形式進(jìn)行考查:一是
2025-06-21 07:12
【總結(jié)】第一篇:辨析病句和修改病句 江蘇省淮北中學(xué)2011屆高三語文總復(fù)習(xí) 專題二 辨析并修改病句 (二)(導(dǎo)學(xué)案) 搭配不當(dāng) 教學(xué)目標(biāo):掌握辨析和修改病句的方法 教學(xué)過程: 一、考點(diǎn)精析 ...
【總結(jié)】第一篇:“病句辨析及修改”中考專題復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì) “病句辨析及修改”中考專題復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì) ——“病句診療”活動(dòng)課 [教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生情況分析]句子是我們?cè)谌粘I钪薪涣魉枷?、表達(dá)情感的基本語言單位。...
2024-10-29 05:56
【總結(jié)】第一篇:高中語文病句辨析與修改教案 病句辨析與修改 【鞏固檢測】 1.這里,昔日開闊的湖面大部分已被填平,變成了宅基地,剩下的小部分也在以10%的速度每年縮減著,令人痛心。 3.運(yùn)動(dòng)員的高超技...
2024-11-04 12:50
【總結(jié)】第一篇:第三章病句的辨析與修改 第三章病句的辨析與修改 A組 1.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是() A.《西游記》的作者是吳承恩的故居坐落在風(fēng)光秀麗的淮安。 B.增強(qiáng)法律意識(shí),提高自我保護(hù)能力...
2024-10-28 15:01
【總結(jié)】《修改病句》的教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)的: 1、能準(zhǔn)確判定一個(gè)句子有無毛病; 2、能從語法方面指出病句類型; 3、能從邏輯方面判定句子表意是否合乎事理; 4、能從語言習(xí)慣、...
2024-12-06 00:27
【總結(jié)】辨析并修改病句分析病句的幾種常用的方法?一.語感審讀法.調(diào)動(dòng)語感,在審讀的過程中,從感性上察覺語句的毛病,即按習(xí)慣的說法看是否別扭。如別扭則再作分析比較,明辨原因。如?(1)專家認(rèn)為,減少煙害,特別是勸阻青少年戒煙,對(duì)預(yù)防肺癌有重要意義.?(2)這次世界杯足球賽各個(gè)強(qiáng)隊(duì)厲兵秣馬、覬覦桂冠.在審讀過程中,我們發(fā)現(xiàn)“勸阻”與“
2025-06-21 09:01