xx年計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會-wenkub
2024-11-03 22 本頁面
【正文】 城市區(qū)域噪聲標(biāo)準(zhǔn)??工作表中，設(shè)置A2：D7單元格區(qū)域文字水平居中、各列列寬均為12，并為A2單元格建立超鏈接，指向工作表“區(qū)域說明”；(4)根據(jù)tt城市區(qū)域噪聲標(biāo)準(zhǔn)??工作表B2：B7單元格區(qū)域數(shù)據(jù)生成一張“柱形圓柱圖”，嵌入當(dāng)前工作表中，要求系列產(chǎn)生在列，X分類軸標(biāo)志為區(qū)域類別(即A3：．47單元格區(qū)域)，圖標(biāo)題為“城市區(qū)域晝間噪聲標(biāo)準(zhǔn)”，數(shù)據(jù)標(biāo)志顯示值；(5)參考樣張，將生成的圖表以“增強(qiáng)型圖元文件”形式選擇性粘貼到Word文檔的末尾；(6)將工作簿以文件名：EX，文件類型：Microsoft Excel工作簿(木．XLS)，存放于考生文件夾中。A．獲取B．存儲C．加工D．傳遞2．傳輸電視信號的有線電視系統(tǒng)，所采用的信道復(fù)用技術(shù)一般是——多路復(fù)用。2．在未完成所有考試項(xiàng)目之前，不得按“交卷”按鈕；一旦按“交卷”按鈕，考生則不得再次進(jìn)入考試系統(tǒng)。提高服務(wù)意識，更好地為教師服務(wù)。針對以上問題將采取以下整改措施：加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鉆研，認(rèn)真準(zhǔn)備好每一堂課。上課完畢，正確關(guān)閉電源，認(rèn)真填寫上機(jī)記錄。為搞好清潔衛(wèi)生，微機(jī)室每周都進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清掃。上課過程中監(jiān)督好每位學(xué)生的使用情況，如有不按要求練習(xí)，而是去運(yùn)行其它軟件或進(jìn)行其它操作的，馬上給予批評警告，以防止學(xué)生亂刪除，亂操作，導(dǎo)致計(jì)算機(jī)系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。現(xiàn)將本學(xué)期微機(jī)室所做的工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)管理，確保機(jī)器正常運(yùn)行。通過這次培訓(xùn)，我認(rèn)識到只有沉下身來，靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)做事，多用心，多動腦，才能讓工作有好的起色。由于學(xué)校的信任，我從上學(xué)期中段到校辦工作。因?yàn)檫@種思想的存在，在學(xué)習(xí)上的動力就不足了?，F(xiàn)在想起來這種培訓(xùn)是必要的，正所謂“磨刀不誤砍柴工”。這一次正好幫我解決了這一問題。以前的培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的，實(shí)用性不強(qiáng)，而且那時(shí)學(xué)的東西，在工作中用的不多，時(shí)間長了不用也就忘記了。對于我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識滲透較少，之前都是老師操作為主。第一篇：XX年計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會XX年計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會經(jīng)過短短一星期的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)，我深深體會到電腦的神奇和奧妙。此次實(shí)訓(xùn)就不同了，同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備，在活動中同學(xué)們都提前來到教室上課，每位同學(xué)都認(rèn)真的操作、練習(xí)。而這次培訓(xùn)的內(nèi)容最顯著的特點(diǎn)，就是實(shí)用性和工具性很強(qiáng)，都是平時(shí)工作中經(jīng)常用到的。通過次培訓(xùn)，使我的excil的操作有了新的認(rèn)識，也掌握了幾種方法。正因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有所收獲，思想上也就豁然開朗起來。通過這次培訓(xùn)，我覺得要改變這一錯(cuò)誤的思想，想把各項(xiàng)工作做好，就必需要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充電，也只有不斷的學(xué)習(xí)、充電，才能提高自已的工作能力。盡管我全力以赴，不辭辛苦，做了很多的工作，但我知道自已離“出色”還有很大的一段距離，離學(xué)校對我的期望還相去甚遠(yuǎn)。為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我微薄的一份力量社會的競爭是激烈的，我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間，充實(shí)、完善自我，全面發(fā)展，攻破電腦，爭取做一名出色的現(xiàn)代人!第二篇：2015年計(jì)算機(jī)工作總結(jié)2015年計(jì)算機(jī)工作總結(jié)本學(xué)年在學(xué)校整體工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，我負(fù)責(zé)微機(jī)室管理工作。開學(xué)初，首先從管理制度上著手，對學(xué)生進(jìn)行了微機(jī)室制度的學(xué)習(xí)。三、加強(qiáng)衛(wèi)生管理。四、用電安全管理。當(dāng)然，這些工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要繼續(xù)努力，加強(qiáng)管理，為我校信息教育技術(shù)更上一個(gè)新臺階。最好能有機(jī)會走出去學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教育教學(xué)手段?？傊畔⒓夹g(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科，展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展，還有許多知識要學(xué)，還有許多事情要做。基礎(chǔ)知識必做題(共45題)單擊主界面上必做題按鈕。A．時(shí)分B．頻分C．碼分D．波分3．衛(wèi)星通信是——向空間的擴(kuò)展。10．將編輯好的文章以文件名：DONE，文件類型：RTF格式(宰．RTF)，存放于考生文件夾中。． ．I6．完善P0werPoint文件web．ppt，并發(fā)布為網(wǎng)頁，鏈接到網(wǎng)頁中，具體要求如下：I(1)所有幻燈片應(yīng)用設(shè)計(jì)模板Capsules．pot；． ；（2）設(shè)置第一張幻燈片標(biāo)題的動畫效果為盒狀展開(omce 2003中為盒狀，方向向伴有鼓掌聲；(3)設(shè)置所有幻燈片顯示自動更新的日期(樣式為“年月日?,及幻燈片編號(4)將制作好的演示文稿以文件名：Web，文件類型：演示文稿(.ppt)保存，同時(shí)另存為 web頁，文件名為Web．htm，文件均存放于考生文件夾下的Web站點(diǎn)中；（5）(6)參考樣頁，為上框架網(wǎng)頁中的圖片建立超鏈接，指向Web．htm，目標(biāo)框架為“新建窗口 ．1將所有修改過的網(wǎng)頁以原文件名保存，文件均存放于考生文件夾下的Web站q 13B 15．B 16．D 17．B 18．D 19．B 20．D 21．C 22．B 23?B 24N 25?Y 26：．Y．28．Y 29．N 30．Y 31．Y 32．Y 33．Y 34．N 35．N 36．雙絞線／5類線 37．0 38?嵌入式 －RW 第四篇：2014年計(jì)算機(jī)模塊考試通知通知公司各部（室）：2014年計(jì)算機(jī)模塊考試報(bào)名已經(jīng)開始，報(bào)名時(shí)間為5月20日至5月23日，具體通知如下：：《考試報(bào)名匯總表》（附件1）；三張一寸近照：報(bào)名人員身份證復(fù)印件一張。我不僅在更深程度上了解了計(jì)算機(jī)各種硬件的特性，也學(xué)會了用HTML、JS、CSS編寫網(wǎng)頁，還有就是進(jìn)一步學(xué)會了同學(xué)之間的互相幫助，可謂獲益匪淺。對于我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識滲透較少，之前都是老師操作為主。而這次培訓(xùn)的內(nèi)容最顯著的特點(diǎn)，就是實(shí)用性和工具性很強(qiáng)，都是平時(shí)工作中經(jīng)常用到的。通過次培訓(xùn)，使我的excil的操作有了新的認(rèn)識，也掌握了幾種方法。正因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有所收獲，思想上也就豁然開朗起來。通過這次培訓(xùn)，我覺得要改變這一錯(cuò)誤的思想，想把各項(xiàng)工作做好，就必需要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充電，也只有不斷的學(xué)習(xí)、充電，才能提高自已的工作能力。盡管我全力以赴，不辭辛苦，做了很多的工作，但我知道自已離“出色”還有很大的一段距離，離學(xué)校對我的期望還相去甚遠(yuǎn)。為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我微薄的一份力量。Excel是進(jìn)行各種數(shù)據(jù)的處理、統(tǒng)計(jì)分析和輔助決策操作重要辦公軟件，本次實(shí)習(xí)任務(wù)
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