【正文】 選擇、利用和二次開發(fā)；學習常用的課件 制作方法。以校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣。特制定本計劃 。計劃在停前中學多媒體教室組織一些優(yōu)秀教師進行利用遠程教育資源提高課堂教學質量的具體案例。具體計劃在停前鎮(zhèn)中心小學舉行，對各校遠程教育骨干教師進行基本應用技術培訓。加大基于“遠程教育資源應用”的教研、交流、培訓活動，落實以訓促用的要求。提升課堂效益，提高教學革質量。優(yōu)化教學資源，提升各邊緣農(nóng)村中小學的英語課堂教學質量。（三）、培訓工作加強教師信息技術素養(yǎng)培訓，切實提高教師應用信息技術、多媒體資源進行教學的能力和水平。（2）加強教學設計的規(guī)范、完整書寫力度，嚴把課前設計關，必須明確選擇遠程教育資源在解決本課重、難點中的作用；深入學習光盤里的教師組織教學的方法和處理重難點的設計思路，有效的進行四種關系的處理。做到每月開展一次。推廣遠程教育資源應用，促進遠程教育資源與學校各項工作的有機整合。本學期，遠程教育資源應用的目標是：普及光盤教學，積極開展遠程教育資源教學；各學校要加強以“課件”、“小班課堂實錄”為主的光盤教學嘗試，從中發(fā)現(xiàn)、探索出應用的一般規(guī)律，加大校本教研力度，提高光盤教學的課堂質量。（4）加強學校各項工作與遠程教育資源的整合力度，落實優(yōu)質資源共享的要求。加強遠程教育教研制度建設，嚴格按照中心學?！锻Ｇ版?zhèn)中心小學遠程教育考核制度》組織開展遠程教育教研工作。中心學校將將對各學校遠程教育工作進行月度考核，并作為年終考核各學校的重要指標之一。（1）加強設備、資源管理，落實管理教師職責。一、指導思想本學期，我鎮(zhèn)遠程教育工作將以“教育信息化促進教育現(xiàn)代化發(fā)展”為指導思想，突出遠教設備規(guī)范化管理、遠教資源有效化應用；緊緊抓住“整合”這個核心，努力調動教師應用遠程教育資源的積極性，加強教師培訓，切實落實“優(yōu)質資源共享，遠教設備輔助”的應用目標，提高我校教育教學質量。（活動的具體方案會在比賽那個月的月初通知。四月下旬：開展四年級學生的打字比賽。）做好專用教室的使用記載和衛(wèi)生工作。初步計劃如下：三月份：小組討論“如何抓好各年級學生的計算機教學？”四月份：交流自己在課后學習或研究本學科教學時的心得、體會。認真上好每一節(jié)課，做到課前有準備、課時有作業(yè)、課后有反思。做好常規(guī)電教工作。搞好現(xiàn)代遠程教學資源的開發(fā)和推廣工作。提高課堂教學的質量。在教研活動中，積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和實時課堂。教育學生愛護設備，保持機房清潔，按照要求操作和學習。隨著我校辦學規(guī)模的不斷擴大和教育教學的需要，電教設備的數(shù)量還會增加，電教設備的日常維護的工作量非常大。本期的師培內容主要是：進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設備，熟悉設備的操作方法；學習遠程教育資源的選擇、利用和開發(fā)；學習常用的課件制作方法。特制定本計劃。為當?shù)亟?jīng)濟、教育、文化的發(fā)展服務。使它們繼續(xù)在教學之中發(fā)揮作用，以彌補現(xiàn)代遠程教育資源的不足。認真做好校本培訓工作，努力讓全體老師早日學到相關知識，喜歡進入多媒體教室來上課。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。保證微機室、多媒體室內不發(fā)生任何責任事故。確保學校國際互聯(lián)網(wǎng)成為學校的一塊重要的輿論宣傳教育陣地。制定好各種計劃和制度，并按計劃認真開展工作，填寫好各相關的記錄和表冊。本期的校本師資培訓內容主要是：進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設備，熟悉設備的操作方法；學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā)；學習常用的課件制作方法。以校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣。一、基本情況我?，F(xiàn)有教師64人，學生1200余人。第一篇：2008年度遠程教育工作計劃2010年度遠程教育工作計劃為了最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設備的作用和資源優(yōu)勢，努力縮短東西部地區(qū)教育發(fā)展不平衡現(xiàn)狀，消除數(shù)字教育鴻溝。有現(xiàn)代遠程教育模式三配置。為農(nóng)服務工作的拓展。四、具體措施做好計算機室，多媒體室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護工作，嚴格管理，愛護并充分利用設備，確保設備完好并正常運行。重視管理員自身的業(yè)務學習，提高管理水平。努力建設綠色網(wǎng)上家園！按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星IP資源，及時整理和制作光盤，及時在周前會和校園預告。積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術手段的的優(yōu)點、重要意義和教學思路，宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法，增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進取意識。強力提供技術支撐。根據(jù)上級、學校安排和本校的實際，本期每周周三和周四的晚自習，對全校教師進行現(xiàn)代信息技術教育培訓。協(xié)助學校行政和教導處，做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。資源共享，優(yōu)勢互補！努力實踐現(xiàn)代遠程教育“讓師生受利益、讓農(nóng)民得實惠”的諾言！1定期開展現(xiàn)代遠程教育校本教育科研，推進校際交流。一、指導思想以上級有關現(xiàn)代技術教育、遠程教育精神和教育局工作計劃為工作指導，以校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源開發(fā)的研究和推廣。進一步認識電子表格、演示文稿。我們將通過培訓、講座等形式，逐步提高全校教師的操作能力，降低設備的故障率。制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作，填寫好各相關的記錄和表冊。按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源，不斷利用遠程教育網(wǎng)的接收，下載積累備課資料，提高教師備課資料的利用率。重視安全教育。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。管好用好常規(guī)電教器材。對照電教課題，向本工作組成員推薦3~4篇可學習、借鑒的文章，并附體會。五月份：教師互相聽課，共同改進教學方法。做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作。目的是培養(yǎng)學生學習的積極性，同時通過集中訓練使學生進一步掌握對Word的運用。）開展學生作品展覽活動。二、主要工作（一）、管理工作加強組織領導，明確責任。各學校要完成遠程教育設備的規(guī)范、安全管理；做好防塵、防盜、防火工作；加強設備的系統(tǒng)安全工作，管理教師要定期拷貝升級后的殺毒軟件，定期殺毒；嚴禁拷貝安裝與學校工作和課堂教育教學無關的其他程序或文件；管理教師要嚴格按照上級文件要求，完整接收中央電教館資源和有選擇的接收資源，并能結合工作實際，以方便教師瀏覽、查找資源為出發(fā)點，進行資源整理。各學校也要加強對教師、管理人員應用遠程教育情況的月度考核，并認真保存考核資料。（3）加強遠程教育光盤資源建設，落實課堂教學需求。各學校在落實遠程教育工作中，要注重將遠教資源與少隊、政教、教務、教研、安全、德育、教師培訓、為農(nóng)服務、專題教育等活動有機結合起來，統(tǒng)籌安排、規(guī)范應用。（1）使用前，教師必須熟悉和把握光盤資源內容、結構、設計思路，將光盤播放與課堂講授有機結合，組織好教學，積極改進教與學的方法和過程。遠程教育資源內容豐富、形式多樣，學校必須高度重視、充分挖掘其內在價值，采取得力措施，將資源應用落實到學校的各項工作中去。（3）緊密聯(lián)系學校政教、少隊、教研、教務等部門，積極開展利用遠程教育資源進行相關內容的活動，做好各種記錄和檔案資料。強化教學反思和教學后設計，逐步形成以“反思”促進步、以“教學后設計”促提高的氛圍。以各學校管理教師為技術指導，用全國農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程項目應用培訓光盤為藍本，各學校要廣泛開展教師應用遠程教育資源的技術培訓，扎實進行遠程教育資源瀏覽、DVD遙控器的使用訓練，努力達到80%的教師會用遠程教育資源教學、100%的教師能用光盤教學的要求。積極開展遠程教育資源應用培訓工作。三、落實措施各學校要建立遠程教育月考核制度，實行考核和各項工作月報制度，嚴格對教師應用遠程教育資源進行考核、監(jiān)督，并與教師年終考核、評優(yōu)選先緊密掛鉤，做好考核考評記錄。中心學校每將對各校遠程教育工作進行月度考核，并把月度考核同年終考核結合起來，對各學校進行總結性評定。4月下旬：開展“遠程教育資源應用優(yōu)質課”評比活動。6月底：各校進行總結，中心學校組織專班進行遠程教育的各項檔案進行檢查。一、基本情況有現(xiàn)代遠程教育模式一、模式二配置。為農(nóng)服務工作的拓展。四、具體措施做好計算機室，多媒體室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護工作，嚴格管理，愛護并充分利用設備，確保設備完好并正常運行。重視管理員自身的業(yè)務學習，提高管理水平。努力建設綠色網(wǎng)上家園！按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星IP資源，及時整理和制作光盤，及時在周前會和校園預告。積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術手段的的優(yōu)點、重要意義和教學思路，宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法，增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進取意識。強力提供技術支撐。根據(jù)上級、學校安排和本校的實際，本期每周周三和周四的晚自習，對全校教師進行現(xiàn)代信息 技術教育培訓。協(xié)助學校行政和教導處，做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。資源共享，優(yōu)勢互補！努力實踐現(xiàn)代遠程教育“讓師生受利益、讓農(nóng)民得實惠”的諾言！1定期開展現(xiàn)代遠程教育校本教育科研，推進校際交流。特制定本計劃。學校成立遠程教育工作領導小組，校長任組長，負責對學校遠程教育作整體安排，教導主任主要抓好教學工作計劃的的制訂與具體實施工作。四、遠程教育教學資源的接收、整理與公示遠程教育管理工作人員要及時做好對遠程教育教學資源的接收與整理工作，并做好登記。制定好各種計劃和制度，并按計劃認真開展工作，填寫好各相關的記錄和表冊。結合恩施市“一師一優(yōu)課、一課一名師”的活動，以提升學校教研品味，督促教師互相切磋，促進電教資源與課程的整合，提高教師教育教學水平。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。認真做好校本培訓工作，加強對教師遠程教育設施設備操作培訓，使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設施設備，尤其是計算機、必須要求教師能夠正確操作，減少對設備的損壞。使它們繼續(xù)在教學之中發(fā)揮作用，以彌補現(xiàn)代遠程教育資源的不足。對教師在課內網(wǎng)備課、找資源進行培訓。六月：組織語數(shù)英青年教師作一節(jié)用遠程教育資源進行課堂教學的優(yōu)質課并進行評比。一、指導思想以上級有關現(xiàn)代技術教育、遠程教育精神和涇川縣農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育管理制度為指導思想，以我校校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源的二次開發(fā)利用。三、具體措施為確?，F(xiàn)代遠程教育工程工作在我校順利的開展，學校成立了遠程教育管理領導小組，我校遠程教育工作根據(jù)涇川縣教育局，太平鄉(xiāng)中心學校的有關文件規(guī)定成立如下小組。遠程教育工作計劃6一、基本情況及機構設置豐裕社區(qū)現(xiàn)有遠教播放點一個，即社區(qū)三樓會議室，可容納350人左右，設有桌椅、投影儀、電腦、音響等設備。每月初及時預報本月將播放的教育教學資源，制作好資源目錄，掌握教育教學信息，調整好課程，上好遠程教育課。制定好各種計劃和制度，并按計劃認真開展工作，填寫好相關的記錄和表冊。努力使網(wǎng)站成為豐裕社區(qū)一塊重要的輿論宣傳教育陣地。認真做好培訓工作，加強對遠程教育設施設備操作培訓，使管理員能夠正確、熟練地操作遠程教育設施設備，尤其是計算機、投影儀，必須要求能夠正確操作，減少對設備的損壞。主要播放內容包括：科學發(fā)展觀、科學養(yǎng)殖技術、先進人物事跡、政策法規(guī)宣傳、創(chuàng)業(yè)富民技術、健康向上的電影。二、做好遠程教育常規(guī)工作我校要將現(xiàn)代遠程教育設備與資源的應用作為校本教研的一項重要內容，實現(xiàn)信息技術與學科教學有機結合，改變傳統(tǒng)的教學觀念。做好遠程教育設備及光盤的管理工作，按說明書的要求做好設備的清潔、維護工作。采取有效措施，保證信息技術課的正常開設。利用教育論壇開展網(wǎng)上教研活動。詳細做好培訓記錄。遠程教育工作計劃8以計算機為基礎的信息技術的迅速發(fā)展已經(jīng)在教育領域引起一場深刻的變革。現(xiàn)將本學期遠程教育教師培訓工作計劃如下：一、培訓的目的與培訓內容（一）培訓目的使教師了解遠程教育在現(xiàn)代社會特別是教育領域中的地位與作用，樹立應用信息技術進行教學改革的意識；掌握遠程教育應用的基礎知識和操作技能，具備將遠程教育資源資源應用于教育教學中的能力；建立起科學的、基于遠程教育資源的現(xiàn)代教育思想和觀念，掌握繼續(xù)學習信息技術新知識的能力。2．掌握常用辦公軟件通過培訓使全體教師掌握常用辦公軟件（Word或Wps、Excel）的操作方法，能正確編輯文檔、繪制表格、運用公式等。普通班：主要學習多媒體教學平臺的操作使用、操作系統(tǒng)、文字錄入；文字處理（Word）、因特網(wǎng)（Internet應用技術）；遠程資源的訪問和使用。在培訓過程中，堅持按需施教的原則，根據(jù)不同對象組織培訓活動。地點：電教室教學設計（個人自由設計）對象：任課教師地點：電教室考核（集中考核）：期末，學校對教師的培訓情況予以考核，統(tǒng)一考評，獎懲兌現(xiàn)。培訓以學科為基礎，以問題為中心，以案例為載體，全面提升教師的課堂教學能力和專業(yè)水平；以備課基本功和教材研習為重點，提高教師依據(jù)課程標準靈活駕馭和使用教材、進行教學設計的能力，培養(yǎng)中學教師網(wǎng)絡研修的能力和習慣。二、培訓原則以人為本，以校為本。問題來自學校本身，易認識、易入手、易研討、易互相解決。將遠程網(wǎng)絡培訓與面對面的教師培訓相結合，使優(yōu)質教育資源的利用得到最大的發(fā)揮。三、培訓對象我校全體教師。進一步完善教師繼續(xù)教育制度，加強繼續(xù)教育學分管理，教師培訓堅持學以致用、學用一致的原則。做好微機室的管理和計算機的維護工作，嚴格管理，愛護并充分利用設備，確保設備完好并正常運行。保證遠程教育室內不發(fā)生任何事故。每個教研組每個月至少開展一次利用遠程教育資源進行集體課件制作。我?，F(xiàn)有教學班7個，共有學生200多人，教師16人。以上級有關現(xiàn)代技術教育、遠程教育精神和莆田市農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育管理制度為指導思想，以我校校本培訓為基礎，以計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源的開發(fā)利用。四、具體措施。作好計算機和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護工作，確保設備完好并正常運行。