【正文】 只貓升天獲得新生。該劇創(chuàng)作于1981年，是在倫敦上演時間最長、美國戲劇史上持續(xù)巡回演出時間最長的音樂劇。午夜，月色下的一個垃圾場里，一群叫做“杰里科貓”的貓們出動了。第一篇：音樂劇《貓》中文版世界四大音樂劇之首音樂劇《貓》中文版《貓》，是世界四大音樂劇之首！《貓》的故事取材于托馬斯今夜是一年一度的杰里科舞會，貓族的領袖老杜特洛諾米將選出一只貓登上貓族的天堂—九重天，并且獲得重生！決定將在黎明來臨之前做出，在舞會上等待的貓們隨著音樂歌唱舞蹈，講述貓族里那些“風云人物”的過去和今天。該劇創(chuàng)作精良，表演水平精湛，出場演員各有各的絕活，英國音樂劇“第一夫人”伊蓮?佩吉曾在其中扮演“魅力貓”，一曲《Memory（回憶）》打動無數(shù)觀眾。于是，形形色色的貓紛紛登場，盡情表現(xiàn)。在舞會上，它們各顯身手；或歌或舞或嬉戲，上演了一出蕩氣回腸的“人間悲喜劇”，訴說著愛與寬容的主題。怎么好看怎么編，沒有框框，別具匠心，不拘一格。除了配合不同舞蹈場面的舞曲外，前后四次出現(xiàn)的主題曲《回憶》更是一首百聽不厭的金曲。觀眾可以從自己坐的座位角度看到一個垃圾場，上面堆放著1500多個牙膏皮、碎碟子、壞信用卡、可樂罐、廢棄的汽車等等各式垃圾，全部都按照貓眼中的尺寸放大。因此，該劇被選為亞洲聯(lián)創(chuàng)與英國真正好公司合作的開局之作也具有不同一般的意義，亞洲聯(lián)創(chuàng)要憑借該劇帶動中國音樂劇產(chǎn)業(yè)從制作到表演，更上一個新臺階。她將繼續(xù)以她嚴密到苛刻的標準全程把控中文版《貓》的制作。t give in 巧：When the dawn es you ,open up enteries If you find there,the meaning of what happiness is Then the new life ,will begin 惠：Memory，All alone in the moonlight I can smile at the old days I was beautiful then I remember The time I knew what happiness was Let the memory live again 巧：Burnt out ends of smoky days The stale cold smell of morning The street lamp dies Another night is over Another day is dawningTonight will be a memory too And a new day will begin 惠：Sunlight, through the trees insummerEndless masquerading合：Like a flower as the dawn isbreakingThe memory is fading巧：Touch me, it39?！窘虒W目標】通過對音樂劇欣賞，學生能夠認識音樂劇是綜合性的審美舞臺消費藝術。【教學策略】通過聽、辨、看來誘導學生積極參與教學活動。愛》VCD光碟、《音樂之聲》DVD光碟、《白毛女》舞劇視頻。問題2:音樂劇誕生于上個世紀初的歐美大陸，其中，音樂源于地道的美國黑人的爵士音樂，舞蹈綜合了爵士舞和踢踏舞。(學生通過觀看音樂劇大部分能說出構成音樂劇的三大要素。1948年3月22日出生于英國倫敦一個皇家音樂學院的教授和鋼琴教師之家，就讀于馬格德林學院。最后，當年曾經(jīng)光彩照人今日卻無比邋遢的“魅力貓”以一曲《回憶》打動了所有在場的貓，成為可以升入天堂的貓?！敦垺返纳鐣褪且粋€現(xiàn)代寓言。這里既有輕松活潑的踢踏舞，又有凝重華麗的芭蕾舞，還有充滿動感的爵士舞和現(xiàn)代舞，使全劇風格奔放，活力四射。場景二：杰利克舞會，場面宏大、激情澎湃，搖滾貓帶領貓兒們所跳的現(xiàn)代舞，動感十足，也突出了的他狂野的個性。全劇近三個小時，共由二十三首樂曲組成。)播放《回憶》兩個視頻回憶（1）這首歌曲感覺唱完了嗎？歌聲表達的是他什么樣的心情？（有意猶未盡之感，音樂表達了孤獨、無助、凄涼的情緒?；貞洠?）領袖貓告訴貓兒們，幸福的含義不僅僅是現(xiàn)在，也包括過去那些不能遺忘的事情，月光下，杰里可貓族中最年幼的小貓杰米瑪唱起了《回憶》，貓兒們都流露出感動的表情，悲天憫人，寬大為懷。學生討論回答問題，表述自己欣賞后的感受。課件展示：其中一些貓化妝前后對比舞臺效果，在前面的舞蹈和音樂片斷中已經(jīng)感覺到了舞臺效果在劇情的表達及人物的塑造中所起的作用，《通往九重天》這一段，舞臺效果更是達到了登峰造極的地步。)6．欣賞改編成電影的音樂劇播放《音樂之聲》、《紅磨坊》視頻（體會音樂劇之所以風靡世界，是因為它以音樂來述說故事，滿足視聽上的享受，魅力四射的舞蹈，配合著眩目的舞臺效果。這大概就是音樂劇能在眾多舞臺藝術中異軍突起，廣受觀眾歡迎的一個主要原因。如：在教學中欣賞兩次《回憶》，引導學生體驗不同演唱者不同心情下，同樣的旋律和歌詞，所傳達出來的感受是不相同的。初中生生活閱歷不深，文化程度不高，對于一些作品無法理解。接找讓學生模仿或創(chuàng)作表演《貓》，在排練和演出的過程中能夠獲得較為具體的情感體驗。起始階段的通過教師的導言和師生的展示，交流課前收集的音樂資料，創(chuàng)設一種與本課內容相關的教學情境。二、環(huán)節(jié)式音樂教學過程設計環(huán)節(jié)式音樂教學過程設計是指把構成音樂教學過程相互關聯(lián)的若干因素進行并列式的組合，包括以內容為環(huán)節(jié)和以方法為環(huán)節(jié)兩類。創(chuàng)設情境—情感的喚醒欣賞體驗—情感的積累