【正文】 提防，但是“我”被打昏后，醒來聽見外祖母與母親的談話，才發(fā)現(xiàn)母親也是怕外祖父的，便改變了對母親的映像。”每次讀到這里我都覺得眼眶一濕，看看自己，每次“少年中國說”和鼓號隊一排練完就沖到小賣部去買東西“補(bǔ)充體力”，與其說那是享受還不如說那是揮霍……通過讀這本書我還明白了什么是責(zé)任，每次看著爸爸媽媽幫我買衣服買鞋子時總是露出很開心的笑臉，可誰知道這笑臉的背后他們又付出了什么，讀著這本書讓我覺得心里暖暖的仿佛再冷的冬天，也只是彈指一揮間。這本書或許這本書沒有運(yùn)用過多的修辭手法，讓人覺得很“俗”，但這“俗”中我們看到了一種真實，對，這本書最大的亮點(diǎn)就是它的真實性，雖然作者并沒有過多的抒情但這本書讀起來仍然讓人覺得震撼，這主要是因為它寫出了人性中最根本的東西……《童年》這本書主要講述了主人公趙斌童年生活的故事，從最開始的天真懵懂一直到獨(dú)自一人帶著弟弟下田，這是一個八歲的小男孩啊，小時侯在冰河上與同伴們一起嬉戲，單純得有若天地間的第一塊石頭。長大以后，高爾基沒有被壓跨和變壞，反而成長為一個堅強(qiáng)、勇敢、善良的一個人人。高爾基的兩個舅舅一天到晚為家產(chǎn)而爭吵，并且粗野，自私的市儈和瘋狂的虐待自己的妻子。小說從“我”隨母親去投奔外祖父家寫起，到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束。才會有美滿的人生。正因為我缺少堅強(qiáng)，所以我沒有堅持下去如果我沒有放棄，也許我的命運(yùn)就不同了，讀了這本書后，我覺得自己與書中的小主人公反差太大了。而我卻遇到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折，便選擇了退縮，我不禁地在罵自己讀《童年》有感600字1讀了《童年》這本書，我很痛苦，很震撼，也很同情，因為小主人公阿廖沙的堅強(qiáng)深深地打動了我，觸動了我幼小的心靈。如果在我們這個世界里誰都能關(guān)心別人，、幫助別人，那還會出現(xiàn)爭吵、打架之類的事件？這又讓我想到了我們以前，如果我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關(guān)愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。彼什科夫在三歲時就失去了父親，由母親和外祖母帶到外祖父家，在那里，到處都是爭吵、打架，但只有外祖母時時刻刻地關(guān)注著他，阿遼沙十一歲那年，母親又去世了，外祖父也破了產(chǎn)，便走上社會，獨(dú)立謀生?！锻辍方虝宋腋卸鳌⒅愫驼湎?，更加促使我用知識為下一代創(chuàng)造一個更加幸福美滿的生活環(huán)境。她經(jīng)常講正義和光明的故事給阿廖沙聽，像天使般指引他前進(jìn)的方向。我有家人的疼愛，有玩具和伙伴，每天可以坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課，我的童年是充滿了幸福和快樂的。我不禁想到自己的童年，我比阿廖沙幸運(yùn)多了。阿廖沙（高爾基的乳名）的外祖父是貪婪、殘暴的：一次竟將阿廖沙打得失去知覺，結(jié)果大病了一場；曾經(jīng)瘋狂地毆打外祖母的腦袋，致使發(fā)簪都扎入她的頭皮里。第一篇：讀童年有感600字假期里我將高爾基的《童年》讀完了，我長長地嘆了一口氣：這是一本偉大的書，既充滿黑暗，又能看見光明，在冷酷無情中又看到人性的光芒。他的久久為了爭奪財產(chǎn)，把阿廖沙的爸爸推進(jìn)冰窖里，還殘無人性地折磨自己的媳婦，害死徒工小茨岡。他的童年充滿可怕的身影，而我的家人非常和睦。為他感到同情的同時我也很慶幸自己生活安定。正如文中所寫的“在她還沒有來之前，我仿佛躲在黑暗中睡覺，但她已出現(xiàn)，就把我叫醒了，她把我領(lǐng)到光明的地方……她馬上成為我的朋友，成為最了解我的人，最珍貴的人。黑暗不是必然的，它的另一面更加光亮！第二篇：讀《童年》有感600字讀《童年》有感600字童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座閃亮的橋，童年是一個美麗的世界。我禁不住想到了自己，我今年都十三歲了，當(dāng)年的高樂基在十一歲已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路，想想自己無論做什么事，還要父母給我?guī)兔?，就說一次做奧數(shù)題吧，讀了一遍以后，覺得這道題很難，根本不經(jīng)過自己動腦子試一試，就要爸爸來教我，其實這道題很簡單，還沒等到爸爸來教，我已經(jīng)做出來了。讀了《童年》這本書以后，不僅讓我珍惜這美好的童年，還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。這本書主要講了阿廖沙這個孩子，因為童年時失去了父親，所以跟著母親投靠于外祖父家，他生活在黑暗，令人窒息的環(huán)境中，但他并沒有給惡勢力打垮，而是堅強(qiáng)的面對生活中的任何困難，善良外祖母每時每刻教育著他，使他成為一個勇敢、堅強(qiáng)、樂觀的好孩子。所以，我確定要改造自己，完善自我。我們一定要做一個堅強(qiáng)的人，用堅強(qiáng)去面對過去，面對現(xiàn)在，面對未來，面向生活的一切。這一篇讀后感生動形象地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。在這彌漫著殘酷的仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙已早已感受到人間的痛苦和丑惡。讀《童年》，我感受到我們要學(xué)習(xí)高爾基和外祖母這樣品格好的人，我們要學(xué)會做一個勇敢、堅強(qiáng)的人。現(xiàn)實總是殘酷的，疾病無情的奪走了趙斌的母親，那一年，他八歲。讀《童年》有感600字4《童年》這本書中含有一點(diǎn)基督教，比如外祖母常在口中念叨著上帝，還有一些鮮明的對比——外祖母的溫柔與外祖父的殘忍粗暴，舅舅們的孩子和伊凡，還有更多。舅舅的孩子們的險惡，這些全部都使作者反感。在這個家，因為伊凡能干所以他在一個很特殊的位置，但是“小茨岡”也并不是幸福的，他也曾被外祖父打罵過?！锻辍愤@本書，大多寫作者經(jīng)歷的挫折和困難，生動形象的人物，曾栩栩如生地在讀者面前出現(xiàn)，讓讀者隨著作者的思路而改變自己的情緒?！锻辍访鑼懥松郴式y(tǒng)治時期，“阿廖沙”在外祖父家生活的經(jīng)歷。和“阿廖沙”的童年生活比較，我們的童年就似僅在蜜罐中一般甜蜜而值得回味。是誰讓他在如此困苦的環(huán)境中堅強(qiáng)成長？是“阿廖沙”慈愛的外祖母。即使沒有光照，只要點(diǎn)點(diǎn)余光就足以讓花兒綻放。讀了這本書后，的心情久久不能平靜，為高爾基那悲慘的童年而感到震驚和同情。在這個家里，阿廖沙看見人與人之間彌漫著仇恨之霧。讀了這本書后，我的心久久不能平靜?！}記西邊的一抺殘陽默默地懸掛在泛紅的天邊，一股清新的氣息在空氣中回響，路醉了，成了一團(tuán)稀泥，贈給行人，夕陽下，手握一本令自己魂牽夢繞的書，讓生命擁有羽翼，讓生命擁有激情！一縷清風(fēng)伴著香草味拂動了早已泛黃的書頁，目光停留在書頁上：《童年》。小說從“我”跟隨母親去外祖父家；在外祖父家發(fā)生的事；到外祖父叫“我”去外界混飯結(jié)束，生動再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。在如此艱難的環(huán)境中，在如此困苦、令人窒息的環(huán)境里，阿廖沙沒有被壓垮，反而成長為一個堅強(qiáng)、勇敢、善良的人，這是因為他更加的敢于斗爭。我看了這本小說，每次都熱淚盈眶，心潮澎湃。一天阿凡聽見有人說：“有位將軍的女兒死了，要18歲的男子陪葬，如果誰去的話就給他的家人50塊大洋，阿凡馬上跑到火場，那時，天空飄著鵝毛