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語(yǔ)文s版四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文-wenkub

2024-11-03 22 本頁(yè)面
 

【正文】 絕對(duì)找不到他們。漸漸地,轟炸機(jī)飛行的聲音小了,直到一點(diǎn)聲音都沒(méi)有了。他們?nèi)淌懿涣巳哲妼?duì)這里人的羞辱,準(zhǔn)備逃離上海,逃到安全的地方去。他上方的天橋斷了,他的爸爸媽媽不知道去那里了??他為什么渾身是傷?他為什么要哭呢?是誰(shuí)害了他,這么沒(méi)人性?我的問(wèn)題一個(gè)一個(gè)涌上腦海。他是多么希望爸爸媽媽能夠出現(xiàn)他面前呀!他“哇哇”大哭,那凄涼的哭聲逐漸變得沙啞了,可是他的父母卻再也聽(tīng)不到了?;疖囌纠锏娜巳后@慌失措,不一會(huì)兒,火車站被炸得面目全非,人群死的死,傷的傷,逃的逃,一位三四歲的小男孩在爆炸聲中大聲地呼喚:“爸爸——媽媽——你們?cè)谀睦铮课液ε隆钡菦](méi)有人回應(yīng)他。他不明白:為什么要把他的父母給殺死?為什么有人要去欺負(fù)他們?為什么?為什么?日本侵略者給我們中華人民、孩子帶來(lái)的痛苦,將永遠(yuǎn)銘刻在我心中。終于,他們來(lái)到了一個(gè)鐵架上,他把孩子藏進(jìn)了鐵架的空隙處。人們驚慌失措地奔跑著,其中一對(duì)婦夫婦和其它幾個(gè)人擠來(lái)擠去,終于逃了出去,擺脫了炸彈的襲擊。那時(shí)候,綏中會(huì)像一顆明珠,鑲嵌在塞北遼西大地上,閃爍著無(wú)比燦爛的光芒??粗约悍N植的花梨被一筐筐、一車車地運(yùn)走,他們臉上的皺紋都舒展開(kāi)了。每當(dāng)金秋季節(jié),果園里碩果累累,徜徉在果園中便可聞到花梨成熟的香味。知道綏中的花梨更是寥寥無(wú)幾,農(nóng)民也只能過(guò)著食不果腹的生活。但由于科技落后,沒(méi)有專門的技術(shù)指導(dǎo)。從現(xiàn)在起,我一定會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng),將我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好!和諧之花遍地開(kāi)——從花梨看家鄉(xiāng)巨變她南襟滔滔渤海,北枕巍巍燕山,東隔六股河與興城為鄰,西與馳名中外的“天下第一關(guān)”接壤,素有“關(guān)外第一縣之稱”。又好像與小河親切地握手。而如今,這里發(fā)生了天翻地覆的變化,已經(jīng)建成了美麗的公園,吸引了無(wú)數(shù)的游人。街道變寬了,一座座高樓大廈拔地而起。我相信我的家鄉(xiāng)會(huì)通過(guò)人們努力變得越來(lái)越美麗,越來(lái)越富饒。街道上各種各樣的私家車,層出不窮。最恐怖的就是到了晚上,漆黑的夜晚,伸手不見(jiàn)五指,令人毛骨悚然。夏天,悶熱難忍,房間里陰暗潮濕,沒(méi)有一絲光亮。在中央大街的一旁還修建了一個(gè)廣場(chǎng),清晨,許多人都來(lái)到這里進(jìn)行晨煉,到了晚上,這里就更熱鬧了!散步的人邊走邊悠閑地聊著,很多老人再跳著屬于他們那個(gè)年代,令人懷念無(wú)比的舞蹈,而我們小孩則在旁邊滑旱冰,騎車、滑滑板……總之,走在家鄉(xiāng)的中央大街上,就仿佛走進(jìn)了一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的、美麗畫卷之中!我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——綏中!從現(xiàn)在起,我一定要刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗,多彩!家鄉(xiāng)變美了綏中,一個(gè)美麗的海濱小城,她就是我的家鄉(xiāng)。兩旁種了高大、粗壯的槐樹(shù)、梧桐樹(shù)。路燈根本就是一根木棍上面安著個(gè)小小的、不起眼的燈泡。第一篇:語(yǔ)文S版四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文家鄉(xiāng)巨變我的家鄉(xiāng)——綏中,近幾年發(fā)生了翻天覆地的變化,但變化最大的還要數(shù)最熱鬧的地帶——中央大街了。每當(dāng)夜幕降臨時(shí),有的路燈會(huì)發(fā)出昏黃的光,有的根本就不亮,行人基本看不清前面的路。由于經(jīng)常澆水的緣故,樹(shù)葉都舒展開(kāi)來(lái),顯得生機(jī)勃勃。它雖沒(méi)有北京、上海的繁華,也沒(méi)有杭州、云南的溫婉,但她獨(dú)特的美,令我陶醉。倘若“屋漏偏逢連夜雨”,那只能“屋外大雨,屋內(nèi)小雨”了,令人苦不堪言。而今,你走進(jìn)綏中城,呈現(xiàn)在你眼前的是一片欣欣向榮的景象。道路兩旁種植了高大的樹(shù)木,還培育了可以觀賞的花卉,春天將至這些花兒,引來(lái)無(wú)數(shù)的蜜蜂和舞蝶。家鄉(xiāng)變美了我的家鄉(xiāng)在綏中,素有“關(guān)外第一縣”的美譽(yù)。然而,我認(rèn)為變化最大的,還是家鄉(xiāng)的六股河。是人們休閑、鍛煉的好去處。再看看六股河公園,那腳下踏著光滑平整的大理石鋪就的地面,都光可鑒人。她就是我的家鄉(xiāng)綏中。農(nóng)民種出的花梨難有好收成。今非昔比,隨著科學(xué)技術(shù)的普及,政府的高度重視,綏中花梨,享譽(yù)關(guān)外。隨手摘下一個(gè),瞧,這梨顏色金黃,皮薄肉厚,吃起來(lái)香脆可口。農(nóng)民的腰包鼓起來(lái)了,綏中處處蓋起了二層樓,很多家庭也購(gòu)置了轎車、貨車。第二篇:四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子平時(shí)的上?;疖嚹险救松饺撕?,1937年8月28日也照常一樣。沒(méi)等他們出去多遠(yuǎn),一顆炸彈又飛了下來(lái),一下子就炸死了不計(jì)其數(shù)的人,上海火車南站的人幾乎無(wú)一幸存。一聲巨響,孩子的爸爸也倒下了。戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子1937年8月28日,可怕的黑暗正籠罩著上海的每一個(gè)角落。終于,日本飛機(jī)飛走了,而火車站成了人間地獄,到處一片狼籍。后來(lái),一位好心的記者收養(yǎng)了這個(gè)小男孩。我連忙將目光轉(zhuǎn)移到照片旁的簡(jiǎn)介上。他們費(fèi)了好大的力才擠到火車前,正準(zhǔn)備上車,忽的,聽(tīng)到一陣輕微的“嗡嗡嗡嗡”聲,越來(lái)越近,越來(lái)越響,人們連忙抬頭一看,哎呀,糟了!日本鬼子的轟炸機(jī)來(lái)了!驚慌的人們連忙拉著已經(jīng)嚇傻的親屬尋找可以藏身的地方,可是已經(jīng)晚了,“轟砰!”“轟砰!”一個(gè)接一個(gè)的火焰流星劃過(guò)天空,一個(gè)接一個(gè)的炸彈引爆,奪走了一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命。正當(dāng)那位父親松了一口氣,以為危險(xiǎn)過(guò)去了的時(shí)候,一根巨大的鋼筋墜了下來(lái),竟不偏不倚砸到了那位父親。年幼的小男孩害怕了,他哇哇大哭起來(lái),想把爸爸媽媽引來(lái)。我就是照片上那個(gè)哭喊著的小男孩。不想剛走到火車站,日本人的飛機(jī)來(lái)了。我傷心透了,就那么一直哭著、喊著……后來(lái),有人把我抱進(jìn)了一間房子里,房子里來(lái)往往的都是穿白衣服的人,床上躺著血內(nèi)模糊的人。如今,我們的祖國(guó)強(qiáng)大,沒(méi)有誰(shuí)再敢侵略我們的祖國(guó)了。姥姥乘坐的火車終于到站了,爸爸媽媽讓小明坐在長(zhǎng)椅上,他們?nèi)ソ有∶鞯睦牙?。他憎恨?zhàn)爭(zhēng),渴望著和平,企盼著和平!他希望,有一天,世界上再也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),只有歡樂(lè)和和平!戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子平時(shí)的上?;疖嚹险救松饺撕?,1937年8月28日也照常一樣。沒(méi)等他們跑出去多遠(yuǎn),一顆炸彈又飛了過(guò)來(lái),一下子就炸死了不計(jì)其數(shù)的人,上海火車南站的人幾乎無(wú)一幸存。一聲巨響,孩子的爸爸也倒下了。第四篇:四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文(匯總8篇)篇1:四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文人教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文【戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕_范文1】1937年的8月28日,黑愛(ài)的氣息籠罩著整個(gè)上海。過(guò)了不久,敵機(jī)就飛走了。扭曲的鐵軌上,一個(gè)衣衫襤褸的小男孩正在嚎啕大哭。 那一天,上?;疖嚹险竞屯R粯?,人山人海、川流不息?!稗Z”…… 一枚枚無(wú)情的炸彈從天而降“轟—轟—”硝煙四起人們驚慌失措,四處逃竄。空中彌漫著炸彈的煙霧,倒在地上的人發(fā)出一股血腥味 這難道不是惡魔的狂笑聲嗎?日本軍不是魔鬼是什么?上?;疖嚹险绢D時(shí)血流成河,殘肢頭顱比比皆是,讓人觸目驚心、慘不忍睹!然而更加慘不忍睹的是在枕木上坐著一個(gè)傷痕累累的小男孩,臉上沾滿了灰塵,他被眼前的一幕嚇壞了,撕心裂肺地哭喊著:“媽媽!媽媽!帶我回家!媽媽!”可是炸彈不斷的爆炸聲。周圍全是廢墟,破爛不堪的房屋,扭曲的軌道,一分為二的天橋,天上不時(shí)傳來(lái)轟隆隆的聲音。可是,剛才還看見(jiàn)了爸爸媽媽,轉(zhuǎn)眼間就不見(jiàn)了,也許他們被逃命的人群沖散了,……沒(méi)有了父母的疼愛(ài),小男孩可能成為一個(gè)小乞丐,每天伸出臟兮兮的小手向路人乞討,過(guò)著“衣不遮體、食不果腹”的日子,飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦。殘留下來(lái)的只有被炸得只剩下一個(gè)空殼的月臺(tái),搖搖欲墜似乎碰一下就會(huì)倒塌的天橋,還有被炸成幾塊的鐵軌。他衣衫襤褸,身上血跡斑斑。戰(zhàn)爭(zhēng)不僅僅摧毀了一個(gè)火車站,更是有多少人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去了生命啊!我們要保衛(wèi)和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)!篇2:四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文一次偶然的機(jī)會(huì),我在語(yǔ)文書(shū)里看到了一張照片。一顆炸彈飛瀉下來(lái),還沒(méi)上火車的人,哭的哭,喊的喊,到處驚慌。炸彈就要落下來(lái)了,小男孩的媽媽把他扔老遠(yuǎn),天橋掉下來(lái)了,正好壓到了小男孩的父母身上,死了。我不禁為小男孩著想,他以后該怎樣生活,怎樣保護(hù)自己?我都10歲了,還要媽媽超心,我想也許拍這張照片的記者,會(huì)幫助、收留小男孩的?;疖嚲従彽伛偝龌疖囌?,他們本以為可以避免戰(zhàn)火的波及,可幾架飛機(jī)的出現(xiàn)把這美好的夢(mèng)想打破了。很快,敵機(jī)飛走了,周圍一片狼籍,火車的殘骸上布滿了被燒焦的尸體。他長(zhǎng)大后做了一名邊境軍人,他發(fā)誓,一定要好好守衛(wèi)祖國(guó)的邊境,不讓別國(guó)侵犯。“這個(gè)坐在廢墟中鐵軌中央,滿身血污,哇哇大哭的孩子是誰(shuí)呢?爸爸這樣問(wèn),他一定是一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人。是媽媽的家人嗎?”杰森問(wèn)。“孩子,報(bào)紙照片上的孩子就是你。你是那次轟炸的幸存者。你的名字叫王振華,當(dāng)時(shí)三歲,我無(wú)法查找你的出生日期,就把8月28日作了你的生日……”維廉先生的臉色變得很沉重,說(shuō)到這里,突然停了下來(lái)?!苯苌浅?jiān)定地說(shuō)。這場(chǎng)空前大劫難,給人們留下了難以忘懷的傷痛。誰(shuí)會(huì)料到,死神就這樣悄悄降臨了。無(wú)情的日本轟炸機(jī)對(duì)上?;疖嚹险具M(jìn)行了接連不斷的狂轟亂炸。當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的人,除了那個(gè)小孩外,無(wú)一幸免,全部遇難。我是一名記者,今天我正要去采訪一位愛(ài)國(guó)人士,正經(jīng)過(guò)上?;疖嚹?站,看見(jiàn)了這慘不忍睹的一幕。可是日本侵略者還是不滿足的,因?yàn)閷?duì)于他們來(lái)說(shuō),上??墒且粔K“大肥肉 ”呀!突然之間,我聽(tīng)見(jiàn)從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣陣哭聲,我隨著哭聲走去,我看見(jiàn)一個(gè)男孩坐在冰冷的軌道上。人們都開(kāi)始唾罵日本人。我們希望,我們祈盼,讓戰(zhàn)火中的孩子有一個(gè)家,幸福的家,不被炸彈襲擊?!斑@個(gè)坐在廢墟中鐵軌中央,滿身血污,哇哇大哭的孩子是誰(shuí)呢?爸爸這樣問(wèn),他一定是一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人。是媽媽的家人嗎?”杰森問(wèn)。“孩子,報(bào)紙照片上的孩子就是你。你是那次轟炸的幸存者。你的名字叫王振華,當(dāng)時(shí)三歲,我無(wú)法查找你的出生日期,就把8月28日作了你的生日……”維廉先生的臉色變得很沉重,說(shuō)到這里,突然停了下來(lái)。我要為中國(guó)人不受別人欺負(fù)出份力。難民蜂擁而至,爭(zhēng)先出逃、南站擁擠不堪。廣場(chǎng)上很多被炸死的婦女緊抱著無(wú)頭缺肢的孩子。在小平的爸爸媽媽拿到乘往目的地的票時(shí),突然一架日機(jī)飛來(lái),小平的爸爸媽媽看見(jiàn)了趕緊把自己的心肝寶貝——小平緊緊抱住。小平看見(jiàn)爸爸媽媽死了嗎就坐在廢墟上撕心裂肺地哭起來(lái),臉上帶著痛苦的表情。小平為和平而戰(zhàn)。篇7:四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文一九三七年八月二十八日,日本侵略者炸上?;疖嚹险?。他也可能是
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