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爭(zhēng)做文明小使者演講稿精選五篇-wenkub

2024-11-03 18 本頁(yè)面
 

【正文】 弟弟扭頭就跑了,我微笑的看著小弟弟的身影。記得那一次我跟朋友出去玩,走到花園時(shí),我看見(jiàn)一位有8歲的小弟弟吃了一個(gè)香蕉,吃完之后,他直接把香蕉皮扔到了地上,看到這一幕,我心想:我要做一位講文明的好學(xué)生,小弟弟比我小,我要讓他懂得講文明。文明是什么呢?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到老師和同學(xué)的一聲問(wèn)候,是不小心撞到對(duì)方的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地亂扔垃圾和隨地吐痰的主動(dòng)制止,是不亂拿別人東西的好行為從小,爸爸媽媽就教育我做人的道理,并且教我寫(xiě)人這個(gè)字。我國(guó)是“文明古國(guó)”,富有優(yōu)良的文明禮貌,素有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。要經(jīng)常用“您好”、“請(qǐng)”、“謝謝”、“別客氣”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)。如何做好文明小使者呢?我認(rèn)為應(yīng)該從精神文明、行為文明、語(yǔ)言文明三個(gè)方面做起。不講粗話(huà),不遲到早退,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不打架斗毆;做到尊敬師長(zhǎng),尊重長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助。也許我們不能保證每一個(gè)人都能做到文明,但我們可以做好文明的傳播使者。你看,校園里,有的同學(xué)亂跑亂撞,有的同學(xué)在教室里嬉戲打鬧,有的同學(xué)在花園中亂摘花草……你看,大街上,人們?cè)诠?chē)門(mén)前擠成一團(tuán),有人粗話(huà)連篇、隨地吐痰;瞧,一位帥氣的叔叔順手把飲料盒扔在地上,一位漂亮的阿姨不顧車(chē)來(lái)車(chē)往,翻越欄桿……這些行為,讓我們首先想到了一個(gè)詞語(yǔ)——那就是“不文明”。我的家鄉(xiāng)坐落在美麗的xx山下,那里山清水秀,人杰地靈。春天桃紅柳綠,百花齊放,夏天河水清澈,綠波蕩漾,秋天云淡天朗,丹桂飄香,冬天雪花紛飛,滿(mǎn)地銀光。也許有人認(rèn)為這不算什么,但古人言:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。涓涓細(xì)流可以匯成大海,每一小點(diǎn)的努力也可以改變周?chē)h(huán)境。同學(xué)們,讓我們都來(lái)做光榮的文明小使者,用小手牽大手,讓社會(huì)更文明?第二篇:爭(zhēng)做文明小使者演講稿爭(zhēng)做文明小使者演講稿1尊敬的老師、同學(xué)們,大家好:今天我演講的題目是《合格的文明小使者》。一、精神文明:我們要做到熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)南京,自覺(jué)遵守法律和學(xué)校紀(jì)律,尊重老師和長(zhǎng)輩,待人熱情誠(chéng)懇,同學(xué)之間關(guān)心愛(ài)護(hù),互相幫助。以上就是我的演講,謝謝老師和同學(xué)們!爭(zhēng)做文明小使者演講稿2尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是來(lái)自四年級(jí)四班的xxx。早在春秋時(shí)期,我們的老祖宗就已經(jīng)注意人們互相交往時(shí)的禮儀同內(nèi)在品格的關(guān)系。“人”一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。于是,我追上小弟弟,對(duì)他說(shuō):“小弟弟,請(qǐng)你把香蕉皮撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾箱里吧!如果你不扔進(jìn)垃圾箱里,有人不小心踩住了香蕉皮,滑倒了怎么辦?我們要為他人著想,做一個(gè)文明的人。文明,你猶如春天那溫柔的和風(fēng),吹醒了人類(lèi)古老的文明。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),帶上文明之花,活躍在校園里,開(kāi)放在祖國(guó)肥沃的土地上吧!謝謝大家,我的演講結(jié)束!爭(zhēng)做文明小使者演講稿3尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!我是。這,就是文明!然而,在我們的校園里還存在著這樣的現(xiàn)象:少數(shù)同學(xué)隨地亂扔垃圾著實(shí)讓大家頭痛;個(gè)別學(xué)生擾亂課堂,不尊重老師惹起大家的公憤;不少同學(xué)在同學(xué)交往時(shí),語(yǔ)言粗俗,追逐打鬧也招人嫌棄等等。四、講究誠(chéng)信,不抄襲他人作業(yè),考試不作弊;五、按時(shí)上課,不遲到、不早退,不曠課,保證上課紀(jì)律;六、以校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”。文明的學(xué)校由文明的學(xué)生支撐,文明的學(xué)生用文明的行為展現(xiàn),“行勝于言”,讓我們從我做起,從身邊的小事做起!揮一揮手作別昨日的陋習(xí),正如你輕輕的來(lái)秉承文明的宗旨!讓我們攜起手來(lái)加入文明的行列,爭(zhēng)做文明的小使者!讓
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