【總結】義務教育課程標準實驗教科書小學語文一年級上冊溫州市實驗小學“課時錦囊”開發(fā)小組教學設計：張堅鷗課件制作：張堅鷗（第二課時）aneninunünaneninunündɑndɑntɑntɑnnɑnnɑng
2025-10-28 22:38
【總結】課題2元素（兩課時）第二課時[教師]上節(jié)課我們布置作業(yè)，讓大家根據(jù)P73表43記憶一些常見元素的元素符號，現(xiàn)在我們一起來看一張表格。[投影]展示表格一些常見元素的名稱、符號和相對原子質量元素名稱元素符號相結原子質量元素名稱元素符號相對原子質量元素名稱元素符號相對原子質量氫H1鋁Al27鐵Fe
2025-06-10 02:03
【總結】銨鹽第二課時缺鉀缺氮缺磷植株特別矮小，葉片呈暗綠色，并出現(xiàn)紫色莖稈軟弱，容易倒伏，葉片邊緣和尖端呈褐色，并逐漸焦枯植株矮小瘦弱，葉片發(fā)黃，嚴重時葉脈呈淡棕色常用的氮肥銨態(tài)氮肥：NH4Cl、NH4HCO3、NH4NO3有機態(tài)氮肥：CO(NH2)2硝態(tài)氮肥NaNO3一、
2025-08-04 17:45
【總結】正弦定理（第二課時）兆麟中學高一數(shù)學組CcBbAasinsinsin??正弦定理：在一個三角形中,各邊和它所對角的正弦的比相等.即正弦定理可以解決兩類問題：復習回顧①已知兩角和一邊求另外兩邊；②已知兩邊和其中一邊的對角求其余邊和角.一般地，把三
2025-08-05 08:04
【總結】電離平衡第一節(jié)（第二課時）?可逆反應有什么特征？化學平衡有什么特征？?若在純水滴加冰醋酸，試分析一下所形成的水溶液中發(fā)生哪些變化？?以醋酸為例，研究弱電解質的電離過程中實質上包含著哪幾個過程？?弱電解質的電離過程中包含：?（1）分子電離成離子；?（2）離子結合成分子。二、電離
2025-10-07 19:11
【總結】識字三1、會寫4個生字。2、積累詞語，從朗讀中體會祖國山川的美好。自由朗讀課文，背誦課文。完成任務后同桌互查。山川美，可入畫。黃河奔長江涌長城長珠峰聳臺灣島中國大陸臺灣島，隔海峽，與大陸，是
2024-11-24 13:23
【總結】矩形的定義有一個角是直角的平行四邊形四邊形平行四邊形矩形回顧與聯(lián)想：□ABCD(1)AB∥CD,BC∥AD(2)AB=CD，BC=AD(4)∠A=∠C，∠B=∠D(5)AO=OC,BO=OD(3)AB∥CD,AB=CDABCDO
2025-10-31 01:46
【總結】第二課時視圖（2）三視圖?三視圖?主視圖——從正面看到的圖?左視圖——從左面看到的圖?俯視圖——從上面看到的圖?畫物體的三視圖時,要符合如下原則:?位置：主視圖左視圖?俯視圖?大?。洪L對正,高平齊,寬相等.?挑戰(zhàn)“自我”,提高畫三視圖的能力.回顧
2025-09-19 13:50
【總結】認識負數(shù)（二）蘇教版五年級數(shù)學上冊高效課堂編寫組鄭東陽讀一讀，分一分。+45-207285-0正數(shù)負數(shù)0既不是正數(shù)也不是負數(shù)。新光服裝店今年上半年每月的盈虧情況統(tǒng)計表月份一二三四五六盈虧/元+3000+4200-1800+27
2024-11-24 13:50
【總結】張之路分角色朗讀1、以四人小組為單位，分角色朗讀1～15段，揣摩人物心理。2、分配角色：媽媽、爸爸、我。3、要求：落落大方、語氣連貫、語調(diào)符合人物性格。媽媽：那只羚羊哪里去了？我：爸爸不是說給我了嗎？媽媽：我知道給你了，可是現(xiàn)在它在哪兒？我：我把它收起來了。媽媽：放在哪兒了？拿來我
2024-11-24 14:28
【總結】Module3第二課時教學內(nèi)容：Unit2What’syourhobby?.學習任務：HaveyougotanydollsfromJapan?Yes,Ihave./No,Ihaven’t.功能：自由談論自己的愛好或詢問他人的愛好。教學過程：一、復習：師生進行對話練習，詢問學生的
2024-11-21 05:11
【總結】錢學森錢學森“我是中國人。我現(xiàn)在所做的一切，都是在作準備，為的是回到祖國后能為人民多做點事?！薄拔覀?nèi)找古瓮?，就是祖國能夠從黑暗走向光明，這一天終于來到了。祖國現(xiàn)在是很窮，但需要我們大家——祖國的兒女們共同去創(chuàng)造。我們是應當回去的。”“我是中國人。我現(xiàn)在所做的一切，都是在作準備，為的是回
2024-11-24 13:28
【總結】塘下鎮(zhèn)中心小學曹海棠哦股縫罐塔杜鵑脆結瓦然一股清泉石縫天然水塔瓦罐結出山腰的水池山間的平地山坡的果園美麗的身影火紅的杜鵑花靜靜的山谷歡快的
2025-05-01 05:50
【總結】第2課iuü小螞蟻iii牙齒對齊iii小烏龜uuu嘴巴突出uuu小金魚üüü嘴巴吹笛üüü讀一讀ǎ?ēǒ?ā?ěáaōà
2025-10-10 04:54
【總結】2、《荷花》第二課時1.?知識技能目標：(1)學會本課10個生字，兩條綠線內(nèi)的1個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。?(2)能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。?：?(1)?通過朗讀感悟，感受荷花的美麗。?(2)?通過情境體驗，展開想象，發(fā)展觀察、想象的能力。?(3)?通過
2025-06-29 16:39
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