六一親子活動主持詞與六一兒童節(jié)主持發(fā)言稿-wenkub
2024-11-02 03 本頁面
【正文】 我宣布，南泥幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始，請欣賞大合唱《學習雷鋒好榜樣》《感恩的心》小老鼠上燈臺，偷吃油下不來，喵喵喵貓來了，嘰里咕嚕滾下來。今天是個愉快的日子。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。好好學習，好好生活，學會感恩，健康成長。游戲的名稱叫做，搶凳子，4，請右邊的五個家庭做好準備1，現(xiàn)在我來講講游戲規(guī)則2，我宣布，游戲開始。感恩父母。小演員們的表演好看嗎全班齊答。1：我們玩的游戲叫《魚兒快快游》。4：請看舞蹈：《愛我你就抱抱我》。幸福2：請欣賞女生歌伴舞：《幸福拍手歌》。合：首先，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎我們親愛的班主任鄒老師為我們講話!1：原來我們在鄒老師的眼里是這么優(yōu)秀的孩子!2，那我們再來聽一聽，我們在父母的眼里又是怎樣的孩子，好嗎、3，掌聲歡迎家長代表講話。草長鶯飛的五月即將過去火紅火紅的六月就在眼前我們翹首以盼的六一兒童節(jié)即將來臨在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿合：全世界的小伙伴們六一兒童節(jié)快樂!看!我們的笑臉多么燦爛!瞧!我們的作品多么優(yōu)秀!為了歡慶這個節(jié)日，我們xxx班的師生們做了精心準備。第一篇：六一親子活動主持詞與六一兒童節(jié)主持發(fā)言稿六一親子活動主持詞敬愛的爺爺、奶奶，親愛的爸爸、媽媽尊敬的各位老師親愛的小伙伴們合：大家上午好。同學們在老師的輔導下，排練了很多有趣的節(jié)目。4：同學們，老師這么愛我們，爸爸媽媽那么疼我們合，我們就把最精彩的節(jié)目獻給他們，好不好?全班齊答。3：我們的幸福離不開父母辛勤的付出，因此，我們要感恩父母4：請聽詩朗誦：《學會感恩》。1：小演員優(yōu)美的舞姿讓我們大飽眼福，現(xiàn)在讓我們來欣賞男孩子們的古詩表演：《游子吟》等。2：我來講一講游戲規(guī)則。好看2：我們不但學會了舞蹈，還學會了英語呢!請看英語節(jié)目：《bingo》。3，看到這里，我也想擁抱自己的爸爸媽媽了4：我們?nèi)w同學一起動手，來一次手工制作，制作一朵漂亮的小紅花。3，剛才的游戲大家玩得可真開心，大家有沒有同感啊、合，同學們，你們愛不愛自己的爸媽啊，愛就大聲說出來吧全班大聲說。1，2：敬愛的爺爺奶奶，親愛的爸爸媽媽，親愛的同學們，3，4：我們的六一親子活動到此結(jié)束!合：謝謝大家!六一兒童節(jié)主持發(fā)言稿尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們：大家好!彈去五月的風塵，迎來六月的時光。帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。今天是屬于我們自己的日子。班的小朋友們?yōu)橄旅嫖覀冇脽崃业恼坡曈姓埿⌒“噙@些可愛的小老鼠閃亮登場。下面請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈串燒。這是咱們的老祖宗給我們后代子孫留下來的經(jīng)典之作——《三字經(jīng)》請大家一起欣賞大二班小朋友誦讀——《三字經(jīng)》吧!誰說女子不如男，今天羅宇辰小朋友堪比古代的花木蘭，她的勇氣絲毫不比男兒差。今天，我們擁抱美好的六月，明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!南泥幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨，讓我們明年六一再相會!第二篇：六一親子活動主持詞與六一兒童節(jié)上級領(lǐng)導講話發(fā)言稿六一親子活動主持詞敬愛的爺爺、奶奶，親愛的爸爸、媽媽尊敬的各位老師親愛的小伙伴們合：大家上午好。同學們在老師的輔導下，排練了很多有趣的節(jié)目。4：同學們，老師這么愛我們，爸爸媽媽那么疼我們合，我們就把最精彩的節(jié)目獻給他們，好不好?全班齊答。3：我們的幸福離不開父母辛勤的付出，因此，我們要感恩父母4：請聽詩朗誦：《學會感恩》。1：小演員優(yōu)美的舞姿讓我們大飽眼福，現(xiàn)在讓我們來欣賞男孩子們的古詩表演：《游子吟》等。2：我來講一講游戲規(guī)則。好看2：我們不但學會了舞蹈，還學會了英語呢!請看英語節(jié)目：《bingo》。3，看到這里，我也想擁抱自己的爸爸媽媽了4：我們?nèi)w同學一起動手，來一次手工制作，制作一朵漂亮的小紅花。3，剛才的游戲大家玩得可真開心，大家有沒有同感啊、合，同學們，你們愛不愛自己的爸媽啊，愛就大聲說出來吧全班大聲說。1，2：敬愛的爺爺奶奶，親愛的爸爸媽媽，親愛的同學們，3，4：我們的六一親子活動到此結(jié)束!合：謝謝大家!六一兒童節(jié)上級領(lǐng)導講話發(fā)言稿各位來賓、老師們、親愛的同學們：你們好!在這陽光明媚、鳥語花香的時節(jié)，我們又迎來了小朋友們的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。二、努力學習，奮發(fā)向上，學好各門功課，奠定個人成長的基礎(chǔ)，增強為社會服務(wù)的本領(lǐng)
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