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正文內(nèi)容

六年級數(shù)學(xué)備課組長工作總結(jié)匯編-wenkub

2024-11-02 03 本頁面
 

【正文】 規(guī)范備課要求,全組教師都能虛心改正以往的不足之處按照具體要求進(jìn)行備課,同課異構(gòu)的內(nèi)容上升了一個層次,而且內(nèi)容詳盡,各俱特色。集體備課增強(qiáng)了教師之間的凝聚力,提高了教師整體的業(yè)務(wù)水平,不同起點(diǎn)、它也可以克服個人備課的惰性、片面性和隨意性,提高教師教學(xué)的科學(xué)性。教研組很少在常規(guī)的組織管理上或者引領(lǐng)備課上花時間,因為開學(xué)第一周,我們把集體備課活動的計劃一經(jīng)安排,大家以后就是非常自覺、非常認(rèn)真地按部就班了。雖然以往沒有我們的工作還不是很出色,但是我們不抱怨、不氣餒,繼續(xù)本著“勤學(xué)、善思、細(xì)研、實干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲;同時我們也在冷靜思考不足,針對存在的問題積極改進(jìn)工作。第一篇:六年級數(shù)學(xué)備課組長工作總結(jié)六年級數(shù)學(xué)備課組長工作總結(jié)劉靜我們六年級數(shù)學(xué)組共有教師6人人,這是一個人才濟(jì)濟(jì)的團(tuán)隊,也是一個積極向上的群體?,F(xiàn)將小學(xué)數(shù)學(xué)教研組作一總結(jié)一、規(guī)范集體備課教育的發(fā)展決定了教學(xué)活動不是一個人的事情,而是集體智慧的結(jié)晶。主講人談了每節(jié)課的編排意圖、教學(xué)重難點(diǎn)、提出教學(xué)建議等之后,大家補(bǔ)充意見,把自己的一些疑問、教學(xué)設(shè)想、有新意的地方拿出來交流、討論,思考,大家取長補(bǔ)短,最終達(dá)成共識。二、抓實教學(xué)常規(guī)教學(xué)常規(guī)是指在長期教學(xué)實踐中形成的行之有效、而又必須遵循的教學(xué)規(guī)范和要求。我們數(shù)學(xué)組的教師個個都爭強(qiáng)好勝,不甘落后。每次檢查后,我都及時將檢查的結(jié)果及建議反饋給任課教師,大家都能根據(jù)提出的建議規(guī)范自己對學(xué)生的要求,使我們的作業(yè)質(zhì)量有了進(jìn)一步的提高。還應(yīng)加強(qiáng)對我們青年教師的幫助與督促,相互之間多聽一些課,促使我們更快成長起來第二篇:六年級數(shù)學(xué)備課組長工作總結(jié)六年級數(shù)學(xué)備課組長工作總結(jié)劉靜時光荏苒,一學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了。本學(xué)期我們備課組繼續(xù)加強(qiáng)了對數(shù)學(xué)新課標(biāo)的理論學(xué)習(xí),使老師們進(jìn)一步明確了新課標(biāo)鮮明的理念、全新的框架、明晰的目標(biāo)。使他們的學(xué)習(xí)自信心和學(xué)習(xí)習(xí)慣有了一定的提高。在備課探討時,組內(nèi)教師做到用心聽,著重提出值得探討的問題:統(tǒng)一重點(diǎn)、難點(diǎn);啟發(fā)引導(dǎo)語言的設(shè)計;上周教學(xué)的心得或反思等。如:張云云老師在準(zhǔn)備 “方程復(fù)習(xí)課”這一課時,多方查找資料,把下載的課件重新編排、制作,演示各種類型的方程,使人看了一目了然。每位教師畢竟能力有限,這樣我們可以互相促進(jìn)、互相提高。雖然我們已做到了很多,但工作中還有許多不盡人意的地方,如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量,如何培養(yǎng)和提高學(xué)生各方面的素質(zhì)。2014年6月第三篇:六年級英語備課組長工作總結(jié)六年級英語備課工作總結(jié)一學(xué)期匆匆而過,短暫、忙碌卻充實,我們英語備課組在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)制度和要求,在工作上扎扎實實、不斷創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)合作,圓滿完成各項任務(wù)。教學(xué)資源共享,分配任務(wù)及時完成,這樣一支團(tuán)結(jié)的隊伍,是教育教學(xué)取得成功的保證。定主講發(fā)言人。積極開展公開課,在教學(xué)實踐中鍛煉他們成長。英語是一個走在教改前頭的科目,內(nèi)容的更新和方法的改革使教師需要自己去創(chuàng)新,在嘗試中成長。在平時的課堂教學(xué)中非常注意強(qiáng)化小學(xué)英語“聽、說、讀、寫”訓(xùn)練。在備課中,能嚴(yán)格按照教研室的要求,做到清晰、規(guī)范,備過程、備方法、備教材、備學(xué)生,做到“心中有本”、“心中有生”。四、強(qiáng)化組內(nèi)教研,拓展教研內(nèi)容本學(xué)期要求教師按單元完成一定數(shù)量的教學(xué)反思。集體備課要講求實效,突出重點(diǎn)
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