【正文】 、注意的穩(wěn)定性不斷提高 B、注意的廣度固定 C、注意的分配能力下降 D、注意轉(zhuǎn)移能力減弱保教工作者的教育觀應(yīng)具備（）A、注重幼兒身心發(fā)展 B、教小學(xué)課程 C、以教師為主體 D、課程模式一致睡眠習(xí)慣包括（）A、右側(cè)臥 B、不蒙頭睡 C、按時(shí)起床 D、用鼻呼吸運(yùn)用說明和講解時(shí)應(yīng)注意（）A、抽象解釋 B、大聲講解 C、氣氛良好 D、簡(jiǎn)單粗暴（）空氣鍛煉是利用空氣的溫度、濕度和氣流等的刺激作用。(√)教師對(duì)游戲的指導(dǎo)應(yīng)有啟發(fā)性，不能盲目地干涉(√)幼兒園教育，強(qiáng)調(diào)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，堅(jiān)決反對(duì)小學(xué)化。A、34 B、1015三、判斷題：幼兒教育的內(nèi)容是全面的、啟蒙的、從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。A、嬰兒期 B、先學(xué)前期 C、學(xué)前期 D、少年期3(A)的早期，以煩躁夜啼、多汗、搖頭和禿枕等表現(xiàn)為主。頸部及頜下淋巴結(jié)腫大，有觸痛。A1～2 B2～3 C3～4 D4～5(D)為基本的活動(dòng)方式A學(xué)習(xí)B上課 c玩耍 D游戲(A)A對(duì)物體的操作和與人的交往而發(fā)展的 B聆聽教師講授知識(shí)而發(fā)展的 c弭察教師的操作過程而發(fā)展的 D觀看電視卡通節(jié)目而發(fā)展的。”這用來(lái)說明(B)對(duì)人的成長(zhǎng)和發(fā)展的影響是巨大的。4(為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ))是目前我國(guó)學(xué)前教育的根本任務(wù)。4菌痢的傳播途徑有(糞便)、食物、(手、(口)。3幼兒關(guān)節(jié)窩淺，周圍韌帶松，肌肉細(xì)長(zhǎng)，所以容易(脫臼)。3胡蘿卜素可在體內(nèi)轉(zhuǎn)變成維生素(A)。大班(35人)。2幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn)，建立科學(xué)、合理的一日生活制度，培養(yǎng)兒童(良好的衛(wèi)生習(xí)慣)，制定并實(shí)施與兒童(生理特點(diǎn))相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃。2為了保護(hù)牙齒，應(yīng)少吃(各種甜食)及含糖飲料。1用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的(協(xié)調(diào)性)、(靈活性)。1幼兒園應(yīng)重視幼兒體格鍛煉，充分利用(日光)、(空氣)、水等自然因素，開展戶外活動(dòng)。幼兒園應(yīng)(科學(xué)、合理)的安排和組織幼兒的一日生活。兒童進(jìn)餐時(shí)間不應(yīng)少于(20—30)分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。健康的新概念除(身心健康)以外，還包括(心理健康)和社會(huì)適應(yīng)良好。引起疾病的細(xì)菌、病毒、蟲卵或有毒物質(zhì)。()幼兒的腸管相對(duì)成人短。A 水痘B 風(fēng)疹C 猩紅熱D 麻疹1齲齒是怎樣發(fā)生的？()A 蟲子蛀的 B 糖腐蝕的 C 是細(xì)菌作用在食物殘?jiān)袭a(chǎn)生酸，酸腐蝕牙面形成的。咽及扁桃體顯著充血，亦可見膿性分泌物。（）性格是一個(gè)人的各種本質(zhì)和穩(wěn)固的生理特性的結(jié)合。（）水痘是由水痘病毒引起的急性呼吸道傳染病。（）對(duì)幼兒進(jìn)行身體鍛煉是一項(xiàng)細(xì)致又復(fù)雜的工作，必須根據(jù)幼兒的生理特點(diǎn)，遵守一定的原則。引起疾病的細(xì)菌、病毒、蟲卵或有毒物質(zhì)。()幼兒的腸管相對(duì)成人短。A 水痘B 風(fēng)疹C 猩紅熱D 麻疹1齲齒是怎樣發(fā)生的？(C)A 蟲子蛀的 B 糖腐蝕的 C 是細(xì)菌作用在食物殘?jiān)袭a(chǎn)生酸，酸腐蝕牙面形成的。咽及扁桃體顯著充血，亦可見膿性分泌物。（）性格是一個(gè)人的各種本質(zhì)和穩(wěn)固的生理特性的結(jié)合。（）水痘是由水痘病毒引起的急性呼吸道傳染病。（）對(duì)幼兒進(jìn)行身體鍛煉是一項(xiàng)細(xì)致又復(fù)雜的工作，必須根據(jù)幼兒的生理特點(diǎn)，遵守一定的原則。（）鍛煉身體是音樂教育內(nèi)容之一，也是促進(jìn)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的積極措施。（）幼兒骨的硬度大，彈性小，可塑性弱。二、 2B 三、判斷1.√ 2.√3.4. 5.√6.√ 7. 8. 9.√10. ………………………………….1．建立合理的生活制度可以培養(yǎng)幼兒那種習(xí)慣（B）A 遵守紀(jì)律的習(xí)慣B 良好的生活習(xí)慣 C 自我保健的技能D 艱苦樸素習(xí)慣托幼園所應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，以下哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的（C）A 餐具一餐一消毒B 寢室、活動(dòng)室一周一消毒 C 兒童內(nèi)衣隔日一消毒D 兒童用品玩具定期清洗、消毒 3．幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指(C)A 購(gòu)買大型玩具B 安裝望膠地板C 合格的物質(zhì)條件和良好的精神環(huán)境D 選擇較清靜的場(chǎng)所 4．幼兒園的塑料玩具清洗消毒方式是（D）A 清水B 日光照射C 不必消毒D 用3℅過氧乙酸溶液浸泡消毒5．在教育基本要素都具備的條件下，教育者的(C)起著決定性的作用。舌質(zhì)紅，乳頭紅腫如草莓，稱楊梅舌。1（A）的早期，以煩躁夜啼、多汗、搖頭和禿枕等表現(xiàn)為主。()口吃是生理上的缺陷和發(fā)育器官的疾病。全是經(jīng)消化道進(jìn)入體內(nèi)的。（）鍛煉身體是音樂教育內(nèi)容之一，也是促進(jìn)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的積極措施。（）幼兒骨的硬度大，彈性小，可塑性弱。1．建立合理的生活制度可以培養(yǎng)幼兒那種習(xí)慣（）A 遵守紀(jì)律的習(xí)慣B 良好的生活習(xí)慣 C 自我保健的技能D 艱苦樸素習(xí)慣托幼園所應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，以下哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的（）A 餐具一餐一消毒B 寢室、活動(dòng)室一周一消毒 C 兒童內(nèi)衣隔日一消毒D 兒童用品玩具定期清洗、消毒 3．幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指()A 購(gòu)買大型玩具B 安裝望膠地板C 合格的物質(zhì)條件和良好的精神環(huán)境D 選擇較清靜的場(chǎng)所 4．幼兒園的塑料玩具清洗消毒方式是（）A 清水B 日光照射C 不必消毒D 用3℅過氧乙酸溶液浸泡消毒5．在教育基本要素都具備的條件下，教育者的（）起著決定性的作用。舌質(zhì)紅，乳頭紅腫如草莓，稱楊梅舌。1（）的早期，以煩躁夜啼、多汗、搖頭和禿枕等表現(xiàn)為主。()口吃是生理上的缺陷和發(fā)育器官的疾病。全是經(jīng)消化道進(jìn)入體內(nèi)的。幼兒園每日戶外活動(dòng)不得少于(2)小時(shí)，冬季不得少于(1)小時(shí)。教職工儀表要整潔，(飯前)、(便后)和給兒童開飯前用(肥皂水)洗手。1保育員應(yīng)與家長(zhǎng)配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。1傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是(傳染源)、(傳播途徑)(易感人群)。1乳牙最遲(2歲半左右)出齊，乳牙共(20)個(gè)，最早萌芽出的恒牙叫(六齡齒)1預(yù)防佝僂病最簡(jiǎn)便、最有效的方法是(曬太陽(yáng))。2幼兒看書繪畫時(shí)，書本與眼睛距離應(yīng)保持在(一尺)左右。2幼兒的毛巾、水杯要(專人專用)，堅(jiān)持(每天)消毒。2為保護(hù)牙齒，應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后(漱口)和睡前(刷牙)的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。3治療“弱視”的最好時(shí)機(jī)是(6)歲以前。，炎熱的夏季，戶外活動(dòng)時(shí)應(yīng)避開的時(shí)間段是(10：30—14：30)3睡眠前，保教人員首先要調(diào)節(jié)好(室溫)。4嬰幼兒時(shí)期嚴(yán)重缺碘會(huì)造成(呆小癥)。二、選擇題：(B)A遵守紀(jì)律的習(xí)慣 B良好的生活習(xí)慣C自我保健的技能 D艱苦樸素習(xí)慣，哪些規(guī)定是錯(cuò)誤的(B)A、每名幼兒一巾一杯一天一消毒 B、幼兒玩具應(yīng)保持清潔，可以不消毒 C、幼兒應(yīng)每周剪指甲一次。A顏色 B環(huán)境 C遺傳 D物質(zhì)，教育者的(c)起著決定性的作用。(D)A讓兒童盡情地隨意玩耍 B在安全的前提下按課程的要求活動(dòng)C為兒童舒展筋骨而進(jìn)行活動(dòng) D教育過程就是活動(dòng)過程，促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展、自閉、孤獨(dú)等癥狀，這是由于(D)A學(xué)校與家庭教育不一致所致 B幼兒園教育條件不夠好所致C現(xiàn)在的醫(yī)療條件不夠好所致 D兒童心理上積聚的能量得不到及時(shí)發(fā)泄所致1一般來(lái)說，幼兒有時(shí)容易哭，但也容易哄，這是幼兒(C)A、認(rèn)識(shí)水平不高 B、思想覺悟不高 C、情感不穩(wěn)定(D)A營(yíng)養(yǎng)與教育 B環(huán)境與保健 C遺傳與營(yíng)養(yǎng) D 活動(dòng)量與睡眠(C)A飯菜不好 B幼兒園環(huán)境不好C體內(nèi)缺鋅、鈣等微量元素 D運(yùn)動(dòng)量小，口頭言語(yǔ)發(fā)展的關(guān)鍵期是(A)A 2歲 B 4歲 C 6歲 D 8歲，良好的教育能力，還要求具有一定的(A) B學(xué)習(xí)能力 C管理能力 D交往能力2體格鍛煉的意義，下列哪項(xiàng)是正確的(D)A增強(qiáng)體質(zhì)，提高抗病能力 B促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育 C使小兒神經(jīng)精神得到發(fā)展 D 以上都對(duì)2電擊傷，下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的(D)A立即脫離電源 B立即關(guān)閉電源 C用木棒等非導(dǎo)電物將電源分離 D雷雨可在樹下、高層建筑下避雨2食物中毒的預(yù)防，下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的(E)A加強(qiáng)食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生，做好食品驗(yàn)收B生熟食品分開存放和加工 C不吃腐爛變質(zhì)食物，不吃剩飯菜 D外購(gòu)食物要加熱再吃 E以上都對(duì)2預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項(xiàng)是正確的(E)A保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點(diǎn)清人數(shù) B托幼機(jī)構(gòu)門窗有插銷和欄桿 C剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里 D 熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方 E以上都對(duì)2兒童整理物品應(yīng)做到(A)A、將物品玩具歸還原位 B、將物品隨意擺放C、將各類物品集中擺放 D、不用將所用物品或玩具擺放回原處2幼兒一日生活活動(dòng)主要有(D)A、學(xué)習(xí)B、游戲 C、戶外活動(dòng) D、進(jìn)餐、午睡、入廁2幼兒乳牙有多少顆?(A)A、20顆 B、24顆 C、32顆 26歲左右，在第二乳磨牙的后面，上、下、左、右各有一顆