20xx年教師小繼教個人學(xué)習(xí)計劃-wenkub
2024-11-01 13 本頁面
【正文】 科的最新知識和信息，完善知識結(jié)構(gòu)，更新教育教學(xué)觀念。，熟悉《課標(biāo)》、《課程與反思》等教材，掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力，盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要。，以提高自身修養(yǎng)，適應(yīng)現(xiàn)代教育改革與發(fā)展的需要。第二篇：教師小繼教個人學(xué)習(xí)計劃坪寨小學(xué)2013—2014學(xué)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計劃教師：彭濤 2013年9月1日坪寨小學(xué)2013—2014學(xué)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計劃一個人只有不斷地學(xué)習(xí)，才會不停地收獲，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能使自己適應(yīng)社會的發(fā)展。重視所學(xué)知識在教育教學(xué)中的運用。提高本人對課程的施教與研究開發(fā)能力。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容： 本階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要是：《教師如何提升職業(yè)道德》、《教師課堂教學(xué)能力的培養(yǎng)與訓(xùn) 練》、《有效上課知識建構(gòu)型視野下的上課問題與對策》、《多媒體課件制作與教學(xué) 資源應(yīng)用》、《有效教學(xué)語文（數(shù)學(xué)）教學(xué)中的問題與對策》。第一篇：2012 年 教師小繼教個人學(xué)習(xí)計劃2012 年 教師小繼教個人學(xué)習(xí)計劃教師：眀長英一、基本情況：一個人只有不斷地學(xué)習(xí)，才會不停地收獲，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能使自己適應(yīng)社會的發(fā)展。三、目的要求：了解各科課程目標(biāo)及內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)，正確運用到教育教學(xué)實踐中。健全本人的心理素質(zhì)。認(rèn)真寫好各科學(xué)習(xí)筆記及心得體會。教師這一行業(yè)更是如此，要想成為一名優(yōu)秀的老師，就必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識，在學(xué)習(xí)中成長，在學(xué)習(xí)中進步。，努力探索與創(chuàng)新，為新課程的順利實施打下基礎(chǔ)。力求達(dá)到:（1）樹立良好的敬業(yè)精神，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，遵紀(jì)守法，養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范，熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。（5）把
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