20xx年一年級數(shù)學上冊教學工作計劃-文檔資料-wenkub
2024-11-01 12 本頁面
【正文】 ，能夠用符號和詞語來描述20以內(nèi)數(shù)的大小。積極參加學校和德育處組織的各項活動，創(chuàng)造溫馨之家，成為一個有特色的班級。第一篇：2018年一年級數(shù)學上冊教學工作計劃文檔資料20182018學年一年級數(shù)學上冊教學工作計劃為了能把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。二、基本情況： 本學期我教授一年級兩個班的數(shù)學，由于一年級學生年齡小，在行為習慣及學習習慣的養(yǎng)成上比較欠缺，因此我在開學初將力爭讓孩子們近快適應學校的學習生活，使每一位學生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。初步認識加減法的含義和加減法算式中各部分名稱，初步知道加法和減法的關系，比較熟練地計算一位數(shù)的加法和10以內(nèi)的減法。體會學習數(shù)學的樂趣，提高學習數(shù)學的興趣，建立學好數(shù)學的信心。激發(fā)學生的學習興趣。應該考慮學生實際的思維水平，多照顧中等生以及思維偏慢的學生。對學生堅持正面評價，幫助學生樹立學好數(shù)學的信心，以促進學生全面發(fā)展。因此，針對學生的不同特點在教學過程中，在傳授知識的同時，注重對學生進行思維的開拓，創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，使他們每一個人都成為一名優(yōu)秀的學生。四、教學目標熟練地數(shù)出數(shù)量在20以內(nèi)的物體的個數(shù)，會區(qū)分幾個和第幾個，掌握數(shù)的順序和大小，掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成，會讀、會寫020各數(shù)。直觀認識長方體、正方體、圓柱、球、長方形、正方形、三角形和圓。認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。(2)盡量選擇、設計現(xiàn)實的、開放式的學習活動，讓學生通過活動，積極思考、相互交流，體會數(shù)學知識的含義。重視對數(shù)概念的理解，讓學生體會數(shù)可以用來表示和交流，建立數(shù)感。注意培養(yǎng)學生從生活中發(fā)現(xiàn)并提出簡單的數(shù)學問題的能力。盡量注意使創(chuàng)設的情境為探索數(shù)學問題提供豐富的素材或信息。而剛跨升入一年級，對學校的一切都感到陌生和不適應，但他們天真、活潑，有著強烈的好奇心和求知欲，可塑性強。初步知道加、減法的含義和加、減法算式中各部分名稱，初步知道加法和減法的關系，比較熟練的計算一位數(shù)的加法和10以內(nèi)的減法。初步了解分類的方法，會進行簡單的分類。通過實踐活動體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。因此，一位數(shù)的加法和相應的減法是小學數(shù)學中最基礎的內(nèi)容。每一單元后面都跟有綜合練習，形式靈活多樣，能很好的起到鞏固知識的作用。掌握20以內(nèi)的數(shù)的順序，會比較20以內(nèi)數(shù)的大小。知道題目中的條件和問題。結(jié)合主題圖和插圖及有關數(shù)據(jù)，對學生進行愛祖國、愛科學的教育，培養(yǎng)學生認真做題，正確計算，書寫整潔的良好習慣，學會有條理，有根據(jù)地思考問題。時常注意強調(diào)學生認真做作業(yè)、書寫整潔的良好的習慣。絕大部分同學都進入過幼兒園，接受過學前教育，但學生的基礎參差不齊。但總體上來看，學生們都活潑可愛，有著強烈的好奇心和求知欲。、下、前、后、左、右，初步具有方位觀念。三、教材分析本冊教材包括：數(shù)一數(shù)、比一比、10以內(nèi)的認識和加減法、認識圖形、分類、11~20各數(shù)的認識、認識鐘表、20以內(nèi)進位加法、數(shù)學實踐活動。3．認數(shù)和計算相結(jié)合，穿插教學，使學生逐步形成數(shù)的概念，達到計算熟練。7．安排實踐活動，使學生體驗數(shù)學與日常生活的密切關系。4．理解20以內(nèi)各數(shù)的組成，初步領會“個位”和“十位”的含義。3．時常注意強調(diào)學生認真做作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。，做好培優(yōu)輔差工作。這一冊的重點教學內(nèi)容是10以內(nèi)的加減法和20以內(nèi)的進位加法。2．初步知道加、減法的含義和加、減法算式中各部分名
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