【總結(jié)】己亥雜詩龔自珍(1792--1841)清思想家、文學(xué)家。浙江仁和(今杭州)人。道光進士,官禮部主事。學(xué)務(wù)博覽,重經(jīng)世濟民。主張從事政治和經(jīng)濟改革,以解決當(dāng)時日益深入的社會危機,并熱切要求抵抗資本主義國家的經(jīng)濟和軍事侵略,維護國家主權(quán)。提倡“通經(jīng)致用”的今文經(jīng)學(xué)派的重要人物。并強調(diào)萬事萬物都處于變化之中。所作詩文,極力提倡“更法”
2024-11-27 23:34
【總結(jié)】馬說韓愈韓愈(768~824),字退之,唐代杰出的文學(xué)家、思想家。自稱郡望昌黎,世稱韓昌黎。韓愈領(lǐng)導(dǎo)了著名的古文革新運動,反對浮艷華美的駢文,掀起了散文的新高潮,和柳宗元并稱“韓柳”,奠定了“唐宋八大家”古文的基礎(chǔ),有“文起八代之衰”的美譽。同時他在詩詞上力求奇崛,與孟郊并稱“韓孟”。
2024-12-08 13:52
【總結(jié)】19世紀(jì)出現(xiàn)了兩個杰出的人物:一個是拿破侖,一個就是海倫?凱勒。--馬克?吐溫再塑生命——海倫·凱勒人生最大的災(zāi)難,不在于過去的創(chuàng)傷,而在于把未來放棄。
2024-11-30 00:13
【總結(jié)】藤野先生魯迅課件設(shè)計:南海區(qū)官窯中學(xué)劉同榮緋紅(fēihóng):鮮紅標(biāo)致(biāozhì)落第(luòdì)詰責(zé)(jiézé)
2024-11-28 01:54
【總結(jié)】組歌(節(jié)選)浪之歌雨之歌紀(jì)·哈·紀(jì)伯倫(1883~1931),黎巴嫩詩人、畫家。著有散文詩集《淚與笑》、《先知》、《沙與沫》等。本文選自《淚與笑》?!稖I與笑·組歌》共包括五首散文詩,這里選的是其中兩首。作者簡介
【總結(jié)】第三單元人是大自然創(chuàng)造的奇跡,人類離不開大自然的庇護。但是,隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,人類已經(jīng)漸漸與自然疏離,地球上出現(xiàn)了日益嚴(yán)重的生態(tài)問題。關(guān)注自然,保護自然,是每一個人的責(zé)任。本單元所選的課文,以不同的形式表達了人們對生存環(huán)境的憂慮與思考。學(xué)習(xí)本單元,要在理解課文內(nèi)容、熟悉科學(xué)文藝作品特點的同時,樹立環(huán)保意識。
【總結(jié)】白雪歌送武判官歸京岑參(唐)歌行體樂府詩古體詩岑參唐代著名的邊塞詩人,與高適并稱。他兩度出塞,在西北邊塞呆了共六年,所以對那
2024-12-01 00:52
【總結(jié)】在生命的最后時刻,你會想要做什么?列夫·托爾斯泰最后的日子茨威格作者茨威格(1881—1942)奧地利作家,擅長寫小說、人物傳記。其代表作有《三大師》《一個女人一生中的二十四小時》等。列夫·托爾斯泰(1828—1910)十九世紀(jì)俄國最杰出的
2024-11-18 15:18
【總結(jié)】文學(xué)類文本閱讀·散文閱讀專題一讀懂散文快速閱讀,整體把握?“整體把握”就是要整體把握文章和思路層次。即兩個問題:?——文章寫了什么?基本把握文章內(nèi)容和作者的寫作意圖。?——文章是怎么寫的?把握文章的結(jié)構(gòu)層次和作者是如何展開思路的。,畫出各段落中的中心句、首括句、尾結(jié)句、過渡詞句段、畫龍點睛句
【總結(jié)】列夫·托爾斯泰最后的日子茨威格斯蒂芬·茨威格他的寫作成就以小說和人物傳記見著。他為著名文學(xué)和歷史人物所作的評論和傳記,使他享有很高的聲譽。代表作有小說《最初的經(jīng)歷》、《一個斯蒂芬·茨威格(1881—1942),傳記作家,奧地利著名作家,是20世紀(jì)二、三
【總結(jié)】《明月幾時有》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)背景分析1、教材分析《明月幾時有》選自初中語文新課標(biāo)第四冊第五單元的一首詞。本單元詞曲五首形式不同,風(fēng)格各異。都是千古傳誦膾炙人口的名篇。古代詩詞是我國最寶貴的文化遺產(chǎn)之一,在中學(xué)階段對學(xué)生進行詩詞學(xué)習(xí),可以使學(xué)生學(xué)習(xí)和繼承祖國優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)。并能在這個學(xué)習(xí)過程中受到愛國主義教育,培養(yǎng)積極樂觀
2024-11-19 22:38
【總結(jié)】《飲酒》學(xué)案【課前預(yù)習(xí)】一、解釋下列詞語:1.結(jié)廬:2.喧:3.君:4.心遠地自偏:5.悠然:
2024-12-08 22:33
【總結(jié)】八年級語文(下)講學(xué)稿課題:?吆喝?時間:2021年月日學(xué)習(xí)目標(biāo):結(jié)合課文介紹的北京吆喝聲,感受京城特色的民風(fēng)民俗。(重點)學(xué)法指導(dǎo):你能想到
2024-12-08 08:40
【總結(jié)】10、組歌(總第20——21課時)紀(jì)伯倫教學(xué)目標(biāo)1、朗讀與細讀相結(jié)合。2、篇章語義分析與自然常識講解相結(jié)合。3、鍛煉學(xué)生自由想象的能力。重點難點通過模仿寫作,鍛煉學(xué)生自由想象能力及表達能力。對詩歌中熾熱愛情的理解與祖國深情厚愛的聯(lián)系教學(xué)方法:和諧教學(xué)法教學(xué)時間:2課
2024-11-19 22:37
【總結(jié)】喂--出來星新一上帝發(fā)現(xiàn)了你2、透過小說情節(jié),我們應(yīng)該領(lǐng)悟哪些道理?1、作者為什么幻想出那么一個深不可測的洞?3、文章結(jié)尾,天上傳來“喂--出來”及掉下來塊石頭后,接下來會發(fā)生什么事?
2024-11-19 10:35