安由小學(xué)復(fù)興中華,從我做起讀書征文活動小結(jié)-wenkub
2024-10-31 05 本頁面
【正文】 ?；顒又校倚⒅黝}教育讀書活動融入學(xué)校校園文化建設(shè)、融入學(xué)校班主任工作中，組織少先隊以校園廣播、黑板報等形式開展宣傳，以學(xué)生喜聞樂見的活動引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自己、鍛煉自己、提高自己，使他們增強(qiáng)復(fù)興中華的時代責(zé)任感，意識到要勤奮刻苦，做中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的建設(shè)者和接班人?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，積極發(fā)動征訂。本學(xué)年第一學(xué)期期末，我校認(rèn)真組織發(fā)動學(xué)生征訂了《復(fù)興中華 從我做起》主題教育讀本，一共征訂了320本，并及時將讀本分發(fā)到每位學(xué)生手中，把開展讀書征文活動作為加強(qiáng)學(xué)生德育工作的重要內(nèi)容。三、收集征文，做好評選工作在做好宣傳工作的基礎(chǔ)上，結(jié)合讀書和主題班會的內(nèi)容，根據(jù)社會實踐活動的情況，組織了三至六年級的學(xué)生寫一篇結(jié)合主題的征文，并在4月中旬上交征文稿件。各班學(xué)生積極參加了這次征文比賽，在語文組彭祖德、劉雄心、周全發(fā)、齊艷平、陳會連、楊晚珍、劉錦球、王建華、陳外英、丁強(qiáng)、文曉春、楊志紅等老師的精心評閱下，有下列同學(xué)的征文獲獎。四、活動過程學(xué)習(xí)、交流各班通過輪流朗讀、全班交流等方式組織學(xué)習(xí)《復(fù)興中華 從我做起》讀本。五、征文、演講比賽形式及要求征文比賽形式及要求1)五、六年級每班推薦征文作品不少于2份。3)演講者名單及講稿在4月19日交大隊部。****2013年4月8日第四篇：復(fù)興中華_從我做起小結(jié)雀仁鄉(xiāng)中心學(xué)?！皬?fù)興中華，從我做起”讀書、征文、演講比賽活動小結(jié)本次活動分三步走，第一步學(xué)
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