外研版五年級英語下冊教學(xué)計劃-wenkub
2024-10-31 02 本頁面
【正文】 界，積極參加網(wǎng)絡(luò)教研活動，參與評論，參與探討。根據(jù)本班學(xué)生的年齡特點，鼓勵學(xué)生大膽說英語，肯定他們的進步，樹立學(xué)習(xí)自信心，培養(yǎng)學(xué)生朗讀和書寫的好習(xí)慣。四、教改措施，不但備教材，還認真?zhèn)鋵W(xué)生，做到有的放矢。：(1).能根據(jù)圖片和提示寫與故事內(nèi)容有關(guān)的句子。(3).在教師引導(dǎo)下，能根據(jù)每單元的話題內(nèi)容滾雪球似的將所學(xué)過的語言進行交際運用。對于本冊來說過去式仍是本冊的教學(xué)重點，但出現(xiàn)了一般將來時，對于他只要求學(xué)生理解其意，教師不做語法結(jié)構(gòu)的分析上的重點講解。在掌握重點語言之后加強學(xué)生在應(yīng)用方面的綜合操練，通過多種形式引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的語言知識，提高運用語言的能力。這就要求我們應(yīng)關(guān)注每個學(xué)生，注重培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)有持續(xù)的興趣和愛好，采取有效措施，防止兩極分化現(xiàn)象的加劇。在學(xué)習(xí)中樂于參與、積極合作、主動請教。能用簡單的英語互致問候、交換有關(guān)個人、家庭和朋友的簡單信息。樂于了解異國文化、習(xí)俗。能根據(jù)所學(xué)內(nèi)容表演小對話或歌謠。第一篇：外研版五年級英語下冊教學(xué)計劃外研版五年級英語下冊教學(xué)計劃一、教學(xué)目標讓學(xué)生順利達成二級目標要求。能在圖片的幫助下聽懂、讀懂并講述簡單的故事。情感態(tài)度目標有興趣聽英語、說英語、背歌謠、唱歌曲、講故事、做游戲等。能根據(jù)所學(xué)內(nèi)容表演小對話或歌謠。樂于了解異國文化、習(xí)俗。三、教材分析 本冊教材共有11個模塊，每個模塊有兩個單元。從教材的編制來看，本冊的單詞仍以與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的詞匯為主，較上冊教材來說這冊教材的單詞量相對來說比較多,學(xué)生學(xué)習(xí)起來有一定的難度。：(1).能夠理解、聽說并認讀各單元主圖下方的詞匯。(4).在學(xué)生有一定語言素材的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)其歸納出每個單元的語法規(guī)則，并能正確書寫句子。(2).熟悉輔音字母組合wh、wr、ph、gh和元音字母組合ar、or、er、ir、ur在單詞中的讀音。主動學(xué)習(xí)新課程標準，、。深入鉆研教材，認真設(shè)計好每一節(jié)課，及時反饋課堂中的不足，提高課堂教學(xué)效率。多向有經(jīng)驗的老師請教與學(xué)習(xí)，取他人之長，補自己之短。二、學(xué)生情況我校五年級有33人。（2）、學(xué)生能夠理解并能口頭應(yīng)答單詞短語和句子。能力目標：（1）、培養(yǎng)學(xué)生初步運用英語進行交際的能力。情感目標（1）、遵循英語教學(xué)規(guī)律，寓思想教育于語言教學(xué)之中，促進學(xué)生良好品德的形成，努力為學(xué)生的終生發(fā)展奠定語言基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ)。2．難點：養(yǎng)成良好的聽英語、讀英語、說英語的習(xí)慣。（4）.注重教學(xué)評價，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，充分發(fā)揮非智力因素的作用。六、教學(xué)措施認真?zhèn)湔n，鉆研教材，進行課堂的有效教學(xué)，提高課堂效率，做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂掌握。第三篇：2015外研版小學(xué)五年級英語下冊教學(xué)計劃20162017學(xué)年第二學(xué)期 五年級英語教學(xué)計劃一、學(xué)生情況分析我校五年級有13人。三、教學(xué)目標知識目標：（1）、掌握本冊教材的重點詞匯和句型結(jié)構(gòu)。（5）、能在圖片手勢，情景等非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語與錄音。（4）、培養(yǎng)學(xué)生一定的語感，打下良好的語音語調(diào)。(3).運用所學(xué)的日常交際用語進行簡單的日常交流，并做到大膽開口，積極參與，發(fā)音清楚，語調(diào)正確。（3）.活用教材，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，將每單元的知識點進行重組編排，以降低難度。（7）.虛心向經(jīng)驗豐富的教學(xué)骨干教師求教。輔導(dǎo)學(xué)困生，讓優(yōu)等生幫助他們，采取合作學(xué)習(xí)的方式，讓學(xué)生互相學(xué)習(xí)，互相幫助，使他們共同提高。三、教材總體分析新標準英語重在英語知識的整體輸入與融會貫通，知識量大，課文中出現(xiàn)的話題涉及到生活的方方面面，很有時代感，貼近學(xué)生生活，增加了音標、英文兒歌和少量的語法等，教學(xué)目標的達成較
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1