20xx春綜合科教研組工作計劃精選合集-wenkub
2024-10-29 11 本頁面
【正文】 開展教學經驗交流，提高教學水平。做好九年級學生體育考試報名工作和九年級學生體育訓練工作。（一）、抓教研提高教研活動效率。三、主要工作學習綜合科各學科《課程標準》,把課改理念熟讀牢記并真正內化為自己的教學理念和行為，根據(jù)學校工作部署，認真學習理論文章，做好筆記。緊緊圍繞“全面創(chuàng)建學習型教師”的主題，鼓勵教師多閱讀教育教學理論等方面的書籍，并積極撰寫教育教學論文和案例，努力提升教育教學理論的層次和高度。第一篇：2011春綜合科教研組工作計劃果布戛中學綜合科教研組工作計劃一、指導思想以素質教育為中心，以新課程標準為指南，以提升課堂教育教學質量為動力，按照實施新課程、落實新理念、打造新課堂的需要，積極有效地開展教學研究活動，充分發(fā)揮綜合學科的全面育人功能，改進教學行為，提高課堂教學質量，促進教師專業(yè)教育教學水平的發(fā)展和提高，促進教學創(chuàng)新意識。加強教師間的交流，深化課堂教學改革，進一步提高教師教學質量。積極參與校與校、師與師之間的交流。教研活動不但要正常開展，更要營造濃厚的教研氣氛，加強集體備課，實實在在地研究課堂教學中存在的問題，要有實效，避免形式主義。具體由龍勍老師負責。培養(yǎng)學生廣泛交流的興趣、愛好，積極引導、端正學生學習態(tài)度，全面提高學生的思想道德，文化科學、勞動技能和身體素質，重點培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和敢于實踐的勇氣。組織教師鍛煉的一系列活動。教師對學生要加強安全教育，嚴防教學中安全事故的發(fā)生。通過實施新課程標準，促進教育觀念的進一步更新。落實聽課制度，積極組織本組教師之間相互聽課和聽優(yōu)秀老師的課，以達到取長補短，相互學習的目的，從而提高自身駕馭課堂的能力。加強教研組的網絡資源建設。積極組織學校運動隊參加各種比賽，鍛煉學生運動素質。在班級成立各種興趣小組，搞好輔導工作，發(fā)現(xiàn)人才培養(yǎng)特長生。綜合組的學習為每兩周的周三下午進行，學習內容包括安排業(yè)務學習，聽課、評課，分析評課的綜合情況，如何把綜合科滲透在語文、數(shù)學及其它科目的課堂教學中。協(xié)助學校開展好三八節(jié)慶?；顒?。四月份：組織教師鍛煉的一系列活動。出一期以“慶五、一”為題黑板報活動。制訂期末測評方案。根據(jù)英語、體育、音樂、美術、信息技術、勞技等學科課程實施的要求，從實際出發(fā)，進一步加強課程意識，增強課堂教學效能感，樹立新的課程價值觀，以改變學生學習方式為突破口，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促進學生健康、審美觀點及操作能力的發(fā)展。（二）具體工作目標：加強教研組的建設，力求做到每次活動有計劃、有主題、有記錄。培養(yǎng)學生廣泛交流的興趣、愛好，積極引導、端正學生學習態(tài)度，全面提高學生的思想道德，文化科學、勞動技能和身體素質，重點培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和敢于實踐的勇氣。抓好綜合課課堂教學工作和常規(guī)管理工作，努力提高教學質量。發(fā)表一定數(shù)量的教育教學論文。積極參加縣組織的各種綜合活動。一、指導思想 ：鼓勵、督促、檢查本組成員，認真鉆研《課程標準》和教材，加強業(yè)務學習，努力提高綜合組教師素質，開展教
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