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中學(xué)聯(lián)系點開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動調(diào)研材料-wenkub

2024-10-29 07 本頁面
 

【正文】 ,親自審查黨員承諾書。四、進(jìn)一步廣泛動員。中在前期完成相應(yīng)的規(guī)定動作以后,下一步與發(fā)展的結(jié)合要越來越緊密。三、進(jìn)一步結(jié)合實際。三是“學(xué)校有發(fā)展”。一是“組織創(chuàng)先進(jìn)”。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,市中已有一個好的開端,下一步創(chuàng)先爭優(yōu)的任務(wù)將越來越重,要求會越來越高,我認(rèn)為學(xué)校要繼續(xù)從四個方面下功夫:一、進(jìn)一步提高認(rèn)識。從承諾這個方面,能夠看到學(xué)校在實實在在開展活動,而不是應(yīng)付。學(xué)校黨支部抓住了公開承諾這個關(guān)鍵。對照中央和省、市委一系列文件要求和袁貴仁部長的講話精神,學(xué)校的活動主題鮮明,結(jié)合緊密。二是認(rèn)識到位。第一篇:中學(xué)聯(lián)系點開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動調(diào)研材料中學(xué)聯(lián)系點開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動調(diào)研材料中學(xué)聯(lián)系點開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動調(diào)研材料市中學(xué)是我創(chuàng)先爭優(yōu)活動的聯(lián)系點,我多次到市中就創(chuàng)先爭優(yōu)活動進(jìn)行調(diào)研,先后看了學(xué)校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的有關(guān)材料、黨支部公布的承諾事項、黨員承諾書、全面對標(biāo)和奪旗爭星活動內(nèi)容等事項的書面材料,聽取了創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展情況的匯報,我感到市中黨支部前一階段的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,符合中央、省和市委的要求,開局很好,基礎(chǔ)扎實,規(guī)范有序,工作實在。學(xué)校黨支部一幫人,尤其是支部書記,對創(chuàng)先爭優(yōu)認(rèn)識比較深刻,認(rèn)為開展這項活動很有必要,提出了開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動主要是增強(qiáng)黨員的工作激情,增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)全體教職工的團(tuán)隊、學(xué)習(xí)、機(jī)遇、危機(jī)、競爭、創(chuàng)業(yè)、服務(wù)、口碑和終身從教等意識,教育全體教職工必須牢固樹立科學(xué)發(fā)展、科研立校、以人為本、健康和諧、特色興校、依法辦學(xué)、改革創(chuàng)新、依托實際和群體合作的教育觀念,堅持以師德教育為主線,不斷加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),加強(qiáng)對骨干教師的培養(yǎng),加強(qiáng)教師的職業(yè)道德修養(yǎng),只有如此,才能更好更快的推動學(xué)校發(fā)展。四是活動實在。學(xué)校要求不同崗位的黨員,在校園安全、校園管理、教育教學(xué)、遵規(guī)守紀(jì)、廉潔辦學(xué)、通力合作、率先垂范等方面,都做了非常明確的承諾。六是規(guī)范有序。首先要認(rèn)識到通過創(chuàng)先爭優(yōu)可以提升學(xué)校核心競爭力和軟實力,可以使黨組織更加堅強(qiáng)、黨員更加優(yōu)秀,無論是推動教育創(chuàng)新、提升教育教學(xué)成績,還是為推動學(xué)校大發(fā)展、快發(fā)展提供動力和人才支持,以及品質(zhì)的提升、品牌的打造,這是源頭。這是個龍頭,通過組織創(chuàng)先進(jìn),充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,不斷健全和完善黨建的各項制度,更要堅決落到實處。目前,教育競爭越來越激烈,人人都想爭第一,中在發(fā)展,別的學(xué)校也在發(fā)展,如果中止步不前,別人就會趕超上來。一是黨組織的創(chuàng)先爭優(yōu)就在本單位工作中。創(chuàng)先爭優(yōu)的落腳點就是學(xué)校有發(fā)展、職工得實惠。要保證群眾參與,使此項活動得到人民群眾的廣泛參與、擁護(hù)和支持;要注意發(fā)揮好非黨同志的作用,要求他們定期對創(chuàng)先爭優(yōu)開展情況進(jìn)行評議,對黨員承諾的事項和完成情況進(jìn)行檢查和評議,監(jiān)督創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展,鼓勵他們積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策;要在加強(qiáng)黨組織建設(shè)的同時,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校工會、共青團(tuán)、教代會等組織的建設(shè),把各類基層組織建設(shè)好,作用發(fā)揮好,從而凝聚合力,推動學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展,推動學(xué)校更快更好發(fā)展。副書記***同志和***同志經(jīng)常帶領(lǐng)全體黨員、干部學(xué)習(xí)有關(guān)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的各項規(guī)章制度、學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡,并帶頭書寫學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)總結(jié),并在書記帶領(lǐng)下,經(jīng)常深入教職工內(nèi)部查找問題、指導(dǎo)教育教學(xué)、進(jìn)行思想交流,這是領(lǐng)導(dǎo)重視的突出標(biāo)志,也是學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動扎實的關(guān)鍵所在。學(xué)校確定的“科學(xué)發(fā)展創(chuàng)先進(jìn)、愛崗敬業(yè)爭先鋒”主題,把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與學(xué)校的發(fā)展、與黨員的本職工作緊密的結(jié)合了起來。五是重點突出。量化的承諾,既具體又實在,使人看到承諾的可信度。要保持黨的先進(jìn)性,保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這樣一個特征,必須要深入持久地開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。二、進(jìn)一步明確目標(biāo)。通過黨員爭優(yōu)秀,使黨員自覺地遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校各項規(guī)章制度,不斷提高黨員的技能,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。黨組織和黨員要關(guān)心教職員工,多為職工辦好事、實事,進(jìn)一步凝聚人心,還要履行相應(yīng)的社會責(zé)任,使廣大教職工和社會都能與學(xué)校共享發(fā)展的成果。圍繞這個目標(biāo),單位的一切工作、開展的一切活動、采取的所有方式方法,都是創(chuàng)先爭優(yōu)。要把學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)與學(xué)校發(fā)展相結(jié)合,與黨員和員工爭當(dāng)先進(jìn)、爭當(dāng)優(yōu)秀相結(jié)合,要注意發(fā)現(xiàn)和培樹典型,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員的激情和干勁。要在加強(qiáng)黨組織建設(shè)的同時,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校工會、共青團(tuán)、教代會等組織的建設(shè),把各類基層組織建設(shè)好,作用發(fā)揮好,從而凝聚合力,推動學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展,推動學(xué)校更快更好發(fā)展。二是重點把好“制度”關(guān)。通過深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,抓好法院機(jī)關(guān)黨支部建設(shè),發(fā)揮好黨員在推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織實踐中的作用,確保在爭創(chuàng)活動中實現(xiàn)法院基層組織“五個好”、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“五帶頭”的目標(biāo)。采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合、領(lǐng)導(dǎo)講授與正面宣傳相結(jié)合的方式。結(jié)合法院工作實際,建立健全了首問責(zé)任制、服務(wù)承諾制等文明服務(wù)制度。設(shè)置了法官崗位公示欄,公布了每名法官的崗位職責(zé)和服務(wù)承諾;張貼了樓層示意圖,標(biāo)明了各科室辦公區(qū)域、工作人員和聯(lián)系電話。以創(chuàng)建活動為契機(jī),培育先進(jìn)典型,積極開展比、學(xué)、趕、超爭做黨員示范崗活動,總結(jié)、宣傳優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范和示范帶動作用,引導(dǎo)全體干部職工向先進(jìn)學(xué)習(xí),激發(fā)干部職工的責(zé)任感和主動性。在審判工作中對農(nóng)民工、無職失業(yè)人員等弱勢困難群體辦事給予特別關(guān)照。比團(tuán)結(jié),創(chuàng)一流素質(zhì);比干勁,創(chuàng)一流風(fēng)貌;比服務(wù),創(chuàng)一流作風(fēng);比工作,創(chuàng)一流業(yè)績。結(jié)合階段性總結(jié),主動找出與兄弟縣城法院工作和各部門間的差距,在“創(chuàng)先爭優(yōu)”中找準(zhǔn)位置,在對比的基礎(chǔ)上相互促進(jìn)。具體表現(xiàn)在:一是認(rèn)識有偏差,部分干警認(rèn)為學(xué)習(xí)政策理論是“軟指標(biāo)”,完成工作任務(wù)才是“硬指標(biāo)”,學(xué)多學(xué)少、學(xué)深學(xué)淺一個樣。一是調(diào)查研究不深入。個別同志對工作的新形勢、新任務(wù)、新要求不能很快適應(yīng),對如何推進(jìn)工作整體開展、如何創(chuàng)新工作思路、如何做好服務(wù)大局的新要求等方面,還缺乏系統(tǒng)深入的思考和分析,應(yīng)對工作中出現(xiàn)的新情況、新問題還缺乏科學(xué)有效的方法和措施,影響了法院整體職能和作用的充分發(fā)揮(三)內(nèi)部管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)。有時存在好人主義,批評與自我批評開展得不夠,對個別工作不認(rèn)真、紀(jì)律松弛的同志,礙于情面不能及 4 時批評教育。艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉節(jié)約意識與過去相比有所淡化。法院干警自學(xué)的積極性、主動性不強(qiáng),忙于事務(wù)性工作多,主動擠時間學(xué)習(xí)少,存在重干輕學(xué)、以干代學(xué)的現(xiàn)象。三是公仆和民本意識不夠強(qiáng)。一是強(qiáng)化主題,緊扣工作主題。二是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),確?;顒映尚?。要強(qiáng)化輿論宣傳,積極選樹、宣傳先進(jìn)典型,形成開展活動的強(qiáng)大聲勢。做一個重視學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)的人,堅持在干中學(xué)、學(xué)中干,用理論指導(dǎo)實踐,積極探索新形勢下做好本職工作的有效途徑和辦法,努力提高工作水平和駕馭能力。法院黨組織要圍繞增強(qiáng)凝聚力、戰(zhàn)斗力,發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,促進(jìn)重大任務(wù)落實。六是強(qiáng)化自律,保持良好形象。在工作上吃苦耐勞,不畏艱險,勇往直前,永葆一個共產(chǎn)黨員的良好形象。xxx法院2012年x月x日第四篇:中學(xué)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案中學(xué)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案中學(xué)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案為了進(jìn)一步鞏固和拓展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果,全面提升我校辦學(xué)水平,深入開展“創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的活動,使黨員干部貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的執(zhí)行力、自律力不斷提高,用科學(xué)發(fā)展觀認(rèn)真審視我校教育、教學(xué)工作,強(qiáng)化管理,夯實基礎(chǔ),提升內(nèi)涵,在新的起點上實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,按照都教黨組[2010]11號《關(guān)于深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施意見》文件精神,結(jié)合我校實際,制定本實施方案。學(xué)校黨員干部和教師一定要充分認(rèn)識開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要性,積極參與到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來,確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率地開展。大家分工合作,各自具體負(fù)責(zé)一兩項工作,做到精心組織,周密部署,把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為加強(qiáng)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動長效機(jī)制建設(shè)、推動基層黨組織建設(shè)整體水平提高的實踐載體,擺上重要議事日程,進(jìn)一步理清思路,明確目標(biāo),落實責(zé)任,強(qiáng)化措施,充分調(diào)動廣大黨員參與的積極性,確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動扎實開展,取得實效。要不斷鞏固和拓展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀和干部作風(fēng)建設(shè)的活動成果,進(jìn)一步解決影響和制約學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的突出問題。三、主要內(nèi)容和具體要求我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)市教育局《關(guān)于深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施意見》文件精神,在“四新”總要求下做好工作。促進(jìn)社會和諧,是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的著力點。“創(chuàng)先爭優(yōu)”即創(chuàng)建“先進(jìn)基層黨組織”,爭當(dāng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。領(lǐng)導(dǎo)班子健全團(tuán)結(jié),站位高,具有較高的謀劃發(fā)展、勇于創(chuàng)新、科學(xué)決策、民主管理的能力。按照黨章和發(fā)展黨員工作的規(guī)定,堅持經(jīng)常性的、有計劃發(fā)展黨員,建立“在黨員中培養(yǎng)優(yōu)秀教師”和“在優(yōu)秀教師中培養(yǎng)黨員”的“雙培養(yǎng)”制度,措施得力,成效明顯。在深化教育教學(xué)改革中,思想政治工作深入細(xì)致,形成了積極向上的良好氛圍。尊重師生,愛護(hù)師生,誠心誠意為師生辦實事
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