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正文內(nèi)容

生物醫(yī)學(xué)工程博士研究生綜合考核試題-wenkub

2024-10-29 06 本頁面
 

【正文】 有些時候只有寬容才能愈合創(chuàng)傷的奇妙的效果,寬容不僅僅是容忍缺點和錯誤,更是一種無言的教誨,寬容是一個人人格完善的體現(xiàn),在寬容的過程中自己的心靈也會得到凈化和升華。咋一看,這句從祖輩們那里流傳下來的真理似乎與我的職業(yè)生涯設(shè)計毫不相干,其實不然,規(guī)矩和志向是休戚相關(guān)的,它們都是一個人行動的指南,正所謂:志不立,天下無可成之事,也才有“世上無難事,只怕有心人”的豪言壯志,理想是一個人行動的指南,那如果沒有這個指南針呢?或許人生的航船就要失去方向了,所以自從上了大學(xué),我就給自己定下了目標(biāo):我要好好學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)衛(wèi)生知識,用自己的真才實學(xué)創(chuàng)辦一個集健康咨詢,整體形象設(shè)計,心理咨詢?yōu)橐惑w的公司,為現(xiàn)代人服務(wù)。偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事。每學(xué)期參加討論班與前沿講座課學(xué)習(xí)至少7次以上,;六學(xué)期共計9學(xué)分。五、科學(xué)研究與學(xué)位論文工作生物生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)科碩士研究生在入學(xué)一年到一年半時間內(nèi),應(yīng)按照培養(yǎng)方案修完除討論班與前沿講座課程以外的其它所有必修課、選修或補(bǔ)修課,并完成學(xué)位論文選題報告,用一年半到二年的時間從事與其專業(yè)研究方向相關(guān)的科學(xué)研究與學(xué)位論文工作。每學(xué)期參加討論班與前沿講座課學(xué)習(xí)至少7次以上,;四學(xué)期共計6學(xué)分。二、研究方向與指導(dǎo)教師(暫略)三、招生、入學(xué)考試和學(xué)習(xí)年限理科、工科、醫(yī)科類大學(xué)本科畢業(yè)生或同等學(xué)力者,以及具備較好相關(guān)知識背景的其它學(xué)科的大學(xué)本科畢業(yè)生。天津大學(xué)招生辦公室維護(hù) 天津市南開區(qū)衛(wèi)津路92號 郵編:300072 電話:02227405486 Email:tdzb第四篇:北京大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程研究生培養(yǎng)方案(精選)北京大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程跨學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案(試 行)一、培養(yǎng)目標(biāo)、毛澤東思想和鄧小平理論,擁護(hù)黨的基本路線,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),品行端正,有較強(qiáng)的事業(yè)心和獻(xiàn)身科學(xué)的精神,積極為國家現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。目前實驗室具有各種先進(jìn)的醫(yī)學(xué)檢測和研究設(shè)備供學(xué)生實驗、實習(xí)專用。2000年設(shè)立博士后流動站,是教育部長江學(xué)者特聘教授設(shè)崗單位,天津市重點學(xué)科。三、程序結(jié)構(gòu)和函數(shù)程序結(jié)構(gòu)熟練掌握main函數(shù)與其他函數(shù)之間的關(guān)系包括標(biāo)準(zhǔn)庫函數(shù)和自定義函數(shù)函數(shù)的定義(1)熟練掌握函數(shù)定義的ANSI C格式(2)熟練掌握函數(shù)的參數(shù)(形式參數(shù)和實在參數(shù))及參數(shù)傳遞包括指針作為函數(shù)的參數(shù)(3)熟練掌握函數(shù)的返回值包括指針作為函數(shù)的返回值函數(shù)的調(diào)用(1)函數(shù)調(diào)用的一般格式熟練掌握通過函數(shù)名調(diào)用函數(shù),了解通過函數(shù)指針調(diào)用函數(shù)(2)掌握函數(shù)的嵌套調(diào)用和遞歸調(diào)用(3)熟練掌握標(biāo)準(zhǔn)庫函數(shù)的調(diào)用常用數(shù)學(xué)函數(shù):cos、sqrt、pow、exp、fabs、log、log10等常用字符函數(shù):isalnum、isalpha、isdigit、islower、toupper等常用字符串函數(shù):strcpy、strcmp、strcat、strlen等四、數(shù)據(jù)的輸入和輸出文件熟練掌握文件的基本概念和文件的定義方式了解文本文件與二進(jìn)制文件的區(qū)別標(biāo)準(zhǔn)文件的輸入和輸出熟練掌握常用輸入輸出函數(shù):scanf、printf、getchar、putchar、gets、puts等緩沖文件系統(tǒng)(文本文件)(1)熟練掌握文件的打開和關(guān)閉常用函數(shù):fopen和fclose(2)熟練掌握文件的基本讀寫操作常用函數(shù):fscanf、fprintf、fgetc、fputc、fgets、fputs等(3)熟練掌握文件的狀態(tài)檢測(判斷文件結(jié)束和文件讀/寫出錯等)常用函數(shù):feof等(4)掌握文件中數(shù)據(jù)的查找五、編譯預(yù)處理和命令行參數(shù)熟練掌握編譯預(yù)處理的基本概念掌握宏定義掌握文件包含掌握命令行參數(shù)(argc、argv)的概念、說明和使用六、常用算法以下算法針對本大綱中列出的各種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)分類(排序)算法冒泡、選擇、插入檢索(查找)算法(1)無序數(shù)據(jù)序列的查找(見遍歷算法)(2)有序數(shù)據(jù)序列的查找:二分法遍歷算法(1)一維數(shù)組和二維數(shù)組的遍歷(2)單向鏈表的遍歷(3)文件的遍歷簡單的數(shù)值計算方法:如多項式函數(shù)的計算其它基本算法:如進(jìn)制轉(zhuǎn)換三、考試基本題型選擇題 20分程序完善題 20分編程題 35分第三篇:生物醫(yī)學(xué)工程生物醫(yī)學(xué)工程20100526生物醫(yī)學(xué)工程利用現(xiàn)代工程技術(shù)揭示和研究生命科學(xué)現(xiàn)象,從工程學(xué)角度解決生物學(xué)與醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論及臨床應(yīng)用問題,是21世紀(jì)最具潛在發(fā)展優(yōu)勢的學(xué)科之一,其研究內(nèi)容涉及電子學(xué)、計算機(jī)、信息處理、光學(xué)、精密機(jī)械學(xué)、醫(yī)學(xué)、生物學(xué)等眾多領(lǐng)域。包括整數(shù)的十進(jìn)制、八進(jìn)制和十六進(jìn)制的表示形式、長整型常量和無符號型常量的表示形式,實數(shù)的浮點表示法和科學(xué)記數(shù)法,字符的轉(zhuǎn)義序列,常用符號常量的含義(如NULL、EOF等)(2)變量熟練掌握變量的定義和初始化構(gòu)造類型構(gòu)造類型包括數(shù)組和結(jié)構(gòu)(1)數(shù)組熟練掌握一維和二維數(shù)組的定義和初始化,數(shù)組元素的引用。《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》部分的分值為75分。D/A轉(zhuǎn)換器。計數(shù)器。時序電路的描述與分析方法、分析步驟、分析工具(狀態(tài)表、狀態(tài)圖、時序圖)。觸發(fā)器的基本類型及其狀態(tài)的描寫。時序邏輯電路同步時序電路是時序電路的主要組成部分。共濟(jì)網(wǎng)數(shù)字集成電路的輸入輸出特性 同濟(jì)常用組合邏輯電路及MSI組合電路模塊的應(yīng)用共濟(jì)掌握若干常用組合邏輯電路及MSI組合電路模塊的功能及應(yīng)用,包括編碼器、譯碼器、加法器、比較器、數(shù)據(jù)選擇器和數(shù)據(jù)分配器等。336260 37利用邏輯代數(shù)和卡諾圖對邏輯函數(shù)進(jìn)行化簡。要求考生熟悉數(shù)字電路技術(shù)的基本概念和基本理論,掌握數(shù)字電路的基本分析和設(shè)計方法, 具有較強(qiáng)的數(shù)字邏輯推理、分析和設(shè)計能力。第二篇:生物醫(yī)學(xué)工程綜合生物醫(yī)學(xué)工程綜合:深圳大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程中心2012年碩士研究生入學(xué)考試大綱包含數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)部分(75分)和C語言程序設(shè)計(75分)兩部分,總分150分。3362 3039 輔導(dǎo)數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)部分 同濟(jì)考試基本要求 200092本考試大綱適用于報考深圳大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)的碩士研究生入學(xué)考試。正門院二、考試內(nèi)容和考試要求 kaoyangj邏輯代數(shù)基礎(chǔ) 濟(jì)重點掌握邏輯代數(shù)的表達(dá)方式及其基本運(yùn)算規(guī)律。48號組合邏輯電路 021重點掌握組合邏輯電路的分析和設(shè)計原理。研組合邏輯的定義。本部分內(nèi)容包括了對于時序電路的一般描述方法和狀態(tài)化簡方法,重點在于同步時序電路的分析和設(shè)計。觸發(fā)器的轉(zhuǎn)換。同步時序電路的設(shè)計。寄存器。A/D轉(zhuǎn)換器。C語言程序設(shè)計部分考試的基本要求:了解高級程序設(shè)計語言的結(jié)構(gòu),掌握C語言的基本語法、基本的程序設(shè)計過程和技巧。包括一維字符數(shù)組和字符串,二維字符數(shù)組和字符串?dāng)?shù)組(2)結(jié)構(gòu)熟練掌握結(jié)構(gòu)類型的定義,結(jié)構(gòu)變量的定義和初始化,結(jié)構(gòu)變量成員的引用。本專業(yè)培養(yǎng)具備理、工、醫(yī)相結(jié)合的知識創(chuàng)新型高級技術(shù)人才。本專業(yè)師資力量雄厚,現(xiàn)有教授9名(其中8名為博士生導(dǎo)師),長江學(xué)者特聘教授2名,天津市海河學(xué)者特聘教授1名,副教授11名,已經(jīng)形成由專家牽頭,國內(nèi)外知名學(xué)者以及中青年骨干教師組成的學(xué)術(shù)梯隊,在全國同類專業(yè)中名列前茅。本專業(yè)學(xué)生在高年級時可進(jìn)入實驗室,在老師指導(dǎo)下開辟第二課堂從事創(chuàng)造性科學(xué)實驗和科技開發(fā)工作,并有多人次在全國和天津市“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外科技作品比賽中獲獎。,具有堅實的生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)科方面的理論基礎(chǔ)和寬廣的專業(yè)知識、較強(qiáng)的實驗與設(shè)計能力。參加全國研究生招生統(tǒng)一考試。(四)選修或補(bǔ)修課生物學(xué) 生物化學(xué) 現(xiàn)代生物學(xué)概論生物統(tǒng)計學(xué) 現(xiàn)代生物化學(xué)與分子生物學(xué)研究技術(shù)蛋白質(zhì)化學(xué)與工程分子免疫學(xué) 基因工程 生物工程導(dǎo)論 生物英語人體解剖學(xué) 生理學(xué) 病理學(xué)血液流變學(xué)研究進(jìn)展 生物單分子與納米生物醫(yī)學(xué) 醫(yī)用物理學(xué)藥物動力學(xué) 藥物控釋系統(tǒng)人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)及其應(yīng)用組織工程導(dǎo)論 醫(yī)用統(tǒng)計學(xué)數(shù)學(xué)生理腔室模型設(shè)計、分析及應(yīng)用 新藥的設(shè)計基礎(chǔ)和質(zhì)檢 大型醫(yī)療儀器的維修與管理 醫(yī)學(xué)英語信號與系統(tǒng) 數(shù)字信號處理 醫(yī)學(xué)儀器原理生物醫(yī)學(xué)傳感器與換能器 生物醫(yī)學(xué)超聲基礎(chǔ) 電路理論 模擬電子技術(shù) 數(shù)字電子技術(shù) 自動控制技術(shù)微機(jī)原理與接口技術(shù)、計算機(jī)軟件基礎(chǔ)及開發(fā)技術(shù) 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)庫原理與技術(shù)數(shù)據(jù)庫進(jìn)展與新技術(shù)程序設(shè)計語言計算機(jī)程序設(shè)計與技巧操作系統(tǒng)概論群論量子力學(xué)量子化學(xué)統(tǒng)計熱力學(xué)分子設(shè)計方法的原理及應(yīng)用 光學(xué)測量 光學(xué)實驗生物材料的力學(xué)特性 生物芯片理論與技術(shù) 傳熱傳質(zhì)引論 生物傳熱學(xué) 生物力學(xué)文獻(xiàn)選讀 生命科學(xué)中的數(shù)學(xué)模型概率論與數(shù)理統(tǒng)計隨機(jī)過程論算法設(shè)計與分析計算方法 最優(yōu)化方法 矩陣?yán)碚摤F(xiàn)代控制理論 數(shù)學(xué)物理方法 生物流體力學(xué) 生物材料力學(xué) 生物控制論 醫(yī)用生物力學(xué) 生物數(shù)學(xué) 激光技術(shù) 光學(xué)測量生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)科碩士研究生須依照培養(yǎng)方案修滿39學(xué)分??茖W(xué)研究與學(xué)位論文工作可大致分為三個階段:學(xué)位論文選題報告;科學(xué)研究工作的開展;學(xué)位論文寫作與申請答辯。在其碩士生階段課程學(xué)分修滿后,需在導(dǎo)師指導(dǎo)下參與一個學(xué)期的科研工作,并在通過學(xué)科綜合考試后,轉(zhuǎn)入博士生階段學(xué)習(xí)?!币棺约旱娜松市?,首先應(yīng)給自己一個明確的理想,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。二、了解自己小時候的夢想,從來就不曾遺忘,做個世上最美的白衣戰(zhàn)士,在這個理想的激勵下,我不斷的努力,當(dāng)我遇到困難和挫折的時候,是它給了我力量和自信。真誠的力量是無窮的,人是有感情的動物,人的內(nèi)心很容易被感動,引起人內(nèi)心感動的因素很多,往往一句熱情的問候,一個燦爛的笑容,就足以喚醒一顆冷漠的心。這就是所謂的健康狀態(tài),隨著生活質(zhì)量的提高,人們更加注重身心健康并且千方百計地想留住青春,永葆青春活力,防病的概念在人們的頭腦中越來越占據(jù)首要位置,但由于環(huán)境污染的問題,人民的健康受著很大的威脅,使得人們不知如何進(jìn)行自我保護(hù),尤需就會有供,健康咨詢職業(yè)人士應(yīng)該根據(jù)市場需求應(yīng)運(yùn)而生,對于健康咨詢,目前還沒有具體專門的機(jī)構(gòu),健康咨詢,它是屬于預(yù)防疾病的機(jī)構(gòu)而不同于醫(yī)院,人體健康應(yīng)該把預(yù)防放在第一位的,所謂預(yù)防放在第一位,應(yīng)該是句不同的體型、體質(zhì)進(jìn)行營養(yǎng)指導(dǎo),從而達(dá)到平衡,膳食,合理營養(yǎng)的效果,這個供給可以說是每個人度需要的。對于美,熱明明是追求和向往的,大超市、專賣店、美容院,各種各樣的化妝品、護(hù)膚品琳瑯滿目,讓我們應(yīng)接不暇,究竟哪種化妝品更適合自己?自己究竟怎樣護(hù)理自己的肌膚才能達(dá)到效果?如果選擇不好,就會對皮膚造成一定的刺激,甚至損傷,這就需要在美容衛(wèi)生職業(yè)者的指導(dǎo)下購買適合自己肌膚的化妝品。隨人們生活水平的提高,有越來越多的人們更為注重自己的外在形象。人人也有本難念的經(jīng),各有各的苦悶與煩惱,我們需要講出來,然而,當(dāng)我們心情郁悶想要傾訴時,我們的朋友呢?我們的傾聽者呢?大家都有自己的事情去忙碌吧?即使有機(jī)會聚在了一起,大家也都是約好,好不容易聚一聚,咱們只開心,翻新的事情絕口不提,然而,人去樓空時,內(nèi)心的狼藉仍得一個人獨自面對。一個健康的人,不僅需要健康的體魄,更需要健康的心理,當(dāng)人們有這樣那樣的心理障礙時,心理醫(yī)生已成為社會必需的職業(yè)。從現(xiàn)在開始準(zhǔn)備接本?,F(xiàn)在國家比較缺乏這方面的人才,就業(yè)主要是去疾病防控中心和衛(wèi)生監(jiān)督所,主要是事業(yè)單位。社會各方的努力在一定程度上緩解了矛盾,卻難以在短時內(nèi)予以根本解決。中國是近年國際貿(mào)易增長中最顯眼的“亮點”,表現(xiàn)為中國不僅在全球貿(mào)易總量中的份額和排名不斷攀升,而且對全球貿(mào)易增量的貢獻(xiàn)也更為顯著。職業(yè)環(huán)境:預(yù)防醫(yī)學(xué)是以多門學(xué)科組成的一個學(xué)科群。這些因素又都是環(huán)境衛(wèi)生科學(xué)的39。因此,流行病學(xué)與衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)亦有著密切聯(lián)系。醫(yī)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:現(xiàn)在醫(yī)生職業(yè)存在飽和狀態(tài),即供過于求的狀態(tài)。英語四級已過,準(zhǔn)備過六級?!?0xx年:假期自己尋找機(jī)會見習(xí),通過理論和實踐相結(jié)合,把理論學(xué)得的知識運(yùn)用到實踐中,為做好一個醫(yī)生做好鋪墊—20xx年通過學(xué)校組織的見習(xí)大致了解臨床一線工作,取得好成績,爭取入黨。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。六、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案差距:作為臨床醫(yī)生所必須的理論和實踐能力;快速適應(yīng)能力欠缺;身體適應(yīng)能力有差距。時間:長期(2)充分利用學(xué)校給學(xué)生提供的實習(xí)和見習(xí)機(jī)會,爭取更多的學(xué)習(xí)機(jī)會。(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。職業(yè)方向及總體目標(biāo)我學(xué)的是生物專業(yè),所以,我想進(jìn)生化公司)工作,以發(fā)揮自己所長。我喜歡分析,分析能讓人清楚的了解事情的前因后果。4)自己的缺點:性格內(nèi)向,做事太重感情,行事有時不會考慮他人的感受。但生物專業(yè)畢竟是新興的專業(yè),其就業(yè)前景固然是好的,就目前而言,人們對生物專業(yè)的認(rèn)識還很淺,因此,存在一些就業(yè)問題,比如說,不好就業(yè)。我經(jīng)常與我的高中同學(xué)聯(lián)系,聽他們說他們學(xué)的一些工類和理工類的對數(shù)學(xué)要求很高。臨床專業(yè)就象是化學(xué)與生物一樣,學(xué)習(xí)方法也差不多。我相信一個人的性格是可以改變的`,我就是一個很好的例子。3能力分析:我的理論分析能力比我的動手能力要好,當(dāng)然我的動手能力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕臟,吃苦耐勞。(3)參加一些實踐活動多的社團(tuán),既能結(jié)交志同道合的朋友,又能參加社會實踐。興趣:喜歡演講,主持,運(yùn)動,看書,唱歌。共有
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