【總結(jié)】(1)現(xiàn)象表明:液體對容器底有壓強(2)一.液體壓強的規(guī)律(由實驗現(xiàn)象總結(jié)規(guī)律):因為液體受到重力作用(1)現(xiàn)象表明:液體對容器側(cè)壁有壓強(2)現(xiàn)象表明:液體對容器底有壓強一.液體壓強的規(guī)律(由實驗現(xiàn)象總結(jié)規(guī)律):因為液體具有流動性因為液體受到重力作用?
2025-11-29 04:34
【總結(jié)】從生活走向物理從物理走向社會學會學習課題:物體的質(zhì)量課桌和凳子是由什么材料組成的?課桌和凳子哪個用的木材多?組成這些物體的木材、鐵叫“物質(zhì)”。物理學中把物體所含物質(zhì)的多少叫“質(zhì)量”,用符號“m”表示。由上面的觀察看出:課桌、凳子含有木材的多少不同
【總結(jié)】阜寧縣明達中學初二物理導學案班級姓名課題第六章物質(zhì)的物理屬性第四節(jié)密度知識的應用四時間11年3月1日,周3課型新授課課時1課時主備徐會一、學習目標(1)掌握密度的公式并能用公式進行計算(2)鞏固用天平和量筒測固
2025-11-25 18:37
【總結(jié)】6.5物質(zhì)的物理屬性物質(zhì)的物理屬性有多種,例如:我們學過的物質(zhì)的狀態(tài)、熔點、密度、比熱容等等,用這些物質(zhì)的物理屬性可以鑒別物質(zhì),根據(jù)實際來選用物質(zhì),所以了解這些屬性,對于生產(chǎn)、生活以及認識世界都有重要的意義。智能提要問:學習本節(jié),重點要掌握哪些知識?答:(1)要學會操作比較硬度
2025-11-26 09:01
【總結(jié)】6.4物質(zhì)的比熱容引例:海濱附近,在中午時,風經(jīng)常由海面吹向陸地,到了晚間,風又常常由陸地吹向海洋.你知道這是什么緣故嗎?智能提要問:怎樣正確理解比熱容的概念?答:(1)比熱容是為了研究熱傳遞而引入的一個物理量,在物態(tài)保持不變時,物體吸熱或放熱后溫度將發(fā)生改變,這種改
2025-11-06 05:30
【總結(jié)】快來,學物理嘍!是的,我太喜歡它啦!??????:由于地球的____而使物體受到的力。(1)地面附近的一切物體都受重力。(2)施力物體:都是_____。:總是________的。(非垂直向下)(1)應用:①檢驗墻壁是否豎直:與重垂線_____;
2025-11-17 19:18
【總結(jié)】第九章壓強和浮力一、壓強請同學們找出圖中的壓力,并畫出示意圖:F畫出人對鋼絲繩作用力的示意圖F畫出釘子對墻的作用力的示意圖F我發(fā)現(xiàn):壓力的方向都垂直于受力面垂直作用于物體表面的力叫做壓力。GO水平地面F
2025-11-10 06:38
【總結(jié)】滑輪生活中的滑輪小組合作:采用繩和一個滑輪提升將貨物提到高處,你有什么方法?請用鉤碼替代重物來模擬.動手嘗試你是這么做的嗎?實驗:研究使用定滑輪或動滑輪提升物體時,分別在用力大小、方向以及移動距離方面的特點.在鐵架臺的豎桿
2025-11-10 10:41
【總結(jié)】密度專題復習密度專題復習密度定義:單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度。公式與單位:密度的測定:密度知識的應用:密度是物質(zhì)的一種。它影響因素是:。Vmρ=國際單位:如何測定固體的密度。求質(zhì)量(m=ρV)鑒別物質(zhì)求體積(
2025-11-10 05:55
【總結(jié)】溫故知新ρ=m/v1:密度的大小與物體的質(zhì)量,體積無關(guān);密度是_____的一種特性,它的大小由這種物質(zhì)_____決定,而與這種物質(zhì)的形狀、大小_____.2:單位1kg/m3=10-3g/Cm3?1、叫做這種物質(zhì)的密度。由上節(jié)探究可知,同種物質(zhì)組成的物體單位體積的質(zhì)量是
【總結(jié)】二、靜電現(xiàn)象二、靜電現(xiàn)象經(jīng)摩擦過的物體能夠吸引輕小的,人們就說它帶了“電”,或者說帶了電荷。摩擦起電用摩擦的方式使物體帶電想一想:被毛皮摩擦過的橡膠棒與被絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電是否一樣?同種電荷同種電荷排斥.swf異種電荷異種電荷排斥.swf兩種電荷
2025-11-29 08:51
【總結(jié)】力彈力?“force”是什么意思?你對它理解多少?觀察這四幅圖片,你能發(fā)現(xiàn)什么?歸納得出:?力是物體對物體的作用,力的作用發(fā)生,一定有兩個物體,一個是施力物體(施加力的物體),一個受力物體(受到力的物體)。活動二:用提供的器材(汽球、彈簧、橡皮筋)使其形狀發(fā)生變化,看誰的方法比較特別!?提醒:你用的是什么方法
2025-11-29 04:33
【總結(jié)】四、宇宙探秘宇本期內(nèi)容宇宙的探究歷史太陽上的臺風事件藍色的地球太陽系其他行星我們的大作宙是無比的神秘,以致于當每一個人抬頭仰公元前4世紀,古希臘哲學家亞里士多德就提出整個宇宙是一個水晶球,地球則位于水晶球的中心,各種行星、太陽和月亮都鑲嵌在水晶球上。之后的托勒完善了地心說并使之統(tǒng)治歐洲1000多年直
【總結(jié)】《壓強和浮力》探究題剖析物理是一門實驗科學,科學探究是物理教材及中考的重點。在試題設置及實際探究過程中,有涉及探究七個要素完整的探究,也有只涉及其中一些細節(jié)的部分要素的不完整探究。一、影響壓力作用的效果例1為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān),某同學用若干個同種材料制成的不同物體放在同一水平細沙面上,進行了三組實驗,并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)分別如表一
2025-11-30 04:34
【總結(jié)】假如我曾經(jīng)看得更遠,那是因為站在巨人的肩膀上。第一節(jié)牛頓第一定律小實驗:用力推動放在桌上的課本有推力時無推力時運動狀態(tài)運動靜止從身邊的現(xiàn)象開始探究力與運動的關(guān)系!結(jié)論:?力是物體運動的原因,也是維持物體繼續(xù)運動的原因。我們的理論能否解釋其他現(xiàn)象如:足球運動中
2025-11-10 09:54