【總結(jié)】????天平和砝碼、大頭針若干、燒杯、水實(shí)驗(yàn)1:用天平測微小物體的質(zhì)量設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格:實(shí)驗(yàn)次數(shù)大頭針數(shù)量總質(zhì)量m總(g)一枚大頭針的質(zhì)量m(g)1121003200實(shí)驗(yàn)步驟:①調(diào)節(jié)天平②用調(diào)好的天平測一枚大頭針的質(zhì)量③用天平測
2025-11-21 04:01
【總結(jié)】蘇科版物理八年級(jí)下冊(cè)第六章第二節(jié)用天平稱固體和液體的質(zhì)量實(shí)驗(yàn)用天平測物體的質(zhì)量?1.什么叫物體的質(zhì)量?它的單位是什么?2.實(shí)驗(yàn)室里測量質(zhì)量的儀器有哪些?3.天平的正確使用方法是什么?注意事項(xiàng)有哪些?復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簩W(xué)習(xí)用天平稱固體和液體的質(zhì)量.器材:天平和砝碼,體積相同的長方木塊,鋁塊,鐵塊
【總結(jié)】《物體的浮與沉》教學(xué)設(shè)計(jì)一、目標(biāo)與技能⒈知道物體的浮沉條件。⒉了解浮力在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。二、方法與過程學(xué)會(huì)應(yīng)用收集資料和問題討論的方法認(rèn)識(shí)浮力在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用的相關(guān)內(nèi)容。[來源:學(xué)??啤>W(wǎng)Z。X。X。K]三、情感態(tài)度價(jià)值觀⒈通過浮力在科技方面的實(shí)例,體會(huì)掌握科學(xué)知識(shí)的重要性。⒉初步建立應(yīng)用科學(xué)知識(shí)的意識(shí)。
2025-11-29 01:58
【總結(jié)】三、力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系草地上滾動(dòng)的足球,為什么會(huì)停下來?在高速公路上行使的汽車,為什么既要限速,又要保持一定的車距?汽車剎車,乘客為什么向前跌到?“物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變”含義是什么?力與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有怎樣的關(guān)系?
2025-11-29 12:16
【總結(jié)】§7-5物體的浮與沉(2課時(shí))一、目標(biāo)與技能⒈知道物體的浮沉條件。⒉了解浮力在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。二、方法與過程學(xué)會(huì)應(yīng)用收集資料和問題討論的方法認(rèn)識(shí)浮力在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用的相關(guān)內(nèi)容。[來源:學(xué)。科。網(wǎng)Z。X。X。K]三、情感態(tài)度價(jià)值觀⒈通過浮力在科技方面的實(shí)例,體會(huì)掌握科學(xué)知識(shí)的重要性。⒉初步建立
【總結(jié)】§7-5物體的浮與沉教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能知道物體的浮沉條件,知道密度計(jì)、潛水艇、汽球、輪船的工作原理;能應(yīng)用沉浮條件解決一些簡單的問題。過程與方法。,培養(yǎng)學(xué)生的觀察與動(dòng)手能力3.通過探究了解控制浮沉的方法,并能用控制變量法對(duì)所提出的方法進(jìn)行分析,進(jìn)一步建立理性的推論.情感態(tài)度與價(jià)值觀,體會(huì)掌
2025-11-11 02:26
【總結(jié)】第五節(jié)物質(zhì)的物理屬性物理量與以下因素?zé)o關(guān)與以下因素有關(guān)(物體的)質(zhì)量形狀、位置、狀態(tài)、溫度體積(物質(zhì)的)密度質(zhì)量、體積、形狀、位置狀態(tài)、溫度、種類我們學(xué)過的物理屬性有多種,如:物質(zhì)的狀態(tài)、密度、一、物質(zhì)的物理屬性狀態(tài)、密度、硬度二、比較物體的硬度硬度:
2025-11-29 12:24
【總結(jié)】我們生活在一個(gè)物質(zhì)世界里。有高山、河流,還有……高樓、大廈、桌椅、板凳……還有、還有……我們呼吸的空氣那么這些物質(zhì)我們又如何認(rèn)識(shí)和研究它們呢?這些物質(zhì)內(nèi)部是怎樣的?是連續(xù)的還是有空隙呢?猜猜看,做一做。科學(xué)家的研究方法:根據(jù)觀察到的現(xiàn)象提出一種結(jié)構(gòu)模型的猜想
2025-11-29 10:03
【總結(jié)】壓強(qiáng)FGGFGF一、認(rèn)識(shí)壓力FFG(1)壓力不是重力,壓力可以由重力產(chǎn)生,也可以由其他力產(chǎn)生。(2)一般壓力不等于重力.只有當(dāng)物體放在水平面時(shí),物體對(duì)水平面的壓力等于物體重力即
2025-11-29 12:26
【總結(jié)】第六章物質(zhì)的物理屬性一、物體的質(zhì)量【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道質(zhì)量的初步概念及其單位。2.知道物體的質(zhì)量不隨形狀、狀態(tài)和位置而改變。3.知道托盤天平的構(gòu)造及其使用方法?!菊n前準(zhǔn)備】1、鐵釘這一物體..是由_________這種物質(zhì)..所組成的;木椅子這一物體..是由_________這種物.質(zhì).所組
2025-11-26 09:02
【總結(jié)】6.1物體的質(zhì)量物理課上講的“質(zhì)量”與日常生活中表示產(chǎn)品優(yōu)劣的那個(gè)“質(zhì)量”是一回事嗎?智能提要問:怎樣理解質(zhì)量的概念?答:物體是在空間中占有一定位置的形體,如放在地面上的一個(gè)鐵球,而構(gòu)成物體的材料叫物質(zhì),如鐵球是由鐵這種物質(zhì)構(gòu)成,而質(zhì)量代表這種物質(zhì)的多少,如大鐵球的質(zhì)量就
2025-11-06 17:55
【總結(jié)】第六章物質(zhì)的物理屬性課時(shí)1質(zhì)量問題引領(lǐng)1、什么叫做質(zhì)量?在國際單位制中,質(zhì)量的單位是什么?質(zhì)量還有哪些常用單位?如何換算?2、實(shí)驗(yàn)室里常用什么來測量物體的質(zhì)量?應(yīng)如何使用它?怎樣測量化學(xué)藥品的質(zhì)量?分層訓(xùn)練?基礎(chǔ)與鞏固3、在下列空格內(nèi)填上合適的單位。(1)
【總結(jié)】二、液體壓強(qiáng)教學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。2、理解液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)。3、會(huì)根據(jù)液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)解釋簡單的現(xiàn)象【重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn):1、液體內(nèi)部有壓強(qiáng)2、影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素難點(diǎn):猜想影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素及實(shí)驗(yàn)素?!窘虒W(xué)資源】微小壓強(qiáng)計(jì)、水、燒杯、鹽水、水槽、塑料可樂瓶【知識(shí)回顧】1壓強(qiáng)的計(jì)算公式是
2025-11-10 21:13
【總結(jié)】潛水員在深淺不同的水域,為什么要使用不同的潛水服?人能否在水中無限下潛?你知道嗎?帶魚生活在深海中,為什么我們?cè)隰~市上卻看不到活帶魚?
2025-11-21 03:51
【總結(jié)】牛頓第一定律A組:力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因早在兩千多年前,古希臘的學(xué)者亞里士多德曾提出:“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因?!钡恼摂啵谌祟悮v史上統(tǒng)治了兩千多年.理由是“一個(gè)力作用在物體上,物體就運(yùn)動(dòng),當(dāng)力撤消后,物體運(yùn)動(dòng)就停止”亞里士多德古希臘學(xué)者很遺憾,你組
2025-11-29 06:53