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正文內(nèi)容

新年班主任寄語及擴展資料-wenkub

2024-10-29 05 本頁面
 

【正文】 誤國,實干救國。多么好的一些學生??!其實,省常中的學生中,大多數(shù)都是有正義感的,都是有自己的追求和目標的,都是能夠踐行校訓(xùn)“存誠、能賤”的??吹角懊鎯晌慌?,一邊排隊,一邊看書。此時,套用一句話,如果你沒有了分數(shù),你還有什么?如果你離開了分數(shù),你還缺少什么?分數(shù)是一個重要的素質(zhì),有時還可能是一個唯一的素質(zhì)。就正如,農(nóng)民種莊稼,應(yīng)該對自己所種的責任田負責一樣。是的,沒有人會隨隨便便成功,但失敗往往是隨隨便便造成的。他們說的多好啊,每個人在不同的階段,有著不同的目標。第一位是高三(12)的蔣中天,他已經(jīng)拿到清華大學的錄取通知書,但他還不滿足,因為他有著更高的一種期待:麻省理工。做一個清醒的省中人,將自己拯救于危機之中,人生是如此,小高考也是如此。“有些事情現(xiàn)在做了,我們會后悔;有些事情現(xiàn)在沒做,我們會遺憾。其實,這兩位學生,只是600多名學生思想中的一個縮影,這也反映了當前學生的一種思想狀況,一種是自以為是,對規(guī)則任意地褻瀆;一種是吊兒郎當,沒有責任的擔當;一種是價值觀混淆,缺乏美丑、是非判斷的能力;一種是渾渾噩噩,自我沒有覺醒。就是,前一階段,在高二的教學樓一樓張貼了一張通告,就是一位學生與異性同學,親密接觸,多次教育,仍不能改正,最終學校將其開除出“上海交大班”。今天上午,我知道現(xiàn)在不是“30進15”而是“29進15”的時候,于是我就詢問,到底出了什么事情?學發(fā)處主任跟我講,是這樣一件事:12月24日,有位學生向班主任請假,說到我們分校參加圣誕聯(lián)歡,班主任沒有同意,但這位學生擅自沒有參加夜自修,前往分校參加圣誕聯(lián)歡。在今天這樣的場合,想表達這樣的主題,“不讓一個學生掉隊,人人爭取4A”。我知道,“不讓一個學生掉隊”這是很難的,“人人爭取4A”這是更難的,但如果這兩件事疊合在一起,是難上加難,但表達我對4A的期待和追求。事后,學校得知,高二年級的學生評審委員會一致認為,這位學生不能再參加后續(xù)的評選。其實這位學生,和另一異性同學,多次在校內(nèi)、校外過分接觸,做出與其年齡不相符合的行為與舉止,在學生中、在家長中引起相當大的反響。當一個人對規(guī)則懷疑和踐踏時,他就失去了規(guī)則的約束,他也就變得散漫和自由,缺乏對規(guī)則的一種敬畏,他就將在錯誤的邊緣越滑越遠、越陷越深,無知、無恥、無畏等一些我們所不愿看到的現(xiàn)象,我們會遭遇?!边@就是道德。所以,我送給大家的第一句話是“人生奮斗的第一個敵人是懈怠。于是,他與其他已經(jīng)拿到大學保送通知書的同學不一樣,他又再一次走上的“美國高考”的征程,每天只睡4—5個小時,要將托福、SAT攻克下來。尋找生活的意義,發(fā)現(xiàn)生活的目標,這樣讓我們的生活變得更加的豐富多彩。所以,我們不是在計劃成功,就是在計劃失敗。當一個學生學完一門課程的時候,如果取得一個好分數(shù),這固然可喜;但如果在保持一點興趣,這就更難能可貴了。獲得高分,取得4A,是每個人的愿望,所以,我送給大家的第二句話是“給自己一個目標,讓生命為之燃燒。我當時非常的驚訝和感觸,在排隊的100多人中,只有他們兩位一邊排隊一邊看書,如果我們的學生都能像這樣地擠出時間看書和學習,這樣的學風、班風和校風該是怎樣的一種景象?今天早晨,我在廣場上,遇到一位學生,問她,今天早上打掃衛(wèi)生,怎么來晚了?她說,昨天,我到12點半之后才睡覺的。但是,我們不能忘記,我們是省常中學生啊,校內(nèi)校外的每一雙眼睛都在緊盯著我們,我們的任何一點差錯,這時損失不是我們的學生,而是學校的形象。作為學生,不能緊緊停留在云端起舞,更為重要的是緊貼地面行走。“態(tài)度決定一切”,人和人的差別其實就在絲毫之間,這樣的“絲毫”也許就是態(tài)度本身。那些哲理性的標語,使人理性;那些激勵性的標語,催人奮進;那些鞭策性的標語,讓人清醒。筑夢的路已經(jīng)開始,體育人,體育魂,正在眾多筑夢工程師的帶領(lǐng)下快步飛越,永不止步。理想往往誕生于愛好,而愛好來自于興趣。我們不是這些低級動物,我們是能戰(zhàn)勝自我的人類!未來掌握在我們自己手里。理想是燈,照亮夜行之路。大家能夠一直在一起,就是一種緣分,緣分這個東西,可遇不可求,遇到了就要好好珍惜,作為班主任,我真誠地希望大家能夠坦誠交流,愉快地相處,在生活上、學習上能夠互相尊重、相互謙讓、相互鼓勵、相互幫助,使得我們的班集體能處于一種和諧發(fā)展的狀態(tài)?!弊詈?,要告訴那些極少數(shù)的曾經(jīng)對學習、生活缺乏規(guī)劃,學習目的不夠明確、學習勁頭不足,渾渾噩噩混過了一年的同學,高中時間已經(jīng)過去了三分之一,如果將高中三年比作人一生的話,你已經(jīng)浪費掉最寶貴前,如果還想活得有價值一些的話,你必須從現(xiàn)在開始覺醒,抓住剩下的時間奮力沖刺。老天爺安排我們來到人世,并不是要我們總是充當陪襯別人成功的綠葉,我們沒有理由總是躲在幕后看別人演出,要相信自己的力量,勇敢地沖向前臺去演繹自己精彩的人生。同學們拜師于我們的門下,家長把你們送到我們班級,也就對我寄予了很大的信任與期望。希望我們能同甘共苦、齊心協(xié)力,打造出一個嶄新的209班。有錯誤只要勇于承認并立即改正,相信大家還是歡迎你的。學校也為我們安排了最優(yōu)秀的老師,希望大家能夠把握機遇,抓住一切時間去提升自己,抓住一切機會去解決自己感覺困惑問題,特別是有偏科的同學,要及早地花大力氣打好薄弱學科攻堅戰(zhàn)。從現(xiàn)在開始,只要我們團結(jié)一致,共同努力,堅持不懈,我們一定可以獲得最后的輝煌!的金秋碩果一定屬于我們!我們進入高二了,用“老生常談”的口氣說,我們向高考又邁進了一年,時不我待呀!高二年級是一個重要的蓄勢階段,至關(guān)重要啊。我們這次的月考成績可以用一句話來概括:基本可以但并不出色。而你的“努力”也非一時之努力,而是表現(xiàn)在平時的功夫。二、面對當前的學習成績(無論優(yōu)劣),和學校的管理形勢(后面談)你應(yīng)該怎么辦?有些同學可能會茫然,學習上缺少方向與動力,個別同學甚至還有退學的打算。而我關(guān)注的卻是金牌背后,賽場之外的故事。你看哪一個奧運會冠軍不是這樣的人?劉子歌,程菲,邱健,冼東妹都是這樣的人。再有,就是要相信你的選擇。隨意的改弦更張對自己是有害而無利的。立足自我,超越自我!奮斗有我,成功有我!這四句話,立意不高遠,含意不深奧,只是口號,很有針對性。通過這么長時期的調(diào)查與了解,以及與兄弟班級、學校的比較,我們班級管理“嚴”的尺度和標準還不夠,特別是在以下幾個方面要加強:①課堂紀律方面,要求快速投入學習狀態(tài),保持良好的課堂秩序。新年班主任寄語5友情是一個人一生都無法拋棄的,珍惜那份來之不易的友情。苔梅點點兮,落宏谷之澗。繼續(xù)努力,相信自己,你會做得更好!要注意你所想的,你的想法會變成你的語言;要注意你所說的,你的語言會變成你的行動;要注意你所做的,你的行為會變成你的習慣;要注意你的習慣,你的下意識會變成你的性格;要注意你的性格,你的本性會左右你的命運。一旦有了博大的胸懷,你的人生將會像大海一般壯闊。凡是做一件事,便要專心于一件事,將全副精力集中到這件事上頭,心無旁騖,這便是敬??爝~步,!1心動不如行動,讓我們研究吧!新學期,新思想,新形象,新的開始;抓常規(guī),主動學,刻苦學,學而不厭。2只會在水泥地上走路的人,永遠不會留下深深的腳印。2愿你在這短暫的學習時日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大?!?大河有小魚,小河有大魚。3畢業(yè)是一首離歌,但絕不是悲歌。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。3初三班主任的簡短精辟寄語:3春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。一旦有了博大的胸懷,你的人生將會像大海一般壯闊。4初三開始了,也是走進贊化最后的學期,希望你珍惜這最后的時光,把老師的關(guān)心呵護變成學習的動力,給自己找準位子,不斷地勤奮努力,按照自己所定的目標邁進。求職很順利,工作無憂慮。祝您輕松畢業(yè),快樂職場。在這即將分別的時刻,我對你們的成長感到十分的欣慰,對你們的未來表示由衷的祝愿。5初遇你的心情是溫馨的,和你交友的時候是真心的,與你在一起的時候是開心的,認識你這個朋友是無怨無悔的;5老師之恩,若比孔鯉,三尺講臺,十年苦淚;風雨雷厲,尚無迨惰之意;朝九晚五,亦無急躁之情。6失敗乃成功之母。6畢業(yè)了,讓我們揮手再見,說一聲珍重,道一聲祝福,感謝彼此曾經(jīng)的美好回憶,珍藏彼此真摯的友情,愿你前程似錦;6你想獲得優(yōu)異成果的話,請謹慎地珍惜和支配自己的時間。6取他人之長補已之短,生活中處處有學習榜樣,人人都有值得效仿和學習的地方。7老師待人平等,從不以成績待之。7親愛的孩子們,你們已經(jīng)是初三的學生了,還有幾天就面臨著中考了,這是人生的一個轉(zhuǎn)折點,雖然有很多的不舍,但是老師還是希望你們能夠考上理想的高中,祝你們前程似錦,前程遠大,非常的榮幸能夠成為你們的班主任,在這三年里,我們度過了一個非常愉快的時間7新年將至,寒意未逝,旭旭朝日,凄凄風迷。我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!7祝福老師新春快樂,希望老師家人團圓過一個美好佳節(jié)7美,是智慧,是靜謐。8希望在前最后沖刺階段中,能制定一個完整的學習計劃和奮斗目標,踏實認真地學習,做到一步一個腳印。8鵬程萬里,大展宏圖,功成名就,衣錦還鄉(xiāng)。”愿你們在前行的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。9和家長們在一起共同的三年時光結(jié)束了,希望孩子們。9休對故人思故國,且將新火試新茶。功夫不負有心人,祝賀你考上理想學府,恭喜!9還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。10畢業(yè)了,讓我們揮手再見,說一聲珍重,道一聲祝福,感謝彼此曾經(jīng)的美好回憶,珍藏彼此真摯的友情,愿你前程似錦!10親愛的孩子們,你們馬上就畢業(yè)了,老師祝你們前程似錦,希望你們?yōu)樽鎳龀鲐暙I。11愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。11不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進?!痹改銦釔凵拇禾欤湎r間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。所以,管理班級還得靠大家。愿你在這短暫的學習時日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志,愿你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨。長叮嚀、短囑咐,千言萬語化作一句話:“為了更好地擁有明天,讓我們努力地開拓今天吧!請記住,老師,永遠深愛你們!”新年班主任寄語7日復(fù)一日,年復(fù)一年,送走了幾屆畢業(yè)班,又迎來了10屆六班你們這群可愛的小精靈!我要說遇到我是你們的幸運,因為:一方面帶過那么多屆學生我已積累了較為豐富的經(jīng)驗,所以我可以帶你們少走彎路,做到事半功倍!另一方面我是一個責任感很強的人,我會對你們每一個人負責,我會盡我所能保護你們,也會傾注全力真心的愛你們!同時我也要說遇到我也是你們的不幸。告誡我們并非要給自己太大的壓力,而是要有危機感,安逸是享受人生,奮斗何嘗不是一種享受!我們都應(yīng)學會奮斗,學會感受幸福!希望孩子們牢記:敢于競爭,百折不悔,愛拼才會贏得精彩人生!同學之情,至真至純,互幫互助才能友誼常青!祝孩子們在新的一年學習進步,健康平安,快樂幸福!最后,祝老師們在新的一年
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